湖南省澧縣一中、益陽市一中、桃源縣一中屆高三上學(xué)期三校聯(lián)考試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

湖南省澧縣一中、益陽市一中、桃源縣一中屆高三上學(xué)期三校聯(lián)考語文試題時量:150分鐘 滿分:150分 一、語言文字運(yùn)用(12分,每小題3分)1.下列詞語中,加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A.字帖(tiè) 傾軋(yà) 胡謅(zhōu) 為(wéi)虎作倀B.狙(jū)擊 體(tī)己 癸(kuǐ)丑 胼手胝(zhī)足C.徇(xùn)私 羞赧(niǎn) 腦髓(suǐ) 否(pǐ)極泰來D.佝僂(lóu) 緋(fēi)聞 圈(juàn)養(yǎng) 荷(hè)槍實(shí)彈2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是 A.沏茶 頹圯 一炷香 詰屈聱牙B.噱頭 姑息 肇事者 別出心裁C.慪氣 溝通 明信片 開門緝盜D.涅? 疏浚 結(jié)骨眼 黔驢技窮3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.超級大樂透“獎上獎”活動正在火熱進(jìn)行中,目前已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,還有兩期等待大家的參與。大獎花落誰家,讓我們拭目以待。B.中央去年出臺了八項(xiàng)規(guī)定,一批典型案例被曝光,一批違紀(jì)官員受到嚴(yán)懲,干部群眾叫好,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。C.干部登錄“三網(wǎng)合一”管理平臺,可對全鄉(xiāng)居民姓名、年齡、從業(yè)狀況、聯(lián)系方式、獎懲記錄等基本信息和全鄉(xiāng)家庭檔案信息歷歷在目。D.中國新一輪改革在新的起點(diǎn)上啟動了。抓住機(jī)遇就能贏得戰(zhàn)略主動,否則就有可能陷于被動,甚至可能導(dǎo)致積重難返,釀成更大危機(jī)。4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明,近段中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)惡搞唐朝詩人杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知識素養(yǎng)缺乏、內(nèi)心空虛、游戲人生等種種因素造成的。B.從曾經(jīng)的自行車王國,到今天的車輪上的城市,中國讓更多人開上了汽車,這是發(fā)展;而讓更多人享受便捷、安全的交通,則是文明的指向。C.湖南率先啟用和研發(fā)社會科學(xué)成果評獎信息系統(tǒng)和成果鑒定信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申報和網(wǎng)上函評,這一舉措能進(jìn)一步保證評審工作的公平公正。D.孫總介紹,探月工程分“繞、落、回”三步走,嫦娥三號是我國首個在地球以外天體實(shí)施軟著陸的航天器,將實(shí)現(xiàn)探月工程二期“落”的工程。二、文言文閱讀(22分。其中選擇題12分,每題3分,翻譯題10分) 閱讀下面的文言文,完成后面的問題。 光顏,字光遠(yuǎn)。葛旃少教以騎射,每嘆其天資票健,己所不逮。長從河?xùn)|郡為裨將,討李懷光、楊惠琳,戰(zhàn)有功。隨高崇文平劍南,數(shù)搴旗蹈軍,出入如神,益知名。進(jìn)兼御史大夫,歷代、?二州刺史。元和九年討蔡,以陳州刺史充忠武軍都知兵馬使。始逾月,擢本軍節(jié)度使,詔以本軍獨(dú)當(dāng)一面。光顏乃壁?水。明年,大破賊時曲。初,賊晨壓其營以陣,眾不得出,光顏毀其柵,將數(shù)騎突入賊中,反往一再。眾識光顏,矢集其身如?。子攬馬鞅諫死深入。光顏挺刃叱之,于是士爭奮,賊乃潰北。當(dāng)是時,諸鎮(zhèn)兵環(huán)蔡十余屯,相顧不敢前,獨(dú)光顏先敗賊。始,裴度宣慰諸軍還,為憲宗言:“光顏勇而義,必立功!笔晁脑拢忸仈≠\于郾城,死者什三,數(shù)其甲凡三萬,悉畫雷公符、斗星,署曰:“破城北軍!臂背鞘貙⑧噾呀鸫罂,其令董昌齡因是勸懷金降,且來請?jiān)唬骸俺侵斜改钙拮咏再|(zhì)賊,有如不戰(zhàn)而屈,且赤族。請公攻城,我舉火求援,援至,公迎破之,我以城下。”光顏許之。賊已北,昌齡奉偽印,懷金率諸將素服開門侍。都統(tǒng)韓弘素蹇縱,陰挾賊自重,且惡光顏忠力,思有以撓?之。飭名姝,教歌舞、六博,舉止光麗,費(fèi)百鉅萬,遣使以遺光顏,曰:“公以君暴露于外,恭進(jìn)侍者,慰君征行之勤!惫忸伡s旦日納焉。乃大合將校置酒,引使者以侍姝至,秀曼都雅,一軍驚視。光顏徐曰:“我去家室久以為公憂誠無以報德然戰(zhàn)士皆棄妻子蹈白刃奈何獨(dú)以女色為樂?為我謝公:天子于光顏恩厚,誓不與賊同生!”指心曰:“雖死不貳!币騿柩势拢瑢⒆鋽(shù)萬皆感激流涕,乃厚賂使者還之,于是士氣益勵。光顏性忠義,善撫士,其下樂為用。許師勁悍,常為諸軍鋒,故數(shù)立勛。 (《新唐書?列傳第九十六》,有刪節(jié))【小題1】對下列句子加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.每嘆其天資票健,己所不逮 逮:抓住B.始逾月,擢本軍節(jié)度使 擢:提拔C.光顏乃壁?水 壁:構(gòu)筑營壘駐守D.飭名姝,教歌舞 飭:整治,訓(xùn)練【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是?A.以陳州刺史充忠武軍都知兵馬使 乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使B.光顏勇而義,必立功 蟹六跪而二螯C.光顏約旦日納焉 猶且從師而問焉D.善撫士,其下樂為用 向?yàn)樯硭蓝皇堋拘☆}3】下列用“/”給文中畫波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是A.我去家室/久以為公憂/誠無以報德/然戰(zhàn)士皆棄妻/子蹈白刃/奈何獨(dú)以女色為樂B.我去家室久/以為公憂/誠無以報德然/戰(zhàn)士皆棄妻/子蹈白刃/奈何獨(dú)以女色為樂C.我去家室久/以為公憂/誠無以報德/然戰(zhàn)士皆棄妻子/蹈白刃/奈何獨(dú)以女色為樂D.我去家室/久以為公憂/誠無以報德/然戰(zhàn)士皆棄妻子/蹈白刃/奈何/獨(dú)以女色為樂【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.李光顏天資敏捷矯健,平定劍南時屢次出入敵營,拔取旗幟,神出鬼沒,名聲很響,被提拔為御史大夫、刺史等。B.討伐蔡州時,敵軍用陣勢壓制住李光顏的陣營,李光顏率領(lǐng)幾個騎兵突入敵營,往返沖突,于是士氣大振,擊潰了敵軍。C.李光顏命人在繳獲的鎧甲上全都涂上雷公符、斗星,署名“破城北軍”,使郾城守將鄧懷金、縣令董昌齡非?謶,最終不戰(zhàn)而降。D.都統(tǒng)韓弘恭謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)獻(xiàn)一些美女慰勞李光顏部隊(duì)征戰(zhàn)的勤苦,李光顏借機(jī)激勵部隊(duì)的士氣,并讓使者將這些美女帶回去了!拘☆}5】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)始,裴度宣慰諸軍還,為憲宗言。(3分)(2)光顏敗賊于郾城,死者什三,數(shù)其甲凡三萬。(3分)(3)城中兵父母妻子皆質(zhì)賊,有如不戰(zhàn)而屈,且赤族。(4分)考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B!拘☆}4】考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。三、古代詩歌鑒賞和古詩文默寫(13分)10.閱讀下面的宋詩,完成后面的題目。(8分)春 日[南宋]? 吳錫疇①韶光大半去匆匆,幾許幽情遞不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花風(fēng)。一窗草逆濂溪老②,五畝園私涑水翁③。無賦招魂成獨(dú)嘯,且排春句答春工。[注]①吳錫疇:南宋末年詩人,死后第三年南宋滅亡。②濂溪老:即周敦頤,晚年定居于廬山,世稱濂溪先生。③涑水翁:指司馬光,陜州夏縣(今屬山西)涑水鄉(xiāng)人,世稱涑水先生!拘☆}1】簡要賞析頸聯(lián)中“逆”“私”二字的精妙之處。(4分)【小題2】結(jié)合全詩,簡要分析詩歌所表達(dá)的“幽情”。(4分)回答擬人手法的作用。?11.古詩文默寫((5分,每空1分)【小題1】元嘉草草,封狼居胥, 。四十三年,望中猶記, 。 (辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)【小題2】叢菊兩開他日淚, 孤舟一系故園心。 , 。(杜甫《秋興八首》其一)【小題3】熊咆龍吟殷巖泉, 。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。(李白《夢游天姥吟留別》)四、現(xiàn)代文(論述類、實(shí)用類)閱讀(11分。其中,選擇題6分,簡答題5分)閱讀下面的文章,完成后面的問題。呼喚文化原創(chuàng)力曾 凡文化是一個國家競爭力中極重要的因素,文化的原創(chuàng)力是文化生存發(fā)展的基本動力。失去原創(chuàng)力的文化就沒了生機(jī)與活力。盡管我們的文學(xué)藝術(shù)取得了前所未有的歷史性進(jìn)步,但是跟風(fēng)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,有些電影只有技術(shù)沒有藝術(shù),電視劇題材風(fēng)格都不停地重復(fù),小說都變成了影視劇的分鏡頭劇本;電視節(jié)目從結(jié)構(gòu)到細(xì)節(jié)都摹仿抄襲得一絲不差,一個超女選秀蛻變出幾十個同類節(jié)目,一個快樂大沖關(guān),又出來十幾家克隆節(jié)目;就連春節(jié)晚會上魔術(shù)的走紅,也突然催生出十來個電視臺的魔術(shù)類節(jié)目。誰也不肯動腦筋,誰也不肯付出自己的真實(shí)的勞動。到了某位青年文學(xué)偶像,不但抄襲,而且在法院宣判之后還公然拒不道歉。以塑造人的精神和人格為目標(biāo)的大學(xué)里,從本科生到教授,剽竊、抄襲行為屢見不鮮。人們不禁要問:我們的文化的原創(chuàng)力哪里去了?原因之一是人們失去了對理想信念和信仰的執(zhí)著,也就是“精神的坍塌”。人之所以是文化動物,就在于人有精神的支撐,這種精神的支撐不管是來自于宗教哲學(xué)還是日常生活,都會以理想和信仰的形式存在于每個人的心中,成為人生活的動力和追求的方向。而由于種種外力因素的作用,這種對信念的執(zhí)著在我們的生活中越來越淡化,于是就導(dǎo)致我們在具體行動時也漸漸失去了對價值規(guī)范的信賴與敬畏。這后一點(diǎn),正是近來人們說得比較多的道德底線的喪失。失去了應(yīng)有的文化信念支撐之后,人們所能找到和最容易找到的參照系只剩下了物質(zhì)性的和現(xiàn)實(shí)性的目標(biāo)了。人一旦沒有了理想信念、精神依托和抽象的追求,就沒了奔頭兒,就放棄了日常的道德堅(jiān)守和社會公義的敬畏。各個階層各種行業(yè)都以數(shù)字為標(biāo)準(zhǔn),以機(jī)械學(xué)物理學(xué)和算術(shù)學(xué)為衡量一切事物的坐標(biāo),拿到錢是英雄,出名是成功,但實(shí)際上有沒有內(nèi)容則不管。后現(xiàn)代的解構(gòu)主義的非英雄主義的價值哲學(xué),時尚的娛樂化的物質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)評價標(biāo)準(zhǔn),功利主義的技術(shù)主義的數(shù)字化的考核與選拔標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)前教育到博士后教育的公式化模式化機(jī)械化,都不斷促使人們放棄思考放棄個性放棄創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性追求。不難看到,有的作家往往被市場所左右,放棄了自己的獨(dú)立思考而聽命于書商或影視導(dǎo)演的趣味,使得一部可能具有真正人文內(nèi)涵的作品成了能換來高稿酬的受時尚和公眾所歡迎的“暢銷書”。而一個大學(xué)教授或者是研究生,則要在自己的學(xué)術(shù)興趣甚至是專長之外,不停地忙于在特定級別的刊物上發(fā)表規(guī)定數(shù)目的論文。在一切都被規(guī)定了的精神環(huán)境中,相信沒有誰還有能力甚至還有耐心去做創(chuàng)造性的思考和勞動。所湖南省澧縣一中、益陽市一中、桃源縣一中屆高三上學(xué)期三校聯(lián)考試題(語文)
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