【新課標版】2015屆高三下學(xué)期第二次月考 語文

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

2015-2016學(xué)年度下學(xué)期高三二輪復(fù)習(xí)語文綜合驗收試題(2)【新課標】第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題  一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)  閱讀下面的文字,完成1~3題! ≡谑澜绾(quán)興衰交替500余年的歷史進程中,控制和利用海洋一直是世界大國追求的目標,海權(quán)構(gòu)成了許多國家的戰(zhàn)略追求,然而各國追求海權(quán)的歷史命運卻截然不同。有的國家(英、美)通過發(fā)展海權(quán)實現(xiàn)了國家長久的強盛;有的(法、德)則慘遭失敗乃至國運衰落;有的國家(英、美)的海權(quán)保持了長久的存在;有的(葡萄牙、西班牙、荷蘭)則很快完成了從崛起到衰落的蛻變;還有的國家(如俄-蘇)的海權(quán)追求一方面促進了國家崛起,但過度追求又埋下了國家衰落的根源! 『(quán)在世界范圍內(nèi)興起的歷史機遇在于中世紀晚期出現(xiàn)的地理大發(fā)現(xiàn),不同國家面對海洋的不同選擇,尤其是東西方國家對歷史機遇的不同把握,導(dǎo)致了不同的國家命運。歐洲的一些國家抓住了歷史機遇完成了國家崛起,而東方國家尤其是創(chuàng)造了鄭和下西洋這一歷史奇跡的中國,卻與近代世界權(quán)勢變革的歷史機遇擦肩而過。這一巨大差異無疑值得進行深刻反思! ∈澜鐨v史表明,資本擴張與更新能力既是海權(quán)產(chǎn)生和發(fā)展的根本動力,也是決定海權(quán)能否長久存續(xù)與發(fā)展的支撐性要素。同時,技術(shù)與制度創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)能力也是決定海權(quán)盛衰的重要因素。在歷史上,海上霸權(quán)國都分別主導(dǎo)了各自時代的技術(shù)革新,如葡萄牙的多桅帆船、荷蘭的麥卡托航海圖、英國的戰(zhàn)列艦、美國的海軍航空學(xué)等。世界霸權(quán)國不僅是世界海軍最強大的國家,同時也是世界經(jīng)濟領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)國。由此可見,要成就大國海權(quán),不僅需要足夠強大的海軍,而且還必須是世界科技的創(chuàng)新國,必須主導(dǎo)世界經(jīng)濟的領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)。因此,對于當(dāng)下的中國而言,尤其要擺脫那種強調(diào)大國崛起離不開海權(quán)支撐,而忽視海權(quán)背后一系列復(fù)雜社會因素的簡單化思維! 〗陙,隨著中國海洋安全環(huán)境的日趨復(fù)雜,中國的海軍力量有了一定程度的發(fā)展,并積極應(yīng)國際社會的要求實現(xiàn)了海軍首次走出國門赴亞丁灣巡航。而當(dāng)前國際和國內(nèi)社會,圍繞中國海權(quán)發(fā)展動向及其可能產(chǎn)生的影響,均產(chǎn)生了激烈的爭議。國際上,“中國海權(quán)威脅論”大有甚囂塵上之勢。在國內(nèi)學(xué)術(shù)界和理論界,圍繞中國海權(quán)發(fā)展也存在著尖銳的對立:有學(xué)者疾呼中國發(fā)展海權(quán),并建立一支強大的海軍;也有學(xué)者從地緣政治制約性、綜合國力的支撐能力、與霸權(quán)國沖突的風(fēng)險等角度,主張要避免進入“海權(quán)的誤區(qū)”,尤其要避免重演歷史上德國挑戰(zhàn)英國海洋霸權(quán)而遭失敗的歷史悲劇。從國際看,這體現(xiàn)了國際社會尤其是美國判斷中國海權(quán)發(fā)展及其影響的戰(zhàn)略困惑;從國內(nèi)看,則反映了中國作為一個傳統(tǒng)的陸權(quán)國家向海權(quán)國家轉(zhuǎn)型中所出現(xiàn)的戰(zhàn)略迷茫。因此,科學(xué)規(guī)劃和安排海權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略已成為中國和平崛起過程中所面臨的一個重要議題。如何走出困境,無疑是中國海權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略的當(dāng)務(wù)之急。  中國屬于典型的陸海復(fù)合國家,海陸的雙重易受傷害性構(gòu)成了中國的地緣政治弱點,決定了中國必須努力在海陸發(fā)展上保持平衡,并在國家大戰(zhàn)略上選擇真正有益于國家的發(fā)展道路。中國海權(quán)發(fā)展應(yīng)與海洋經(jīng)濟乃至綜合國力的發(fā)展形成良性互動。這并不意味著與和平崛起外交戰(zhàn)略追求的矛盾,相反恰恰是確保中國內(nèi)政與外交保持穩(wěn)定,避免內(nèi)亂和地區(qū)沖突的基礎(chǔ)和保障。中國海權(quán)力量的發(fā)展不可能放棄陸緣安全及其戰(zhàn)略安排而選擇全球性海權(quán)戰(zhàn)略,而僅僅是謀求滿足主權(quán)需求和一定海洋空間的有限的海權(quán)戰(zhàn)略! 。ü(jié)選自劉中民《海權(quán)與大國興衰的歷史反思》,有刪改)  1.下列對“海權(quán)產(chǎn)生與發(fā)展”的表述,不符合文章內(nèi)容的一項是  A.以中世紀晚期出現(xiàn)的地理大發(fā)現(xiàn)為歷史機遇,海權(quán)在世界范圍內(nèi)得以興起。但在世界海權(quán)興衰交替的歷史進程中,各國追求海權(quán)的歷史命運卻截然不同。  B.控制和利用海洋一直是世界大國的戰(zhàn)略訴求,西方國家抓住歷史機遇完成了國家崛起,而中國卻與歷史機遇擦肩而過! .資本擴張與更新能力能從根本上推動海權(quán)的產(chǎn)生和發(fā)展,也是決定海權(quán)能否長久存續(xù)與發(fā)展的支撐性要素。但技術(shù)與制度創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)能力也是不可或缺的重要因素。  D.成就大國海權(quán),能夠主導(dǎo)世界經(jīng)濟的領(lǐng)先產(chǎn)業(yè),成為世界經(jīng)濟領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)國比擁有足夠強大的海軍,成為世界海軍最強大的國家更重要! 2.下列有關(guān)文章內(nèi)容的表述,不正確的一項是  A.當(dāng)下中國要發(fā)展海權(quán),就必須重視海權(quán)背后一系列復(fù)雜的社會因素,擺脫那種強調(diào)大國崛起離不開海權(quán)支撐的簡單化思維! .“中國海權(quán)威脅論”大有甚囂塵上之勢,體現(xiàn)了國際社會尤其是美國判斷中國海權(quán)發(fā)展及其影響的戰(zhàn)略困惑! .雖然中國海軍力量已經(jīng)有了一定程度的發(fā)展,但作為傳統(tǒng)陸權(quán)國家的中國在向海權(quán)國家轉(zhuǎn)型的過程中仍面臨著戰(zhàn)略迷茫! .科學(xué)規(guī)劃和安排海權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略已成為中國和平崛起過程中所面臨的一個重要議題,因此,中國的海權(quán)發(fā)展受到了多方面的關(guān)注。   3.下列對文章內(nèi)容的理解和推斷,不正確的一項是  A.從俄-蘇追求海權(quán)的歷史結(jié)果來看,海權(quán)追求的確能夠促進國家的崛起,但過度追求又會埋下國家衰落的根源,所以適度原則非常重要! .隨著中國海洋安全環(huán)境的日趨復(fù)雜,中國海權(quán)已有了一定的發(fā)展。而海軍首次走出國門赴亞丁灣巡航,也證明中國發(fā)展海權(quán)符合國際社會大發(fā)展的需要。  C.中國屬于典型的陸海復(fù)合國家,這一點決定了在海陸發(fā)展上保持平衡并與海洋經(jīng)濟乃至綜合國力的發(fā)展形成良性互動才是真正有益于中國海權(quán)發(fā)展的道路! .中國海權(quán)發(fā)展是確保中國內(nèi)政與外交保持穩(wěn)定、避免內(nèi)亂和地區(qū)沖突的基礎(chǔ)和保障,并不會妨礙中國的和平崛起外交戰(zhàn)略。  二、古代詩文閱讀(36分) 。ㄒ唬┪难晕拈喿x(19分)  閱讀下面的文言文,完成4~7題! ≯磷志拢昴衔髌饺艘。年十二失母,居喪過禮。及長,理韓詩、《嚴氏春秋》,明天文歷數(shù)。王莽時,惲西至長安,乃上書王莽曰:“智者順以成德,愚者逆以取害。上天垂戒,欲悟陛下,令就臣位,轉(zhuǎn)禍為福。若不早圖,是不免于竊位也!泵Т笈词障翟t獄,劾以大逆。遂系經(jīng)冬,會赦得出! 〗ㄎ淙辏种翉]江,因遇積弩將軍傅俊東徇揚州?∷芈剱撩硕Y請之?≤娛柯訆Z百姓,惲諫曰:“昔文王不忍露白骨,武王不以天下易一人之命,故能獲天地之應(yīng)。將軍如何不師法文王?愿將軍親率士卒,收傷葬死,以明非將軍本意也。”從之,百姓悅服,所向皆下。  七年,俊還京師,而上論之。惲恥以軍功取位,遂辭歸鄉(xiāng)里。縣令卑身崇禮,請以為門下掾。惲友人董子張者,父先為鄉(xiāng)人所害。及子張病,將終,惲往候之。子張垂歿,視惲,?欷不能言。惲曰:“吾知子不悲天命,而痛仇不復(fù)也。子在,吾憂而不手;子亡,吾手而不憂也!奔雌,將客遮仇人,取其頭以示子張。子張見而氣絕。惲因而詣縣,以狀自首! 量途咏慕淌冢づe孝廉,為上東城門侯。帝嘗出獵,車駕夜還,詔開門人,惲拒關(guān)不內(nèi)。帝令從者舉火射帝面。惲曰:“火明燎遠!彼觳皇茉t。帝乃回從東中門入。明日,惲上書諫曰:“昔文王不敢盤于游田,以萬人惟憂。而陛下遠獵山林,夜以繼晝,其如社稷宗廟何?暴虎馮河,未至之戒,誠小臣所竊憂也!睍啵n布百匹! 『罅類潦诨侍禹n詩,侍講殿中。再遷長沙太守。后坐事左轉(zhuǎn)芒長,又免歸,以病卒! 。ㄟx自《后漢書?申屠剛鮑永郅惲列傳》)  4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)  A. 因遇積弩將軍傅俊東徇揚州 徇:征討  B. 及子張病,將終,惲往候之 候:等候  C. 惲因而詣縣,以狀自首 詣:往,到  D. 車駕夜還,惲拒關(guān)不內(nèi) 內(nèi):接納  5.以下各組句子中,全都表現(xiàn)郅惲敢于直言的一組是(3分) 、偃舨辉鐖D,是不免于竊位也 、谒煜到(jīng)冬,會赦得出  ③愿將軍親率士卒,收傷葬死 、芪嶂硬槐烀闯鸩粡(fù)也 、輴猎唬骸盎鹈髁沁h。”遂不受詔 、薇┗ⅠT河,未至之戒,誠小臣所竊憂也  A.①③⑤ B.①③④  C.②③⑥ D.②④⑥  6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)  A.郅惲多才守禮。他通曉《韓詩》、《嚴氏春秋》,還懂得天文歷法。十二歲時母親去世,他守喪時悲痛的程度超過了禮數(shù)要求! .郅惲膽大正直。王莽執(zhí)政時期,郅惲到京城長安,借天命禍福之說勸諫王莽還政,退回臣子之位,因此惹得王莽大怒,將其抓捕收入牢獄,但終得赦免! .郅惲忠于友情。郅惲的朋友因父親被人害死的仇沒報而不能瞑目,他親自帶人殺掉那人,使朋友安心死去,自己投案自首! .郅惲善于進諫。文中多次寫到了郅惲直言進諫,前幾次都因所諫招惹了大禍,只有最后一次勸諫光武帝劉秀,得到了劉秀的賞識器重。   7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 、賽翋u以軍功取位,遂辭歸鄉(xiāng)里?h令卑身崇禮,請以為門下掾。(6分)  譯文:  、诙菹逻h獵山林,夜以繼晝,其如社稷宗廟何?(4分)  譯文:  。ǘ┕糯詩歌閱讀(11分)  閱讀下面這首清詞,完成8~9題! 〗鹑伺趼侗P?盧龍①懷古②  【清】尤侗  出神京,臨絕塞,是盧龍。想榆關(guān)、血戰(zhàn)英雄。南山射虎,將軍霹靂吼雕弓③。大旗落日,鳴笳起、萬馬秋風(fēng)! 柈(dāng)年,人安在?流水咽,古城空?从陹仭⒔疰i苔紅。健兒白發(fā),閑驅(qū)黃雀野田中。參軍岸幘④,戍樓上、獨數(shù)飛鴻!  咀ⅰ竣俦R龍,自古為北方邊關(guān)要塞,漢代飛將軍李廣曾在此駐守。②此詞作于詞人被貶期間。③李廣射虎而又為虎所傷,最終射殺猛虎的英勇壯舉。④參軍岸幘,東晉孟嘉落帽的典故,孟嘉是征西將軍桓溫的參軍,桓溫極為賞識孟嘉,并重用他! 8.在詞的上闋內(nèi)容中,作者是怎樣塑造“飛將軍”李廣的形象的?(5分)答: 9.“問當(dāng)年,人安在”一句在結(jié)構(gòu)上有何作用?請結(jié)合下闋內(nèi)容分析作者此問表達了怎樣的情感?(6分)  答:   (三)名篇名句默寫(6分)  10.補【新課標版】2015屆高三下學(xué)期第二次月考 語文
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