本試題卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分�？忌�作答時(shí)，將答案答在答題卷上，在本試題卷上答題無效�？荚嚱Y(jié)束后，將答題卷交回。第I卷閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成后面題目。書畫裝裱書畫裝裱是伴隨著書畫創(chuàng)作產(chǎn)生和發(fā)展的一種特殊的工藝。從現(xiàn)今保存的歷史資料看，早在1500年前書畫裝裱就已經(jīng)出現(xiàn)了，而且對(duì)于裝裱漿糊的制作、防腐，裝裱用紙的選擇，以及古畫的除污、修補(bǔ)、染黃等都有文字記載。在兩晉時(shí)代，書畫裝裱進(jìn)入初創(chuàng)時(shí)期，在選材、樣式及技法上還不完善。南北朝時(shí)，書畫裝裱有了初步的發(fā)展，產(chǎn)生了卷軸這種裝裱樣式。唐代以人物、山水、樓宇為題材的大幅繪畫勃然興起，書畫裝裱獲得了很大的發(fā)展，產(chǎn)生了掛軸和冊(cè)頁這兩種新的裝裱樣式。五代的歷史非常短暫，但繪畫藝術(shù)卻取得了明顯的進(jìn)步，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這一時(shí)期，由于畫絹方面的擴(kuò)大，大型繪畫的創(chuàng)作就成為可能。一些作品成為屏風(fēng)的裝飾，而后人可能在屏風(fēng)修理過程中，將其以單幅作品的形式進(jìn)行裝裱和收藏。宋代書畫名家層出不窮，書畫裝裱飛躍發(fā)展。宋代帝王十分喜好書畫，在宮廷內(nèi)設(shè)立翰林圖書院，以奉繪事；同時(shí)又設(shè)立專門裝裱書畫的作坊，制定裝裱書畫的格式。此時(shí)，書畫裝裱工藝進(jìn)入成熟階段，裝裱樣式有了新的發(fā)展，產(chǎn)生了著名的“宣和裝”手卷。隨著絲織技術(shù)的發(fā)展，各種質(zhì)地花紋的織物為書畫裝裱提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，被廣泛用作裝裱材料。不過，著名書畫家來芾認(rèn)為：絹比紙耐磨，書畫展開和卷起過程中二者相互摩擦容易導(dǎo)致書畫磨損。因此，他主張以紙來托裱書畫，他的這種觀點(diǎn)對(duì)后世書畫的保存產(chǎn)生了重要影響。明代是我國繪畫發(fā)展的重要時(shí)期，書畫裝裱也進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)期。明朝皇帝把仁智殿作為御用畫院，并設(shè)立了專門從事書畫裱糊的機(jī)構(gòu)。此時(shí)，江南地區(qū)出現(xiàn)了一批通曉詩文書畫的文人雅士，文人畫有了很大的發(fā)展。在這種背景下，以蘇州為發(fā)祥地的“蘇裱”開始興起并廣受推崇，書畫裝裱出現(xiàn)了“普天之下獨(dú)遜吳中”的景象。在書畫裝裱樣式方面，原有的手卷、冊(cè)頁等裝裱樣式更加完備，掛軸已經(jīng)基本定型并開始普及，萬歷年間在掛軸的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了對(duì)聯(lián)這種新的裝裱樣式。在裝裱理論方面，明代用嘉胄所著的《裝潢志》是我國第一部專門的書畫裝裱理論著作。書畫裝裱因?yàn)樗�在的地區(qū)以及使用的工具、材料的不同，加上裝裱格調(diào)、工藝的差異，形成了不同的流派和風(fēng)格。清朝出現(xiàn)的“京裱”與“蘇裱”一起成為中國書畫裝裱的兩個(gè)主要流派�！熬�裱”古樸莊重，講求防燥、防裂；“蘇裱”工藝精湛，用料考究，講求防霉、防蛀。直至今日，這兩個(gè)流派仍然影響著中國的書畫裝裱。書畫裝裱能夠很好地表現(xiàn)書畫的藝術(shù)魅力，使書畫得以長期保存，在繁榮傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著獨(dú)特作用�！段迮�圖》《清明上河圖》等珍貴名畫能夠幸存至今，很大程度上是經(jīng)過裝裱與修復(fù)的緣故。經(jīng)過裝裱的書畫，牢固、美觀，便于收藏和觀賞�！拘☆}1】下列關(guān)于書畫裝裱的表述，不正確的一項(xiàng)是A．書畫裝裱是一種特殊工藝，與書畫創(chuàng)作的產(chǎn)生和發(fā)展密切相關(guān)，裝裱漿糊的制作、防腐以及裝裱用料的選擇在我國很早就有文字記載。B．兩晉時(shí)代，書畫裝裱在選材、樣式及技法上不夠完善；到了唐代，大幅繪畫勃然興起，書畫裝裱獲得了很大的發(fā)展，產(chǎn)生了新的裝裱樣式。C．五代時(shí)期，雖然對(duì)大型繪畫創(chuàng)作只能以單幅作品的形式進(jìn)行裝裱，但這一時(shí)期的書畫裝裱工藝對(duì)后世的影響還是很深遠(yuǎn)的。D．書畫裝裱很好地表現(xiàn)了書畫的藝術(shù)魅力，不僅對(duì)書畫的觀賞和保存起到很大的作用，而且對(duì)傳統(tǒng)文化的繁榮也有獨(dú)特的作用。【小題2】下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．從南北朝的卷軸到唐代的掛軸和冊(cè)頁，再到宋代的“宣和裝”手卷，明代的對(duì)聯(lián)，這說明書畫裝裱的樣式在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。B．隨著絲織技術(shù)的發(fā)展，各種質(zhì)地花紋的織物為書畫裝裱提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，這種裝裱材料至今仍被廣泛使用。C．明代江南地區(qū)文人畫的發(fā)展促使“蘇裱”興起并廣受推崇，可見，書畫創(chuàng)作的繁榮對(duì)于書畫裝裱的發(fā)展和興盛至關(guān)重要。D．周嘉胄的《裝潢志》是我國第一部專門的書畫裝裱理論著作，也是我國書畫裝裱進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)期的重要標(biāo)志之一．【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．宋代和明代都設(shè)立了專門裝裱書畫的機(jī)構(gòu)，書畫裝裱得到了飛躍發(fā)展，可見，統(tǒng)治者的重視對(duì)書畫裝裱的發(fā)展起到促進(jìn)作用。B．書畫裝裱之所以形成了不同的流派，是因?yàn)榈貐^(qū)不同，使用的工具、材料不同，各地區(qū)的裝裱格調(diào)、工藝也有一定的差異。C．清代出現(xiàn)的“京裱”和“蘇裱”，一個(gè)以古樸莊重見長，一個(gè)以工藝精湛著稱，二對(duì)書畫裝裱工藝的發(fā)展都產(chǎn)生了重要影響。D．米芾以紙來托裱書畫可以減少磨損的觀點(diǎn)對(duì)后世影響很大，《五牛圖》《清明上河圖》等名畫都是采取這種裝裱方式完好保存至今的�！敬鸢浮俊拘☆}1】C【小題2】B【小題3】D【解析】【小題1】試題分析：論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題，概念注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對(duì)讀原文、尋找細(xì)微的差別。選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)的原文“繪畫藝術(shù)卻取得了明顯的進(jìn)步，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”，選項(xiàng)換為“書畫裝裱工藝”，偷換概念�？键c(diǎn)：理解文中重要概念的含義。能力層級(jí)為理解B。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成后面題目。裴政字德表，河?xùn)|聞喜人也。政博聞強(qiáng)記，達(dá)于時(shí)政，為當(dāng)時(shí)所稱。政明習(xí)故事，簿案盈幾，剖決如流，用法寬平，無有冤濫。囚徒犯極刑者，乃許其妻子入獄就之，至冬，將行決，皆曰：“裴大夫致我于死，死無所恨�！逼涮幏ㄔ斊饺绱恕＾D(zhuǎn)左庶子，多所匡正，見稱純愨。東宮凡有大事，皆以委之。右庶子劉榮，性甚專固。時(shí)武職交番，通事舍人趙元愷作辭見帳，未及成。太子有旨，再三催促，榮語元愷云：“但爾口奏，不須造帳�！奔白�，太子問曰：“名帳安在？”元愷曰：“稟承劉榮，不聽造帳。”太子即以詰榮，榮便拒諱，云“無此語”。太子付政推問，未及奏狀。有附榮者先言于太子曰：“政欲陷榮，推事不實(shí)�！碧�子召責(zé)之，政奏曰：“凡推事有兩，一察情，一據(jù)證，審其曲直，以定是非。臣察劉榮，位高任重，縱令實(shí)語元愷，蓋是纖介之愆。計(jì)理而論，不須隱諱。又察元愷受制于榮，豈敢以無端之言妄相點(diǎn)累。元愷引左衛(wèi)率、崔茜等為證，茜等款狀悉與元愷符同。察情既敵，須以證定。臣謂榮語元愷，事必非虛�！碧�子亦不罪榮，而稱政平直。政好面折人短，而退無后言。時(shí)云定興數(shù)入侍太子，為奇服異器，進(jìn)奉后宮。政數(shù)切諫，太子不納。政因謂定興曰：“公所為者，不合禮度，此于太子非令名也。愿公自引退，不然將及禍�！倍ㄅd怒，以告太子，太子益疏政，由是出為襄州總管。妻子不之官，所受秩奉，散給僚吏。民有犯罪者，陰悉知之，或競歲不發(fā)，至再三犯，乃因都會(huì)時(shí)，于眾中召出，親案其罪，五人處死，流徙者甚眾。合境惶懾，令行禁止，小民稱為神明，爾后不修囹圄，殆無爭訟。卒官，年八十九。 （節(jié)選自《隋書?列傳第六十六》）【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．死無所恨 恨：遺憾。B．多所匡正 匡：輔助。C．蓋是纖介之愆 愆：過失。D．親案其罪 案：核實(shí)�！拘☆}2】以下各組句子中，全都表明裴政善于斷案的一組是（3分）①簿案盈幾，剖決如流 ②東宮凡有大事，皆以委之 ③察情既敵，須以證定④政數(shù)切諫，太子不納 ⑤愿公自引退，不然將及禍 ⑥陰悉知之，或竟歲不發(fā)A．①③④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②⑤⑥【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是13分）A．裴政很有才干，被人們稱贊。他見聞廣博，記憶力強(qiáng)，通曉當(dāng)時(shí)的治理情況；文書案卷堆滿桌子，能夠迅速作出公正判斷。B．裴政斷案公平，為人正直。在受命審理劉榮一案時(shí)，面對(duì)劉榮黨羽的誣陷與太子的責(zé)問，他分析事理，依據(jù)證人證詞，最終得出正確的結(jié)論。C．裴政執(zhí)法寬嚴(yán)適度，他允許死刑犯人的家屬到獄中探望；對(duì)初次犯罪的百姓，并不馬上揭發(fā)，對(duì)那些再三犯法的人則嚴(yán)懲不貸。D．裴政剛直不阿，他喜歡當(dāng)面指責(zé)別人的過錯(cuò)，曾經(jīng)多次遭到權(quán)臣的忌恨；后來因?yàn)橹敝G大子，被調(diào)出京城擔(dān)任襄州總管�！拘☆}4】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)有附榮者先言于太子曰：“政欲陷榮，推事不實(shí)。”【小題2】試題分析：此類題目先看題干中有沒有“直接表現(xiàn)”的字樣，然后分析所給文段是否是題干中要求的人物的所作所為，再分析是否是題干中要求的性格，用排除法做準(zhǔn)確率高還節(jié)省時(shí)間，此題對(duì)象是“裴政”性格特征是“善于斷案”，②表明裴政受到太子重用；④是裴政勸諫太子；⑤是裴政指責(zé)云定興。排除這三項(xiàng)可以得到答案。考點(diǎn)：篩選文中的信息。能力層級(jí)為C�！緟⒖甲g文】 裴政字德表，河?xùn)|聞喜縣人。裴政見聞廣博，記憶力強(qiáng)，通曉當(dāng)時(shí)的治理情況，被人們稱贊。裴政熟悉典章制度，文書案卷堆滿桌子，也能迅速作出分析判斷，執(zhí)法寬仁公正，沒有量刑過度的情況。有判死刑的囚犯，裴政就準(zhǔn)許他的妻子兒女到獄中看望。到冬天將要處決時(shí)，犯人們都說：“裴大夫判處我們死刑，我們沒有什么遺憾。”他執(zhí)法公正都像這件事一樣。轉(zhuǎn)任左庶子，糾正了許多不合理的事，被人們稱贊誠實(shí)謹(jǐn)慎。東宮凡有大事，都交給他處理。右庶子劉榮生性非常專橫固執(zhí)。當(dāng)時(shí)武職人員該輪番休息，通事舍人趙元愷奉命寫文書，沒來得及寫成，太子有旨意，再三催促，劉榮告訴元愷說：“你只管口頭陳奏，不必寫出文書。”等到上奏時(shí)，太子問道：“文書在哪里?”元愷說：“秉承劉榮的意思，沒有寫出文書�！碧�子就拿這件事責(zé)問劉榮，劉榮便河南省開封市屆高三第二次模擬考試語文試題
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