語文知識點是同學們學習語文的重要方面，只有牢固掌握語文知識點，才能學好這門課，鑒于此，小編為大家準備了這篇高中語文文言文虛詞"何"的用法講解，歡迎閱讀!

高考語文必須掌握的文言虛詞:何

一.一般用法

⑴什么。 例：①子何而往?(何：憑什么。)②大鐵椎，不知何許人。

⑵怎么樣。 例：①如太行、王屋何?②其如土石何?

⑶哪里。 例：①又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉?(何往：到哪里。)⑷多么。 例：①水何澹澹，山島竦峙。②作計何不量!

⑸為什么。 例：①予嘗求古仁人之心，或者二者之為，何哉?

②肉食者謀之，又何間焉?③安陵群不聽寡人，何也?

⑹怎么。 例：①若為傭耕，何富貴也?②徐公何能及君也?

⑺作語助詞相當于“啊”。例：新婦車在后，隱隱何甸甸。

[8]何：通“呵”，喝問。

例：信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何：呵問他是誰何意思是檢查盤問。)

二,詳細用法

（一）用作疑問代詞。

1.單獨作謂語，表原因，后面常有語氣助詞"哉""也"，可譯為"為什么""什么原因"。

①何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

②予嘗求古仁人之心，或異二者之為 ，何哉?(《岳陽樓記》)

③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?(《六國論》)

2.作動詞或介詞的賓語，代處所或事物，可譯為"哪里""什么"。譯時，"何"要后置。

①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)

②大王來何操?(《鴻門宴》)

③一旦山陵崩，長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》)

④ 而又何羨乎? (《赤壁賦》)

3.作定語，可譯為"什么""哪"。

①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)

②然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)

（二）用作疑問副詞。

1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為"為什么""怎么"。

①何不按兵束甲，北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)

③小子無所畏，何敢助婦語?(孔雀東南飛))

2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。

①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)

②新婦車在后，隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)

③青泥何盤盤，百步九折縈巖巒(《蜀道難》)

（三）何：通“呵”，喝問。

①信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何：呵問他是誰何。意思是檢查盤問。)(《過秦論》)

【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

①以五十步笑百步，則何如(《季氏將伐顓臾》)

②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉(《五人墓碑記》)

③沛公大驚，曰："為之奈何?"(《鴻門宴》)

④奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(《阿房宮賦》)

【何以】即“以何”，介賓短語，用于疑問句中作狀語，根據(jù)"以"的不同用法，分別相當于"拿什么""憑什么"等。

①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》)

②臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王?”(《廉頗藺相如列傳》)

③吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)

④ 何以解憂，唯有杜康 (《短歌行》)

【無何】譯為“不久”“沒多久”。

①撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役(《促織》)

【何乃】譯為“怎能”

①阿母謂府吏：何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)

以上就是高中語文文言文虛詞"何"的用法講解的全部內(nèi)容，希望可以幫助到大家!

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