北京市東城區(qū)普通校屆高三上學(xué)期11月聯(lián)考語文試題(無答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

東城區(qū)普通校第一學(xué)期聯(lián)考試卷 高三 語文 命題校:54中學(xué) 11月本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共分,考試用時分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!第卷() C.渡假 意氣用事 風(fēng)靡(mí) 戲謔(xuè) D. 部署 異曲同工 創(chuàng)傷chuān? 慟哭(tòng)2.下列各句中,沒有語病的一句是( )A.B.中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國際問題上,兩國的契合點很多,合作共贏的機會很多。C.美國《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時間在一小時以上,他們的身體會更健康。D.奧斯卡金像獎設(shè)立以來,不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽。微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域一個 解決的嚴(yán)重問題。C.C.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )孔子北游于農(nóng)山,子路、子貢、顏淵侍側(cè)。孔子四望,喟然而嘆曰:“于斯致思,無所不至矣。二三子各言爾志,吾將擇焉!弊勇愤M(jìn)曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,鐘鼓之音上震于天,旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊而敵之,必也攘地千里,搴旗執(zhí)?①。唯由能之,使二子者從我焉。”夫子曰:“勇哉!” 子貢復(fù)進(jìn)曰:“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野,兩壘相望,塵埃相接,挺刃交兵。賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國之患。唯賜能之,使夫二子者從我焉!狈蜃釉唬骸稗q哉!”顏淵退而不對。孔子曰:“回,來!汝奚獨無愿乎?”顏回對曰:“文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“雖然,各言爾志也,小子言之!睂υ唬骸盎芈勓~②不同器而藏,堯桀不共國而治,以其類異也。回愿得明王圣主輔相之,敷其五教③,導(dǎo)之以禮樂,使民城郭不修,溝池不越,鑄劍戟以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無離曠之思,千歲無戰(zhàn)斗之患,則由無所施其勇,而賜無所用其辯矣!狈蜃觿C然曰:“美哉!德也!弊勇房故侄鴮υ唬骸胺蜃雍芜x焉?”孔子曰:“不傷財,不害民,不繁詞,則顏氏之子有矣!弊⑨專孩?(?uó):古代戰(zhàn)爭中割敵人的左耳以記功,這里代指左耳。②熏:香草。蕕:臭草。③五教:指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。6.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()A. 由當(dāng)一隊而敵之 當(dāng):率領(lǐng)B. 必也攘地千里 攘:奪取C. 挺刃交兵 兵:士兵D.導(dǎo)之以禮樂 導(dǎo):教導(dǎo)7.下面句子中加點的詞的意義和用法,相同的一組是()A.喟然而嘆曰 順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒肂.以其類異也C.則由無所施其勇其皆出于此乎D.夫子何選焉盤盤焉,??焉,蜂房水渦8.下列對文中語句的解釋,不符合文意的一項是( )(3分)A.唯由能之,使二子者從我焉。 只有我能做這件事,讓他們兩個人跟隨我吧。B. 賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國之患。 我穿著白衣戴著白帽,居中調(diào)停,分析論說利害關(guān)系,消除兩國的災(zāi)難。C. 文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說過了,我還說什么呢?下列對本文的理解和分析,不正確的一項是(? )第Ⅱ卷 用斜線(/)給下面短文中畫線部分?jǐn)嗑?2.讀下面唐詩,完成(1)(2)題。終南別業(yè) 王 維中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看云起時。偶然值林叟,談笑無還期。(1)。。遇見山林中的一位老者。這首詩沒有描繪具體的山川景物,而重在表現(xiàn)詩人隱居山間時的心境。平白如話,卻極具功力,詩味、理趣二者兼?zhèn)。?)這首詩、句深為后代詩家所贊賞(4分).對造成北京嚴(yán)重空氣污染的根本原因的解釋最準(zhǔn)確的一項是( )A.有條件買車的,一般選擇大排量車,勢必增加污染源。B.有車一族習(xí)慣于私車出行,不愿意擠公交車,尾氣排放有增無減。C.官方一直宣傳要經(jīng)濟與環(huán)境一把抓,結(jié)果沒能兩全。D.整個生產(chǎn)方式和生活方式未發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。. 對文章內(nèi)容的理解正確的項是( )A.據(jù)亞洲開發(fā)銀行和清華大學(xué)發(fā)布的《中國環(huán)境分析》報告,全球十大污染城市中國占了七個,其中石家莊、太原、鄭州等城市空氣污染嚴(yán)重程度超過北京。B.北京PM2.5的污染源中,機動車直接和間接的排放占22%,煤炭污染占16.7%,這一數(shù)據(jù)表明北京居民生活污染大于工業(yè)污染。C.北京經(jīng)濟建設(shè)一路高歌猛進(jìn),而空氣質(zhì)量觸目驚心,要痛下決心減緩經(jīng)濟發(fā)展的速度,以保護(hù)環(huán)境。D.事實上,一些人批評政府容易,反求諸己則很難:只要條件允許,恐怕他們的選擇都是與環(huán)保背道而馳,邊開車邊埋怨空氣污染。提升環(huán)保意識,努力增強政府的政治倫理水平和大眾的家國認(rèn)同感,超越自身局限和時空局限,心懷整個人類和地球,放眼未來,為子孫后代考慮。.“治理空氣污染,建設(shè)美麗北京”閱讀下面,完成莫言自述.下列對文章有關(guān)內(nèi)容理解和分析最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)( )(分)A. 這篇文章是莫言被授予香港公開大學(xué)榮譽文學(xué)博士后的自述,平易如話家常,沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯,一如作者的小說語言一樣平實樸素。B. 文章第一段通過回憶大學(xué)生鄰居的故事交待了作者文學(xué)夢想及文學(xué)概念的來源,也讓我們對那個歷史時期群眾物質(zhì)極其匱乏的生活狀態(tài)有所感知。C. 為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源,二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經(jīng)的東西去寫了。D. 鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉(xiāng)很盛行,尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了的影響。E. 以“莫言”為筆名,意在提醒自己少說話,他卻一句話也沒少說,這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。.文學(xué)創(chuàng)作的成功需要作者有非凡的才情和豐富的想象力,莫言的想象力是如何獲得的?請結(jié)合全文概述。(6分).莫言在寫小說時,說自己是“賊膽包天、色膽包天、狗膽包天”,請結(jié)合原文簡析莫言的“膽”體現(xiàn)在哪里?(分).老托爾斯泰說:“寫你的村莊,你就寫了世界!蹦詭资耆缫蝗盏亻_墾“高密東北鄉(xiāng)”(莫言家鄉(xiāng)的象征)的文學(xué)王國,終獲得諾貝爾文學(xué)獎,這對啟示?請結(jié)合原文,。(分)(分)閱讀上述材料,根據(jù)你的感受和思考 東城區(qū)普通校第一學(xué)期聯(lián)考試卷答題紙 高三 語文 命題校:54中學(xué) 11月第Ⅱ卷10.(80字左右)(4分)三、本大題共3小題,共20分。11. (5分)則 能 誦 習(xí) 其 詞 問 先 生 以 所 頌 十 一 人 者 何 人 也 先生 曰 童 子 何 用 知 之 軾 曰 此 天 人 也 耶 則 不 敢 知 若 亦 人 耳 何 為 其 不 可 先 生 奇 軾 言 盡 以 告 之 。12.(1)(2)(4分).15.16..18.(6分)19.(分)20.(分)六、本大題共1小題,共60分。 題目 第 14 頁 共 14 頁北京市東城區(qū)普通校屆高三上學(xué)期11月聯(lián)考語文試題(無答案)
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