江蘇省十三大市第一學(xué)期高三語文期末試卷分類匯編:古詩鑒賞專題

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試卷說明:

江蘇省十大市第一學(xué)期高三語文期末試卷分類匯編 古詩鑒賞專題常州市三、古詩鑒賞(10分)9.閱讀下面這首宋詞,回答后面的問題。賣花聲張舜民樓上久踟躇。地遠身孤。擬將憔悴吊三閭。自是長安日下影,流落江湖。爛醉且消除。不醉何如。又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁,應(yīng)有來書。(1)詞的前三句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。(4分)(2)“又看暝色滿平蕪”描繪了什么樣的景象?有什么作用?(3分)(3)“試問寒沙新到雁,應(yīng)有來書”包含了詩人怎樣的期盼?(3分)9.(1)遠謫異地,失意孤獨,悲憤苦悶。(3分)(2)詩人遙看夜色籠罩草木叢生的平曠原野。用昏沉蒼茫的夜色襯托詩人內(nèi)心的凄愴。(3分)(3)四年故鄉(xiāng)親人,渴望家書;希望得到朝廷的音訊。(4分)賞析:張舜民(生卒年不詳)字蕓叟,號浮休居士,又號?齋,?州(今陜西?縣)人。治平進士。元豐四年(1081)從高遵裕征西夏,無功而返,他當時掌機密文字,作詩譏議邊事,“靈州城下千株柳,總被官兵斫作薪!薄鞍坠撬粕成乘蒲,將軍休上望鄉(xiāng)臺!保ā段髡魍局卸^》)次年十月因遭轉(zhuǎn)運判官李察劾奏,坐罪謫監(jiān)郴州(今湖南)酒稅。南行途經(jīng)湖南岳陽,賦《賣花聲》二首。樓上久踟躇,地遠身孤!磅爻,徘徊不前,逗留之意!暗剡h”,張舜民遠謫,歷時三,涉水六,過州十有五。自汴抵郴,所至流連。即言詩人登上岳陽樓,放眼望見山迢水闊,只覺孤身飄零僻遠異地,前路茫茫,歸路茫茫,滿心彷徨,無限悲涼。起句即以“久踟躕”寫出心思沉重。擬將憔悴吊三閭!皵M”即效仿之意。“憔悴”形容人瘦弱,面色不好看:顏色憔悴,形容枯槁,枯涸。引申為勞苦,失意。“冠蓋滿京華,斯人獨憔悴!薄叭偂,戰(zhàn)國時楚國官名,屈原貶后任此職,此處指屈原。屈原“博聞強志,明于治亂,嫻于辭令”!扒秸乐毙,竭忠盡智,以事其君,讒人間之”,“信而見疑,忠而被謗”!扒劣诮瓰I,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁!保ā肚Z生列傳》)后西漢賈誼因統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾而受毀謗與排擠,在漢文帝三年(公元前177年)被貶為長沙王太傅以后作《吊屈原賦》,他認為自己政治上的遭遇同屈原相似,因而賦中不但慨嘆屈原生前的不幸,對他寄以極大的同情;同時也以屈原坎坷的一生作自喻,揭露了統(tǒng)治者的是非不分、黑白顛倒,抒發(fā)了自己不受重用的不平和不甘屈服的心情。此處詩人吊屈原也有此意,借屈原才華橫溢,正直不屈,忠君愛國卻幾遭放逐的悲慘遭遇,表達了自己“信而見疑,忠而被謗”悲憤苦悶和遠謫異地的凄涼。自是長安日下影,流落江湖。長安是唐代的國都,朝廷國君所在地。李白《登金陵鳳凰臺》,“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”后人常以長安借代當朝國都,國君。如南宋辛棄疾《鷓鴣天》,“西北望長安,可憐無數(shù)山!北驹~中“長安”借代指當時北宋都城汴京。 “日下”古代以帝王比作日,因以帝王所在之地為日下!傲髀浣毙稳菔送臼б,困厄潦倒,漂泊異鄉(xiāng)。“江湖”與“廟堂”相對,見范仲淹《岳陽樓記》,“居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠,則憂其君”。此處化用孟郊《失意歸吳因寄東臺劉復(fù)侍御》“自念西上身,忽隨東歸風(fēng)。長安日下影,又落江湖中”之句,傳達思君戀闋之意,抒發(fā)被貶去國之悲。類似還有王仲宣“南登霸陵岸,回首望長安”等。上闕寫盡流落江湖,遠謫異地的孤獨;仕途失意,忠而被貶的苦悶;思君戀國,實現(xiàn)抱負的渴望。爛醉且消除。不醉何如!盃醉”即大醉,以喝酒之多,醉酒之沉,寫出內(nèi)心愁苦之多,淺醉尚不行,要待大醉,喝到不省人事方能得片刻的消解!扒摇奔础皶呵摇,猶言酒醒后千愁萬苦涌心頭,愁更濃。想來詞人定是終日醉酒,消磨時日,麻醉自己。一句“不醉何如”寫盡志不得申,愁不得解的無奈苦悶。又看暝色滿平蕪!瓣陨奔茨荷,夜色。見王維《山居秋暝》!捌绞彙奔床菽緟采钠綍缭。見歐陽修的詩句:“平蕪盡處是青山,行人更在青山外!睖啘嗀杌璩脸林杏忠娔荷珴u起,漸濃,籠罩整個曠野!皾M”有“布滿”“充滿”之意,一則寫出夜色漸濃的動態(tài)過程,寫出時光偷逝,寫出詩人內(nèi)心隱隱年華空逝報國無門的悲苦。二則也寫出暮色之濃,遍布之廣,以昏沉蒼茫的夜色襯托出詩人凄愴的內(nèi)心。試問寒沙新到雁,應(yīng)有來書。自古思鄉(xiāng)懷人(君)常冀鴻雁傳書,此句化用杜牧《秋浦途中》“為問寒沙新到雁,來時為下杜陵無”!靶碌窖恪奔磩偟街,“應(yīng)”即應(yīng)該之意,推想,期望。寄情鴻雁抒發(fā)渴望家書,朝廷音訊的迫切心情。雁是候鳥,按時遷徙,而人歸不歸卻不是自主的。所以有“人歸落雁后,思發(fā)在花前”的感嘆。滯留異地的舊人看著南來的新雁,不覺感慨又過一年,對故鄉(xiāng)親人的思念,宦海失意,思歸不得的愁苦不覺更深一層, “新”極具表現(xiàn)力,強化了情感。連云港市三、詩歌鑒賞(10分)9.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(1)請說出“只許姚黃獨步”中“獨步”的含義。(2分)(2)這首詞突出的表現(xiàn)手法是什么?請簡要說明。(4分)(3)“君莫說中州,怕花愁”蘊含著詞人極為復(fù)雜而深沉的感情。請結(jié)合全詞內(nèi)容,作具(4分) ▲ ▲ (2)頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何融情入景的?請簡要分析。(4分) ▲ ▲ (3)尾聯(lián)在全詩中有什么作用?(4分) ▲ ▲ 三、古詩詞鑒賞(10分)9.(1)借代;“東風(fēng)”代指春天!驹u分建議】2分。修辭手法1分,簡要說明1分。 (2)頷聯(lián)寫芳草“礙馬”,白云“遮樓”,表達了詩人對錦江美景的依戀之情。頸聯(lián)寫山含恨,水悲歌,抒發(fā)了詩人告別錦江后的離愁別恨!驹u分建議】4分。每聯(lián)分析各2分。 (3)點明思念友人的題旨;以景作結(jié),喬木高聳、淡煙迷茫的畫面,情韻悠長,余味無窮!驹u分建議】4分。每層2分;第二層,“以景作結(jié)”1分,簡要分析1分。南通市三、古詩詞鑒賞(10分) 9.閱讀下面這首詞,然后回答問題。感皇恩?出京門有感李俊民 忍淚出門來,揚花如雪。惆悵天涯又離別。碧云西畔,舉目亂山重疊。據(jù)鞍歸去也,情凄切! 一日三秋,寸腸千結(jié)。敢向青天問明月。算應(yīng)無恨,安用暫圓還缺?愿人長似,月圓時節(jié)。 (1)“楊花如雪”這—寫景句在詞中有什么作用?請簡要分析。(3分) (2)請簡要說明這首詞上闋的行文思路。(4分) (3)“一日三秋,寸腸千結(jié)”句運用了什么修辭手法?表達了怎樣的思想感情?(3分)三、古詩詞鑒賞(10分)9.(1)(3分)①交代了離京的時間(即暮春)(1分);②渲染了離別時的凄涼氣氛(1分);③用楊花的 紛亂如雪,烘托離京時心緒的煩亂(1分)。 (2)(4分)詩人先寫離別時的情狀(1分),接著寫“忍淚”的原因(1分),再寫前路的艱險(1分),最后寫登程后的凄切心情(1分)。 (3)(3分)①夸張、對偶;②表現(xiàn)離愁之重、思念之苦以及與在京親友們的情誼之深。 評分建議:修辭手法,1分,只答“對偶”不得分;答到“離愁之重、思念之苦”等意思即可。蘇州市三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(10分)巴丘書事陳與義三分書里識巴丘,臨老避胡初一游。晚木聲酣洞庭野,晴天影抱岳陽樓。四年風(fēng)露侵游子,十月江湖吐亂洲。未必上流須魯肅,腐儒空白九分頭。(1)首句中提到的“三分書”具體指哪部作品?首聯(lián)在詩中起什么作用?(4分)(2)頷聯(lián)運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(3分)(3)結(jié)合全詩的內(nèi)容,說說詩歌表達了詩人哪些情感。(3分)三、古詩鑒賞(10分) (1)《三國志》(1分)。點題;交代寫作緣起;暗示河山分裂(或“中原淪陷”的局面)三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(10分)西塍廢圃 (宋)周密吟蛩鳴蜩引興長,玉簪花落野塘香。園翁莫把秋荷折,留與游魚蓋夕陽。(1)詩歌表達了作者怎樣的情感?(2分)(2)詩的一、二兩句表現(xiàn)了廢圃的景色,請簡要賞析其表現(xiàn)手法。(4分)(3)有人說,這首詩用詞淺近清新,意境妙合自然,雖為“廢圃”,卻“廢”而不冷。請結(jié)合詩句作簡要說明。(4分)9.(1)表達了作者對寧靜(1分)、和諧、自然生活(1分)的喜愛之情。(2)①分別從聽覺、視覺與嗅覺描繪景色。聽覺:蟋蟀、蟬兒的鳴叫;視覺:玉簪花凋落一地;嗅覺:落花的陣陣香味。(2分)②動靜結(jié)合,以動襯靜。動態(tài)的鳴蟬、蟋蟀,靜態(tài)的玉簪花、夕陽。突出表現(xiàn)了廢圃的幽靜。(2分)(3)蟋蟀、蟬兒雖鳴叫于秋日,叫聲宛轉(zhuǎn)悠揚,充滿生機(1分);玉簪花兒雖已零落,卻仍能散發(fā)陣陣香氣,清新怡人(1分);野塘中雖只有秋荷,但“留與游魚蓋夕陽”又讓其充滿了溫情,夕陽的一抹紅色,也給整幅畫面籠罩了一層暖色(“溫情”或“暖色”,意對即得1分):可見,雖是“廢圃”,但“廢而不冷”。(1分)鎮(zhèn)江市三、古詩詞鑒賞(10分)倚杖望晴雪,溪云幾萬重。樵人歸白屋,寒日下危峰。野火燒岡草,斷煙生石松。卻回山寺路,聞打暮天鐘。(分)(分)10分)9.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。水調(diào)歌頭 盟鷗①辛棄疾  帶湖吾甚愛,千丈翠奩開。先生杖屨無事,一日走千回。凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來往莫相猜。白鶴在何處?嘗試與偕來。破青萍,排翠藻,立蒼苔。窺魚笑汝癡計,不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜,人世幾歡哀?東岸綠陰少,楊柳更須栽。注:①此詞寫于宋孝宗淳熙九年,作者被主和派彈劾落職閑居帶湖之初。(1)“千丈翠奩開”運用了什么修辭手法?表現(xiàn)了帶湖的哪些特點?(3分)(2)作者借鷗鷺表達自己的孤獨之情,請從內(nèi)容上作簡要說明。(4分)(3)結(jié)合全詞,說說“東岸綠陰少,楊柳更須栽”寄寓了作者怎樣的情感。(3分)三、古詩詞鑒賞(10分)9.(1)(3分)江蘇省十三大市第一學(xué)期高三語文期末試卷分類匯編:古詩鑒賞專題
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