一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4~7題。八年，周頃王崩，公卿爭權(quán)，故不赴。晉使趙盾以車八百乘平周亂而立匡王。是年，楚莊王初即位。十二年，齊人弒其君懿公。十四年，靈公壯，侈，厚斂以?墻。從臺(tái)上彈人，觀其避丸也。宰夫?熊蹯不熟，靈公怒，殺宰夫，使婦人持其尸出棄之，過朝。趙盾、隨會(huì)前數(shù)諫，不聽。已又見死人手，二人前諫。隨會(huì)先諫，不聽。靈公患之，使??刺趙盾。盾閨門開，居處節(jié)，??退，嘆曰：“殺忠臣，棄君命，罪一也。”遂觸樹而死。初，盾常田首山，見桑下有餓人。餓人，示瞇明也。盾與之食，食其半。問其故，曰：“宦三年，未知母之存不，愿遺母�！倍芰x之，益與之飯肉。已而為晉宰夫，趙盾弗復(fù)知也。九月，晉靈公飲趙盾酒，伏甲將攻盾。公宰示瞇明知之，恐盾醉不能起，而進(jìn)曰：“君賜臣，觴三行可以罷。”欲以去趙盾，令先，毋及難。盾既去，靈公伏士未會(huì)，先縱?狗名敖。明為盾搏殺狗。盾曰：“棄人用狗，雖猛何為�！比徊恢�明之為陰德也。已而靈公縱伏士出逐趙盾，示瞇明反擊靈公之伏士，伏士不能進(jìn)，而竟脫盾。盾問其故，曰：“我桑下餓人也�！眴柶涿�，弗告。明亦因亡去�！　《芩毂�，未出晉境。乙丑，盾昆弟將軍趙穿襲殺靈公于挑園而迎趙盾。趙盾素貴，得民和。靈公少，侈，民不附，故為弒易。盾復(fù)位。晉太史董狐書曰：“趙盾弒其君。”以視于朝。盾曰：“弒者趙穿，我無罪�！碧�史曰：“子為正卿，而亡不出境，反不誅國亂，非子而誰�！笨鬃勇勚�，曰：“董狐，古之良史也，書法不隱。宣子，良大夫也，為法受惡。惜也，出疆乃免�！壁w盾使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之，是為成公。成公者，文公少子，其母周女也。壬申，朝于武宮�！拘☆}1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．宰夫熊蹯不熟?B．初，盾常首山C．君賜臣，三行可以罷D．宣子，良大夫也，為法受使??刺趙盾盾義之，益與之飯肉晉靈公飲趙盾酒盾遂奔，未出晉境得民和盾復(fù)位使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之A．周頃王死后，周王室和諸候國都不安定。王室內(nèi)公卿爭位，諸候國內(nèi)國君與臣下不協(xié)，趙盾為周王室及晉國都盡力改變。B．晉靈公生活奢侈，對(duì)臣下百姓暴虐厚斂，不聽忠言，殘害忠良。導(dǎo)致臣民都不依附他，最后被將軍趙穿襲殺而死。C．趙盾有慈憫心腸。看到桑下有人挨餓，就送他飯吃；得知其孝，還增加飯肉。后來難中得此人相救并一同逃走。D．孔子認(rèn)為趙盾仍然是一位良好的大夫。后來趙盾讓其弟趙穿迎黑臀??退，嘆曰殺忠臣，棄君命，罪一也”遂觸樹而死。太史曰“子為正卿，而亡不出境，反不誅國亂，非子而誰” （二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成8~9題。憶少年?別歷下晁補(bǔ)之無窮官柳，無情畫舸，無根行客。南山尚相送，只高城人隔。罨畫園林溪紺碧，算重來、盡成陳跡。劉郎鬢如此，況桃花顏色。①官柳，官道上的柳。②罨畫，色彩鮮明的畫。紺，紅青色。③劉郎，劉禹錫《戲贈(zèng)看花諸君子》詩：玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。（三）名篇名句默寫（6分）10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）；余雖好修?以?羈兮，謇朝誶而夕替北風(fēng)卷地白草折，，千樹萬樹梨花開唐岑參白雪歌送武判官歸京天大寒，，弗之怠。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）如果你聽話，秋子就和你一起玩考點(diǎn)：對(duì)作品表現(xiàn)出來的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。四、實(shí)用類文本閱讀（分）． 閱讀下面的文字，完成（１）～（４）題。（分）呂叔湘先生是蘇南丹陽人屬于那種長期在北方工作的南方人他祖父聊天，很接近蘇州話。年輕時(shí)翻譯羅伯特路威的《文明和野蠻》和《初民社會(huì)》《人民文學(xué)》上的錯(cuò)誤，忿忿不平地寫信去一一訂正，我父親放人一馬，他更生氣。 呂叔湘把一門最枯燥的學(xué)問，做得繪聲繪色津津有味�！段难蕴撟帧返谝话婢陀×耸�七萬冊(cè)，由此可見他著作的受歡迎程度呂叔湘非常巧妙地把學(xué)術(shù)的象牙之塔，與中學(xué)生的文化普及教育聯(lián)系了起來�！堕_明文言讀本導(dǎo)言》。語法有時(shí)候像一副錚錚發(fā)亮的手銬，鎖住了寫作者的手腳，而語言學(xué)家常常扮演惡婆婆的角色，動(dòng)不動(dòng)就挑小媳婦的刺兒五、語言文字運(yùn)用（20分）13． 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．想一想“車同軌”“書同文”，就能明白推廣普通話的意義。而當(dāng)普通話已經(jīng)輕車熟路時(shí)，人們又開始關(guān)心方言的命運(yùn)。B．青年學(xué)生向父母要錢買奢侈品的現(xiàn)象愈來愈突出，而且大有過江之鯽之勢。這種校園奢侈風(fēng)狂飆，決不是無獨(dú)有偶的。C．在《文選》里，在《玉臺(tái)新詠》里，在《文苑英華》里，我們太習(xí)慣于在某些指定的遺址里觀光受教一詠三嘆。D．若說有一處地方，輕舟竹筏、馬嘶猿啼、水墨詩情、滿紙煙霞，令千古文人嘆之贊之的話，便只有三峽了。14． 下列各句中，沒有語病的一句是(3分)A．面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明，努力建設(shè)美麗中國。B．切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于糾正和揭露工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。C．如果給讓座者以起碼的尊重，讓他們感覺到讓座行為的價(jià)值所在，才有可能真正形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。D．科學(xué)家計(jì)算過，鰹鳥從發(fā)現(xiàn)獵物收縮雙翅，到俯沖扎入水中把獵物叼住，僅僅只需要820毫秒的時(shí)間。15． 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）如果書也是植物，那么，書的花是什么呢？ 。一本書能夠開成千朵萬朵的花， ， ， ，便成了一本書。如果是好書， ；如果賴書， ，但經(jīng)不住時(shí)間的的煎熬。①書卻是作者的心事②香味會(huì)有一些③花都是作者的靈魂④香味便揮之不去⑤當(dāng)然是字⑥花開在心事之上A． ⑤⑥①④②③ B． ①②④⑥③⑤ C． ①⑥③②④⑤ D． ⑤③①⑥④②16． 在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥樱�要求�?nèi)容與語境一致，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順，字?jǐn)?shù)符合要求。（6分）榜樣的力量是無窮的， ，就像你穿和麥克喬丹一樣大的鞋子并不提高你的籃球水平。比爾蓋茨、喬布斯、扎克伯格等許多富豪都是中途輟學(xué)者，但中途輟學(xué)者的平均收入遠(yuǎn)不及大學(xué)畢業(yè)生。個(gè)例令人景仰，但往往難于模仿，順著規(guī)律才能提高成功率。幸福就是，頭發(fā)白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報(bào)紙的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條回頭叫你起床。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你午夜倉皇的電話，什么都不問，人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口，帶來一個(gè)手電筒。幸福就是， 也許幸福就是在平淡的日常生活中得到身邊親友們的關(guān)愛和幫助。第一處：寫一句概括的話，且與下文一致，字?jǐn)?shù)在25字內(nèi)。第二處：舉一個(gè)例子，內(nèi)容與前文統(tǒng)一，字?jǐn)?shù)在50字內(nèi)。17． 仿照下面的示例，按要求給學(xué)生會(huì)“校園詩社”擬一個(gè)招生廣告。（5分）普林斯頓大學(xué)UFO研究會(huì)：外星人來了，我們總得做些準(zhǔn)備吧，要不人家會(huì)說地球人太膚淺了。學(xué)生會(huì)“校園詩社”：六．寫作（60分）18． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少 于800字的文章。（60分）要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 陜西省西工大附中屆高三上學(xué)期第四次適應(yīng)性訓(xùn)練語文試題W
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