徐百柯
魯迅曾有一篇軼文，“文革”中在廣州被發(fā)現(xiàn)。他為了諷刺與自己素來不和的顧頡剛，說中山大學已經(jīng)聘了一個口吃的顧頡剛，又打算聘請同樣口吃的容庚，難道中大喜歡口吃？
中山大學中文系教授曾憲通當長期擔任容庚的助教，被視為容先生的“大弟子”。他告訴記者，容先生確實有一點兒口吃，不過并不嚴重。
在曾憲通的記憶里，容先生話不多，不屬于滔滔不絕善言辭那種學者。他上課，總是用白布巾裹著幾部線裝書，在講桌上打開，轉(zhuǎn)身在黑板上寫一個古字，站在一旁，問臺下這是什么字，然后根據(jù)學生的回答，引經(jīng)據(jù)典加以評析。
這位話不多，甚至有些口吃的名教授，卻說過不少“名言”。
他有一句口頭禪：“把戲人人有，變法各不同。”以此來點撥自己的弟子，做學問講究的是變通，取法前人，但須求變。“文革”后期，一位“批林批孔”的干將跑來勸容庚，讓他認清形勢，參加批判孔子。容庚答曰：“我寧可去跳珠江，也不批判孔子。”
容庚在歷次“運動”中被揪住的一個辮子是他曾說過的一句話：“生財有大道，成名有捷徑。”似乎相當敏感的前一句，說的其實是收藏的經(jīng)驗之談。容庚以一介書生收藏青銅器和字畫，資力不足，靠的是眼力。他擅長辨別銅器字畫的真?zhèn)�，人家看走眼的，他就以平價購入，再用10
倍的價錢賣出，此之謂“生財有大道”。
有人曾在批斗大會上揭發(fā)容庚，說他在解放前把貴重文物賣給美國人。他老老實實地回答說：“有！那個鼎是假的，我是把假古董賣給美國人了。”此言一出口，那幫人先是愣了一下，然后哄堂大笑，對他的批斗也就進行不下去了。
曾憲通感慨容先生的耿直，在那么多的“運動”中，他總是怎么想就怎么說。容庚曾對曾憲通說過：“我說的話，是人人心中所有，人人口中所無。”回想起先生的言論，曾憲通笑道：“其實他的言論早夠‘右派’了，只是被‘保’了下來。他倒好，還一個勁兒跑到中文系黨委去為‘右派’教師說情，說這個不應該是‘右派’，那個不應該是‘右派’，說得黨委書記沒辦法，只得威脅他，‘你都自身難保了，還管別人’。”“文革”中貼容庚的大字報，說是要斬“野馬”，砸爛“鬼鎖”。曾憲通介紹，此話的出處是容庚在上世紀50
代所寫的入黨申請書，其中有“我是野馬，是鬼鎖，是一個自由知識分子，需要一個緊箍咒，需要黨的鐵一般的紀律來約束自己”之言。
其實，“野馬”、“鬼鎖”之語，正反映了容庚不愿接受羈絆的內(nèi)心世界。
容庚甚至和本系另一位教授比賽誰先入黨。他聲稱：“你是講政治第一，我是講業(yè)務(wù)第一，看咱倆誰先入黨。”最終，講究業(yè)務(wù)第一的容庚，入黨申請自然沒被批準。“文革”結(jié)束后給教授們平反，于是乎“容庚先生其實是一個很好的人”等話甚為流行。誰知他不領(lǐng)情，一本正經(jīng)地說：“過去你們批判的容庚，實際上沒那么壞；現(xiàn)在你們說好的容庚，實際上也沒那么好。”
上世紀60
代初，為了修訂自己早的名著《商周彝器通考》，容庚和曾憲通等人跑了全國不少地方。每到一地，他們需要拿著黨內(nèi)“文膽”康生親筆開具的介紹信，先去拜訪宣傳部。
容庚習慣的開場白是：“我們到黨部來報到。”這可是一個不小的“政治錯誤”。曾憲通一再提醒他千萬不要這么講，他總是很認真地說：“是嗎？哦，那好，我不講了。”結(jié)果每次一進辦公室，他還是脫口而出：“我們到黨部來報到。”最后無奈，只好不去拜訪了。“他根本就不懂這些。”曾憲通笑言，“他以為都是‘黨部’，根本就分不清解放前后那些微妙的稱謂變化。”
(1)
下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,
最恰當?shù)膬身検牵?
）（
）(5
分)
A.
傳記以“寧跳江，不批孔”為題目，主要是因為這句話表現(xiàn)了容先生對孔子的崇拜和敬仰，說明儒家思想對他的影響之大。
B.
文章通過容庚先生一系列“另類”的言論，表現(xiàn)出容先生在教學方面、收藏青銅器和字畫
方面以及政治等方面的“另類”特征。
C.
傳記通篇以時間為序,
記錄了容庚先生晚時的一些生活片斷,
看似零碎,
但“形散神聚”，充分表現(xiàn)出容庚先生獨有的人格魅力。
D.
結(jié)尾關(guān)于“黨部”的稱謂，容庚根本就分不清解放前后那些微妙的變化，既表現(xiàn)了容庚不關(guān)心政治，思想落后的一面，又表現(xiàn)出一個老知識分子率真可愛的一面。
E.
容庚曾說:
“其實,
過去你們說我壞,
我沒有那么壞；現(xiàn)在說我好,
我也沒有那么好。”此番感慨與表白體現(xiàn)了一個學者的嚴謹與謙遜。
（2
）傳記一開始為什么要從魯迅先生的一篇軼聞寫起？（6
分）
（3
）容庚先生是一個什么樣性格的人？請結(jié)合材料加以分析（6
分）
（4
）這篇傳記選自徐百柯的
《民國風度》，請結(jié)合容庚先生的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?ldquo;風度”的理解（8
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
12
、
傳記閱讀
（
1
）
E
（
3
分）
B
（
2
分）
D
（
1
分）
A．
A
中“
容先生對孔子的崇拜和敬仰，說明儒家思想對他的影響之大。
”無中生有。
C
中“以時間為序”錯；
D
中“
思想落后的一面”不妥”
（
2
）①通過魯迅的調(diào)侃引出傳主容庚先生，引起讀者的注意和閱讀興趣；
②通過學生
曾憲通之口表現(xiàn)出容庚先生不但不善言辭，甚至有些口吃的特點，與后文的字字珠璣的“名言”形成鮮明的對比，顯示出先生的“內(nèi)秀”；
③欲揚先抑，使傳記顯得波瀾起伏，給讀者留下深刻的影響。
（
3
）①博學多才，教學方法靈活獨特
②剛正耿直，敢說真話，心口如一，實事求是，堅持真理③追求自由，狂放不羈。
④嚴謹謙遜，成就卓著
⑤率真可愛，不問政治。（答出4
點給6
分，三點給5
分，兩點給3
分）
（4
）提示：
撫摸歷史，我們常常浩漢不已。他們的個性或迂或狷或癡或狂，但內(nèi)里全不失風骨、風趣或風雅，底子上都有一個
“
士
”
字守著。總而言之，是一批不失
“
硬朗
”
，而又
“
好玩
”
、
“
有趣
”
的人、（圍繞容先生的風骨、風趣談）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/530720.html
相關(guān)閱讀：《劉仙洲：新中國初期入黨的知名教授》閱讀
《賣豬肉也要賣出北大水平》閱讀答案
《燈下草蟲嗚》閱讀答案
《生化學家鄒承魯》閱讀答案
《假如生活欺騙了你》原文