內(nèi)蒙古包頭三十三中屆高三上學(xué)期期中考試(語文)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

包頭市三十三中第一學(xué)期期中Ⅱ試卷高三年級語文 考試時間:-11-20本試卷分第一卷(閱讀題)和第二卷(表達(dá)題)兩部分,共150分,考試時間150分鐘。第一卷(閱讀題 共70分)二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,文成4~7題。4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項是(3分) 【 】A.遼人常越境而汲 汲:取水。B.灌迎高射之,發(fā)輒中 迎:面對。C.?dāng)丑@以為神,逡巡斂去 斂:躲藏。D.鐵騎來追,灌射皆徹甲 徹:穿透。5.以下各組句子中,全都表明何灌行事有成的一組是(3分) 【】灌親申畫界堠,遏其來 或著崖石皆沒鏃至洞胸出背,疊貫后騎 愿以運(yùn)費(fèi)增價就糴之得善田二萬六千頃 陪遼使射玉津園,一發(fā)破的A. B.①③④ C. D.③⑤⑥6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ,不正確的一項是(3分)【 】A、何灌有軍事才能,射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識他,認(rèn)為終將取代自己 ;在守邊時,何灌大顯神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 驚恐起拜。B、何灌濘諳西北 邊事,受到微宗贊許。他任灑落將時奮勇?lián)敉送鈹,?jīng)舉薦得到徽宗召問,他用笏板指畫以助講解,形象生動,徵宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢 。C、何灌善于治理政務(wù),舉措得到皇上認(rèn)可。為完成 運(yùn)糧任務(wù) ,他建議將水運(yùn)改為陸運(yùn);在招募射士 時,又提出修渠引水,興造 良田,使剩余勞力樂于 應(yīng)募。D、何灌力守京城,拒不降敵,不幸陣亡。金兵南下,梁方平棄城逃遁,何灌阻止?jié)⑼宋闯;金兵長驅(qū)直下,逼近京城,何灌領(lǐng)命背城抗敵三日,受傷戰(zhàn)死。把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)(1)整弓復(fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。(2)灌至,乞入見,不許,而令控守西隅,(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8—9題(分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。懷舊空吟聞笛賦,。沉舟側(cè)畔千帆過,!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》俄頃風(fēng)定云墨色,。布衾多年冷似鐵,。茅屋為秋風(fēng)所破歌莊生曉夢迷蝴蝶,。,藍(lán)田日暖玉生煙本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組,考生任選一組作答。作答前,務(wù)必在答題紙上與所選試題組對應(yīng)的括號打鉤。三、文學(xué)類文本閱讀(25分) 11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.張醫(yī)師緊接過彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇,因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。B.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛,卻遭到了她父親的反對。為了捍衛(wèi)愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗?fàn)帯“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對女婿態(tài)度的起因,而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。D.這篇小說借助人物之間的對話,講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事;巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。E.這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風(fēng)情,文筆詼諧而又細(xì)膩。(2)小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)(3)“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)(4)小說的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認(rèn)為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。(8分)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.在中國古代,工匠的地位很低,人們自然不把建筑當(dāng)做一種藝術(shù)品,最多是看做工匠們的手藝活,這種觀念嚴(yán)重影響了中國建筑藝術(shù)的發(fā)展。B. 這篇文章主要記述了梁思成研究古建筑,發(fā)現(xiàn)唐代建筑以及保護(hù)北京舊城三個方面的內(nèi)容,展示了建筑學(xué)家梁思成的成就和遭受到的巨大磨難。C.梁思成回國后,花了15年時間考察中國古代建筑,最后寫成了《中國建筑史》,這部著作為中國建筑贏得了國際地位,也了卻了他當(dāng)年的心愿。D.梁思成和陳占祥遞交“梁陳方案”的目的,是保護(hù)北京的舊城,但是這個想法與那個時代的思想潮流相背離,于是方案立刻遭到了無情地否定。E. 日本人斷言:中國不存在唐代木構(gòu)建筑,只有日本奈良保存著唐朝木構(gòu)建筑。這個斷言沒有經(jīng)過實地調(diào)查,是個魯莽的結(jié)論。(2)梁思成立志研究中國建筑史,有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)答: (3)梁思成和林徽因依據(jù)什么確定“佛光寺”是唐代建筑?請簡要概括。(6分)答: (4)梁思成的“學(xué)術(shù)良知和學(xué)術(shù)勇氣”體現(xiàn)在多方面,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫。?分)答: 第卷15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)我國是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國,_____,_____,_____,_____,_____,_____。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題,切實增強(qiáng)消費(fèi)安全感。強(qiáng)化執(zhí)法措施,嚴(yán)懲違法犯罪分子食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多,哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴(yán)重威脅創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè),以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律,更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管 因此,必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢,及時消除各環(huán)節(jié)的隱患A. B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.答案說明:一、選擇題1-6每題3分。 答案依次是 B C D C D D13-15每題3分。 答案依次是 C B C11或12是選做題。(選兩項,其中有C給3分,有D給2分,有 B給1分,多選不得分)二、主觀題7?8?9?10?【11(2)?11(3)?11(4)?或者12(2)?12(3)?12(4)?】?16?17?18 共分10道大題參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)1選 B項 (“一開始就脫離秦制”與第一段不符) 2選C項(A 絕對化—“私印也有框格”。 B 曲解文意,“漢”指漢代,不是“漢字”。D 偷換概念 原文是“為美化印文”不是“印章外觀”。) 3選D項(1,“漢印”擴(kuò)大語意,四靈圖裝飾的是私;2,無中生有。)二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)答案:C解析:斂,退縮,收縮。答案:D解析:敵人還是侵犯了邊境;是有時;是奏章的內(nèi)容。答案:D解析:何灌沒有阻止?jié)⑼,而是望風(fēng)潰敗。答案:整理弓箭再次射中靶心,觀看的人贊嘆,皇上親自賜酒犒勞他答案: 何灌來到,請求入見,皇上不允許,而命令他把守西部邊角。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8—9題懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。答案:答C給3分,答D給2分,答B(yǎng)給1分;答A、E不給分。解析:A項彭先生的愛情故事是悲喜劇,不是生動曲折,張醫(yī)師讓彭先生講故事是為了勸大家驗血型。E、這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于外省人彭先生與臺灣小姐的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風(fēng)情,對話風(fēng)趣而又細(xì)膩。B、“不惜犧牲親情,以至于以死抗?fàn)帯卞e,秀鸞說過如果不答應(yīng),她寧可去死的話,但沒有這樣做,也沒有犧牲親情答:表明乘涼會上的人們的外省人身份;提示小說主題的解讀路徑;照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。解析:本題考查細(xì)節(jié)的作用,應(yīng)考慮細(xì)節(jié)本身的內(nèi)容,細(xì)節(jié)與上下文的關(guān)系,細(xì)節(jié)與主題的關(guān)系。答:有擔(dān)當(dāng),明大義:在老丈人危難時,以親情、和睦為重,不計前嫌,施以援手,最終贏得信任;執(zhí)著隱忍;面對老丈人的排斥,不輕言放棄,不莽撞行事,捍衛(wèi)了自己的愛情;幽默樂觀:說話風(fēng)趣,與人為善,遇事能有良好的心態(tài)。解析:分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說人物形象特點(diǎn);然后畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句;接看用了什么描寫方法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。答案:觀點(diǎn)一:以“血型的故事”為題不合適。“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義,如果以“血型的故事”為題,題意就顯得單一了;外省人和臺灣人血脈同源,這是“血般的故事” 彭先生的戀愛故事,實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題,小說表達(dá)了中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題。觀點(diǎn)二:以“血型的故事”為題合適。“血”有類型之別,而語言有“南腔北調(diào)”之分,以“血型的故事”為題,可彰顯作者的巧思;小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,以“血型的故事”為題;可與內(nèi)容更吻合;可顯示“驗血型”在文中的重要性,也與中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突。(2)①中國建筑史的研究是空白,②中國古建筑史在國際沒有地位,③《營造法式》里的建筑智慧令他驚嘆。(每個2分)(3)①敦煌壁畫與唐代繪畫上的相關(guān)繪圖。②佛光寺建筑顯示的晚唐特點(diǎn)。③大殿大梁與經(jīng)幢上的文字記載。(每個2分)(4)①為寫好《中國建筑史》不拒千辛萬苦,做實地考察。②撰寫《中國建筑史》,填補(bǔ)中國建筑史研究空白。③回?fù)羧毡救藬嘌裕炞C唐代木制建筑的存在。 ④ 為保護(hù)北京舊城與當(dāng)局據(jù)理力爭。(每個2分)五、 13、選C(A果不其然,果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。用在這里使前后意思矛盾。B略勝一籌,比較起來,稍微好一些。不用于價格高低的比較。D文不加點(diǎn),形容文章寫得極快且毫無修改痕跡。這里誤解為不加標(biāo)點(diǎn)。)14、選B( A項成分殘缺,應(yīng)在句末補(bǔ)上賓語中心語“等問題”; C項,不合邏輯,應(yīng)改為“不僅帶來了綠色能源——風(fēng)電,而且還吸引了絡(luò)繹不絕的游客! D項,搭配不當(dāng)和表意不明,只有“挖掘機(jī)”才能“挖土”,這些機(jī)器車輛,也不可能自動聽指揮,可改為:“他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的操作下工作。”)15【C】解析:起領(lǐng)起作用,應(yīng)位于開頭;由“因此”連接;是具體措施,先有機(jī)制,在執(zhí)法,之后是淘汰、震懾,是后文“這樣”指代的對象,應(yīng)在最后參考譯文:何內(nèi)蒙古包頭三十三中屆高三上學(xué)期期中考試(語文)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/1062860.html

相關(guān)閱讀:高三語文暑假作業(yè)試題精選