【編者按】在高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)中,古詩(shī)文方面占了很大的比重,但是由于古人的說(shuō)話方式與我們有很大的不同,所以古詩(shī)文學(xué)起來(lái)不是很容易,特別整理了文言文中常出現(xiàn)虛詞的用法及其舉例,希望對(duì)你們有幫助!
17.【者】
(一)助詞。
1.指人、物、事、時(shí)、地等。“……的”,“……的(人、東西、事情)”。
①有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!(《觸龍說(shuō)趙太后》)
②秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)
2.用在數(shù)詞后面,譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。
①此數(shù)者,用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②或異于二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)
3.用作“若”“似”“如”的賓語(yǔ),譯為“……的樣子”。
①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者說(shuō)》)
②然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者(《黔之驢》)
4.放在后置的定語(yǔ)后面,相當(dāng)于“的”。
①求人可使報(bào)秦者,未得。(《廉頗藺相如列傳》)
②頃之,煙炎張?zhí),人馬燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)
5.放在主語(yǔ)后面,引出判斷,不必譯出。
①廉頗者,趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)
②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說(shuō)》)
6.用在“今”“昔”等時(shí)間詞后面,不必譯出。
①近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②古者以天下為主,君為客。
③遠(yuǎn)者數(shù)世,近者及身。
7.放在分句的句末,引出原因。
①然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
③吾妻之美我者,私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(二)語(yǔ)氣詞。
1.放在疑問(wèn)句的句末,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣等。
①何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)
②誰(shuí)為大王為此計(jì)者?(《鴻門宴》)
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