湖南省湘中名校2015屆高三第一次大聯(lián)考?xì)v史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

考查內(nèi)容:必修① 時(shí)量:90分鐘  分值:100分一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 1.“中國(guó)人總是作為他家庭中忠誠(chéng)的成員生活著,非常關(guān)心親族關(guān)系,對(duì)于輩分、男女性別和身份的區(qū)別很是敏感,從古代起,女兒都是嫁到別家去,兒子則將媳婦娶進(jìn)自己家里!睂(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A.體現(xiàn)了宗法制等級(jí)森嚴(yán)及與分封制互為表里的特點(diǎn)B.宗法制最大的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制,有利于權(quán)力的分配C.宗法制的形成有利于宗族內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)D.體現(xiàn)了大宗和小宗的關(guān)系,小宗必須服從大宗.秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝穿越到2015年談?wù)危呵厥蓟收f:“我首創(chuàng)了一套沿用2 000多年的政治體制,功勞蓋世。”唐太宗說:“可是留下了丞相篡權(quán)的后遺癥,不如我三分相權(quán),相互監(jiān)督,確保我的獨(dú)尊地位!泵鞒勺嬲酒饋碚f:“得了吧,我廢除丞相,設(shè)立內(nèi)閣,才感到大權(quán)在握的踏實(shí)。”雍正帝說:“都別自吹了,只有我才真正實(shí)現(xiàn)了皇帝們皇位世襲、權(quán)力至上的夢(mèng)想。”他們的言論 A.都符合史實(shí)B.只有明成祖的說法與史實(shí)不符C.有兩位皇帝的言論與史實(shí)不符D.都與史實(shí)不符.“建設(shè)服務(wù)型政府”和“讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行”成為當(dāng)前我國(guó)科學(xué)推進(jìn)地方行政管理體制改革的新口號(hào)?v觀歷代地方行政機(jī)構(gòu)變遷。下列不屬于其變遷規(guī)律的是A.中央集權(quán)是推動(dòng)地方行政機(jī)構(gòu)變遷的主因B.沿襲為主、變革為輔是歷代地方行政機(jī)構(gòu)變遷的主線C.縣作為地方行政層級(jí)的基層組織,具有相對(duì)穩(wěn)定性D.地方行政機(jī)構(gòu)的權(quán)力不斷增強(qiáng),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一4. “羅馬帝國(guó)一方面吸收了清除形式主義以后的公民法規(guī)范,另一方面吸收了同羅馬人發(fā)生聯(lián)系的其他各民族的法規(guī),創(chuàng)立了一套不同于公民法的規(guī)范,其內(nèi)容主要涉及所有權(quán)和債權(quán)!辈牧媳砻髟摃r(shí)期的羅馬法( ) ① 主要解決經(jīng)濟(jì)糾紛和民事糾紛 ② 突破了公民法的局限 ③ 簡(jiǎn)潔靈活,實(shí)用有效 ④ 使境內(nèi)自由民都取得了公民地位A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5. 以英國(guó)女王伊麗莎白二世為主人公的電影《女王》中出現(xiàn)了這樣的情景:女王的私人秘書在通知女王于議會(huì)大選中獲勝的布萊爾首相要來拜見時(shí),女王對(duì)他的用詞進(jìn)行了糾正“是準(zhǔn)首相,羅賓。我還沒有任命呢!”這一情形從側(cè)面說明( )A.君主立憲制下英國(guó)國(guó)王不掌實(shí)權(quán) B.首相就職前需得到英王任命C.英國(guó)國(guó)王對(duì)首相人選有最終決定權(quán) D.《女王》情節(jié)出現(xiàn)歷史性錯(cuò)誤 . “我但愿你們天天注視著宏偉的雅典,這會(huì)使你們心中逐漸充滿對(duì)她的熱愛。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)……你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神,直至為她慷慨地獻(xiàn)出生命。”伯利克里這段演講強(qiáng)調(diào)的是A.權(quán)力制約 B.公民意識(shí)C.平民政治 D.法律至上. 英國(guó)1882年制定的關(guān)于議會(huì)議事程序的“普遍法規(guī)”規(guī)定:議會(huì)開會(huì)的大部分時(shí)間應(yīng)有政府成員參加。1887~1889年,英國(guó)政府參加議會(huì)會(huì)議的次數(shù)占全部議會(huì)次數(shù)的84.5%。這說明A.政府對(duì)議會(huì)職能的發(fā)揮有一定的制約作用B.議會(huì)始終是國(guó)家的決策中心C.議會(huì)對(duì)國(guó)家行政部門有監(jiān)控權(quán)D.內(nèi)閣成為國(guó)家最高的立法機(jī)關(guān).古希臘哲學(xué)家亞里士多德(公元前384—前322年)有一句名言:“人是天生的政治動(dòng)物!睂(duì)這句話的理解正確的有( ) ① 準(zhǔn)確揭示了人的本性 ② 表達(dá)了作者的民主意識(shí) ③ 反映了古希臘的社會(huì)政治環(huán)境 ④ 體現(xiàn)了公民政治的理念 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④. “帝國(guó)憲法具有一個(gè)唯一的穩(wěn)固的軸心——一個(gè)帝國(guó)首相(宰相)。聯(lián)邦會(huì)議……處于這樣一種地位,這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能,可能的只有帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán),因而使帝國(guó)責(zé)任大臣無法存在!辈牧现小暗蹏(guó)首相的責(zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為 A.憲法賦予首相掌握國(guó)家最高權(quán)力B.帝國(guó)首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán)C.帝國(guó)首相只對(duì)聯(lián)邦會(huì)議負(fù)責(zé)D.內(nèi)閣大臣均由帝國(guó)首相任命1.下表反映了列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí),表述完全正確的是( )戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)影響A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840?1842 年英法兩國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1856?1861 年圓明園遭到破壞C甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1894?1895 年拉開了列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮的序幕D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1900?1901 年導(dǎo)致了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā).魯迅說:“因?yàn)槎嗄晔苤致,就和這‘洋氣’為仇,更進(jìn)一步,則故意和這‘洋氣’反一調(diào):他們活動(dòng),我偏靜坐;他們講科學(xué),我偏扶乩;他們穿短衣,我偏穿長(zhǎng)衫;他們重衛(wèi)生,我偏吃蒼蠅;他們健康,我偏生病……”他描述的現(xiàn)象出現(xiàn)在A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中 B.辛亥革命中C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中 D.新文化運(yùn)動(dòng)中2.從《天朝田畝制度》到《資政新篇》體現(xiàn)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步歷史傾向。但從內(nèi)容上看,兩者也存在共同的局限性,其表現(xiàn)有不能對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾做出正確認(rèn)識(shí) 具有強(qiáng)烈的小農(nóng)意識(shí) 只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) 缺乏堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)A. B.C. D.13.近代以來,在中國(guó)人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)中出現(xiàn)了許多震撼人心的愛國(guó)口號(hào),如抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó) 保衛(wèi)華北,保衛(wèi)黃河 愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái),絕不愿拱手而讓臺(tái) 還我山東,還我青島。這些口號(hào)出現(xiàn)的先后順序是 A. B.C. D.14.歷史教科書總結(jié)說:“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗證明,在半殖民地半封建的中國(guó),農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利。”對(duì)此某學(xué)生提出:“毛澤東出身農(nóng)民,他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利,書上明顯錯(cuò)誤。”對(duì)上述觀點(diǎn)最合適的理解是A.教科書只是出自某些專家的“一家之言”,結(jié)論不一定合理B.教科書只是就一般規(guī)律作出判斷,毛澤東是個(gè)特殊現(xiàn)象C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和毛澤東所處的時(shí)代不同,結(jié)論差異合理D.該學(xué)生對(duì)“農(nóng)民階級(jí)”這一概念理解片面,結(jié)論錯(cuò)誤1.1919年10月,孫中山在公開演講中說:“試觀這次學(xué)生運(yùn)動(dòng),于甚短之期間,收絕倫之效果,可知結(jié)合者強(qiáng)也。”此語表明 ( )A.學(xué)生運(yùn)動(dòng)是救國(guó)的主要力量 B.全民團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生巨大力量C.工農(nóng)結(jié)合是救國(guó)的唯一途徑 D.國(guó)共團(tuán)結(jié)合作才能挽救國(guó)家.某學(xué)者評(píng)價(jià)說:“中國(guó)統(tǒng)帥部以大量兵力集中淞滬,既削弱了華北抗日力量,又未保住京滬杭地區(qū);而上海、南京失守,長(zhǎng)江門戶洞開,對(duì)武漢和華中腹地威脅極大。”這一觀點(diǎn)( )A.贊揚(yáng)了國(guó)民政府的積極抗戰(zhàn) B.低估了淞滬會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義C.主張集中力量進(jìn)行淞滬會(huì)戰(zhàn) D.主張以犧牲華北來確保華中《1957年3月25日,周恩來在談及民族區(qū)域自治制度時(shí)說:“中國(guó)如果采取聯(lián)邦制,就會(huì)在各民族間增加界墻,增加民族糾紛。因?yàn)槲覈?guó)許多少數(shù)民族同漢族長(zhǎng)期共同聚居在一個(gè)地區(qū),有些地區(qū)……漢族都占很大比重,若實(shí)行嚴(yán)格的單一民族的聯(lián)邦制,很多的人就要搬家……所以我們……要實(shí)行民族區(qū)域自治的政策。”對(duì)此材料的理解,正確的是( ) ① 聯(lián)邦制不利于各個(gè)國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展 ② 在民族聚居區(qū)都要實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域自治 ③ 民族區(qū)域自治制度是由我國(guó)歷史與國(guó)情決定的 ④ 實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域自治,有利于民族團(tuán)結(jié),有利于社會(huì)穩(wěn)定 A.①② B.①②③ C.②③④ D.③④18. 2015年10月4日,臺(tái)灣民進(jìn)黨常委、臺(tái)灣行政當(dāng)局前負(fù)責(zé)人謝長(zhǎng)廷以個(gè)人身份訪問祖籍地漳州,受到村民熱烈歡迎;2015年11月8日,胡錦濤在十八大報(bào)告中指出:“對(duì)臺(tái)灣任何政黨,只要不主張‘臺(tái)獨(dú)’……我們都愿意同他們交往、對(duì)話、合作!睂(duì)這兩則材料解讀正確的是( )A.臺(tái)灣各政黨均接受“一個(gè)中國(guó)”原則 B.民進(jìn)黨改變立場(chǎng)放棄了“臺(tái)獨(dú)”主張 C.“臺(tái)獨(dú)”遭到兩岸人民的共同抵制 D.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)是兩岸關(guān)系發(fā)展的前提2015年兩會(huì)期間,人大代表、政協(xié)委員開微博,政府部門開官方微博一時(shí)成為時(shí)尚,“微博議政”成為表達(dá)民意、傾聽民生最為便捷的方式。對(duì)“微博議政”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.網(wǎng)友可直接接觸到代表委員,在線與官員交流,表達(dá)民意B.“微博議政”是在虛擬世界中的參政議政,網(wǎng)絡(luò)上的民主政治C.“微博議政”都是存在于虛擬世界中的,與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)D.“微博議政”屬于新生事物,是雙刃劍,需要規(guī)范馬克思曾預(yù)言社會(huì)主義革命應(yīng)該首先在歐洲比較發(fā)達(dá)的幾個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)同時(shí)發(fā)生,但十月革命卻發(fā)生在相對(duì)落后的俄國(guó)。對(duì)此你的看法是A.馬克思對(duì)社會(huì)主義革命的預(yù)言是錯(cuò)誤的B.俄國(guó)十月革命是“早產(chǎn)兒”,其結(jié)果已經(jīng)證明C.馬克思主義理論要結(jié)合實(shí)踐不斷得到發(fā)展D.十月革命背離了馬克思主義的基本原則據(jù)新華社2010年1月13日?qǐng)?bào)道,中國(guó)駐海地維和部隊(duì)在此次地震中有8人被埋,10多人失蹤!鎸(duì)重大犧牲,中國(guó)有關(guān)部門表示將繼續(xù)參與海地的維和活動(dòng)。此材料表明新時(shí)期中國(guó)外交( )A.積極參與以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交 B.積極參與地區(qū)性國(guó)際組織的外交活動(dòng) C.始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針 D.積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系 .“蘇聯(lián)變臉快、美國(guó)封鎖嚴(yán)、領(lǐng)袖壓力大、百姓生活苦”。此情況應(yīng)發(fā)生在中國(guó) A.20世紀(jì)40年代末50年代初B.20世紀(jì)50年代末60年代初C.20世紀(jì)60年代末70年代初D.20世紀(jì)70年代末80年代初二戰(zhàn)后,日本根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì),制定出適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,到20世紀(jì) 80年代,日本成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);仡欉@段歷史,日本政府將其稱為“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的風(fēng)雨35年”。 從戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)來看,所謂的“機(jī)遇”應(yīng)該是指 ( )A.在冷戰(zhàn)背景下,日本成為馬歇爾計(jì)劃的受援國(guó)B.在美蘇對(duì)立加劇下,美國(guó)急需日本產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)助歐洲重建C.在中朝相繼獨(dú)立后,反共陣營(yíng)的日本幸免戰(zhàn)后的賠償責(zé)任D.在兩極格局下,美國(guó)扶植日本以抗衡社會(huì)主義國(guó)家 2. 1990年蘇聯(lián)第三次人民代表大會(huì)取消“憲法第六條”中蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位時(shí),沒有遭到廣大人民和大多數(shù)黨員的湖南省湘中名校2015屆高三第一次大聯(lián)考?xì)v史試題
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