今年可能會有新題型
(無錫市第一中學(xué)高三語文備課組長 華聿杜)
試卷的格局會有零星的調(diào)整,而不會有大框架的改變。從內(nèi)容看,基礎(chǔ)知識、古詩文與現(xiàn)代文閱讀和作文鼎足而立的形勢不會改變,但原有的語音、字型、詞語、標(biāo)點(diǎn)、病句等知識點(diǎn)中應(yīng)該會有“缺席者”,而文學(xué)、文體常識出現(xiàn)的可能性極大。文言文的選文不一定仍在“二十四史”中轉(zhuǎn)圈子,選文的文學(xué)性和趣味性可能會增加。語言應(yīng)用題的變數(shù)應(yīng)該最大。
去年全國卷中已經(jīng)出現(xiàn)了一些亮點(diǎn),如對對聯(lián)、寫串臺詞等,今年的江蘇卷或者會借鑒這些新題型,或者會另起爐灶,搞一兩個自己的新題型,數(shù)量決不會多。作文的動向是廣大考生關(guān)注的焦點(diǎn)。去年以“水的靈動和山的沉穩(wěn)”為話題,人文之氣撲面而來,可惜難度太大了。今年理應(yīng)揚(yáng)其長而抑其短,循著這條思路想下去,應(yīng)該不會錯。
總體難度會略下降
(南京市金陵中學(xué)語文特級教師 喻旭初)
今年的總體難度可能會略有下降,均分會稍微提高一點(diǎn)。在試卷結(jié)構(gòu)上,各大題所占分值可能會適量調(diào)整。文學(xué)常識三年沒考。今年恢復(fù)考查,出題方式可能有二:一是單項選擇題,二是放在文章閱讀中考。重點(diǎn)是高中教材中涉及的文學(xué)常識,不必什么都記,而應(yīng)抓“重要”的作家作品?萍嘉幕蛏缈崎喿x題,在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,首先要搞清文中出現(xiàn)的術(shù)語或?qū)S妹~的含義。它考的都是選擇題,凡出現(xiàn)無中生有、張冠李戴、強(qiáng)拉因果、漏選信息等現(xiàn)象的選項,都是錯誤項,F(xiàn)代文學(xué)作品閱讀題,如果選項是散文,首先要弄清文章的線索;如果選文是議論文,則首先要明確中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。答題時務(wù)必看清題目的具體要求。除了要你“用自己的語言”回答外,要盡量用文中的詞、句等。文言文考題的出題方式一直較為穩(wěn)定,大家已基本適應(yīng)。在重視準(zhǔn)確翻譯的同時,對于給句子加標(biāo)點(diǎn)的考法也應(yīng)有所準(zhǔn)備。
2014年大綱新內(nèi)容可能會考
(淮安中學(xué)副校長,中學(xué)語文特級教師 許全生)
廣大考生在僅剩幾天內(nèi)復(fù)習(xí)語文,必須做到以下兩點(diǎn):1、突出重點(diǎn)。這個重點(diǎn)就是2014年江蘇高考語文中沒有考到,而2014年考試大綱列出的考點(diǎn)及類型,這種類型的試題出現(xiàn)的幾率較高?忌梢砸罁(jù)考綱,對照試題把這些考點(diǎn)和類型作一次比較系統(tǒng)的梳理。2、強(qiáng)化知識的識記。平時重在能力的培養(yǎng),考前重在知識的識記,是許多優(yōu)秀學(xué)生在語文應(yīng)考方面的成功經(jīng)驗。在臨考前幾天突擊抓一抓名言名句、文學(xué)常識、多音字的讀音等的識記,往往會收到立竿見影的效果。
基礎(chǔ)知識依然重要
(南京市語文學(xué)科帶頭人,南京一中語文教研組長 張曙光)
語音考查的重點(diǎn)是字的聲母與韻母,一般不側(cè)重聲調(diào),注意多音字的辨讀。字形的考查,需關(guān)注相關(guān)聯(lián)又易混淆的雙音節(jié)詞與四音節(jié)詞,如“估價”與“待價而沽”。病句的考查,要審讀題干,明確語病的范圍,再重點(diǎn)突破,防止“多頭句”、“換頭句”等。文學(xué)常識的考查,要明確“三點(diǎn)”意識,即(中國的)作家—作品—朝代(時代),(外國的)作家—作品—國籍。語言表達(dá)運(yùn)用的考查,要注意定向的概括、句式的調(diào)整;“強(qiáng)調(diào)”應(yīng)有一席之地,注意“倒裝”強(qiáng)調(diào)效果。
科技短文的考查,首先要明確基本概念的內(nèi)涵與要點(diǎn),注意層次分析,把握標(biāo)志詞等重要關(guān)鍵詞,從“時”、“言”、“邏輯”三個緯度將選項與原文進(jìn)行細(xì)致比照。古詩的考查,首先要鎖定“情感濃縮詞”,其次要緊扣表達(dá)意象的詞句,結(jié)合詩體的思想情感加以“鑒賞”。
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