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文學類文本《走火》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學類文本閱讀 走 火 崔立 老霍是在臨下班前接到那個陌生電話的,電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻,那個聲音冷冷地說了句,是老霍嗎?晚上朝西公園,見個面吧。 聽那聲 文學類文本閱讀


崔立

老霍是在臨下班前接到那個陌生電話的,電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻,那個聲音冷冷地說了句,是老霍嗎?晚上朝西公園,見個面吧。
  聽那聲音,似乎是很熟悉的一個人,老霍腦子里迅速轉了幾轉,可一時之間,又想不出那人是誰?
  老朋友了,還不記得嗎?那個聲音寒意逼人。
  老狼?老霍頓時就跳出一個人影來,在18
年前,是作為警方臥底的老霍,親手把老狼送進了監(jiān)獄,老霍還記得老狼被關進監(jiān)獄那一刻說的話,我一定會出來找你的!
  
那一天,終于來了。
  18
年前,正是老霍意氣風發(fā)的年紀,骨子里洋溢著除暴安良的氣息,在那次臥底行動中,老霍擊傷了意圖頑抗的老狼。
  老狼聽老霍半天沒動靜,冷笑著說,怎么樣?是不是怕了,不敢來了?
  老霍忽然也笑了,像和老朋友聊天一樣,呵呵笑著,說,有什么不敢,對了,你是什么時候出來的?
  老狼卻沒心思和老霍磨,說,少廢話!記住,如果有膽量的話,就一個人來。
  好!沒問題,那我們不見不散了。老霍微笑著掛了電話。
  老霍去公園時,天已經黑了下來,公園里隱約而見的只是那一盞盞稍顯暗淡的燈。
  在公園的一角,老霍看到了一個席地而坐的男人,地上還擺了許多的酒瓶。老霍走了過去。在朦朧的燈光下,老霍看了男人一眼,這個男人,和18
年前的老狼天差地別,臉上,明顯有了老態(tài)?茨敲嫒荩茨茄凵,也更冷峻了,充滿了滄桑。
  老狼朝老霍瞅了一眼,就遞過去一瓶開好的酒。
  老霍一手接過,想了想,說,這些年在里面還好嗎?老狼沒說話,只是仰頭喝了一口酒,轉頭看向老霍說,你覺得呢?你要不要試試在里面呆個18
年?
  老霍搖了搖頭,說,出來了,有什么打算?
  老狼沒接過老霍的話,自顧自地說,我實在想象不到,那么好的一個朋友,居然會朝我開槍,而且一下子就把我送了進去。
  老霍苦笑著說,我們是朋友,但我更是臥底,我不能忘了我的使命啊……
  老狼聽著老霍的話,忍不住就一陣冷笑,說,你說得那么冠冕堂皇,那現在我出來了,你是不是該為我做些什么呢?
  老霍猛地喝了口酒,說,你說吧,我能做的一定盡全力去做,我可以給你錢,給你找工作,給你……
  老狼忽然搖了搖頭,然后雙眼凜然地看向老霍,冷冷地說,我想要你的命,你能給嗎?
  老霍愣了愣,還想說什么時,老狼忽然快速舉拳揮向老霍,情急之下老霍剛想躲開老狼時,發(fā)覺腰間似乎被動了一下,然后,隨手帶的那把槍已經到了老狼手上。
  老狼舉著槍,已經對準了老霍。
  可這時候的老霍,居然笑了。
  老霍說,老狼,你放心,我的命可以交給你,但我希望你能聽我講完一個故事后,再殺我,行嗎?
  老狼冷冷地看了老霍一眼,說,好吧,你說。
  一個小孩,從小就特別崇拜那些持槍的警察,威武,勇敢。于是他就悄悄地有了一個愿望,想當一名警察,除暴安良。孩子很努力,有一天,孩子考上了警校。孩子甚至在警校學習時,還想著,一槍一個把罪犯一個個都打死?珊⒆泳_沒畢業(yè),卻被挑選做一名臥底,潛入一支犯罪團伙。雖然不能直面做警察,但能和罪犯直接正面對峙,也是挺精彩的?稍诜缸飯F伙里,孩子居然交上了一個朋友,一個叫老狼的好朋友。他們一直處得很好,甚至自詡為生死之交?珊⒆訌臎]忘過自己的使命。孩子在潛入犯罪團伙五年后,警方在確定團伙罪證后,實施了抓捕行動?擅鎸ω撚珙B抗的老狼時,孩子始終摁不下手中的槍。眼看著其他警察馬上要趕到了,孩子咬了咬牙,還是扣響了扳機。還好孩子的槍法奇準,子彈打中的是老狼心臟旁的位置,老狼逃得一命……
  老霍說著,忽然抬起了手指,說,如果我當年,只要槍再移動一點點,你就不會像現在這樣站在我面前了。
  老霍邊說邊朝老狼做了個持槍摁動扳機的姿勢。
  雖然老霍的手上并沒有槍,可老狼卻分明有一種被擊斃的感覺……

(選自2011
年第3
期《北京文學》)
(1
)下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當的兩項是(5
分)
A
.“
電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻”“
那個聲音寒意逼人”
,文章開篇反復強調聲音的“
冷”“
寒”
,其目的是突出來者身份的特殊以及老霍接到電話的恐懼。
B
.小說善于從細微處表現人物之間不同尋常的關系。“
老狼朝老霍瞅了一眼,就遞過去一瓶開好的酒”
這個細節(jié)暗示了兩人之前并非簡單的警察與罪犯的敵對關系。
C
.小說善于使用對比手法刻畫人物。文中老霍和老狼的“
笑”
形成鮮明的對比,既表現了老狼的陰冷刻毒,也凸顯了主人公老霍的美好形象。
D
.小說以情節(jié)取勝,老霍和老狼的恩怨故事在一回回的交鋒中層層推進,層層剝筍,逐漸明朗,具有感染讀者的藝術魅力。
E
.小說語言風格含蓄深沉,節(jié)奏緩慢,以抒情的筆調講述老霍和老狼之間的人性溫情與情理糾葛。
(2
)這篇小說采用了哪些敘述方式?請結合文本說說它們的作用。(6
分)
(3
)小說在刻畫老霍這個形象時,突出了他的哪些性格特點?請簡要分析。(6
分)
(4
)小說最后一段“
雖然老霍的手上并沒有槍,可老狼卻分明有一種被擊斃的感覺……”
耐人尋味。請結合文本,談談你的看法。(8
分)
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11
.(25
分)
(1
)(5
分)答D
給3
分,答B(yǎng)
給2
分,答C
給1
分;答A
、E
不給分;卮鹑椈蛉椧陨喜唤o分。(A
項“
其目的是突出來者身份的特殊以及老霍接到電話的恐懼”
說法不當。E
項“
小說語言風格含蓄深沉,節(jié)奏緩慢”“
以抒情的筆調”
說法不當,應是“
小說語言簡潔凝練,節(jié)奏緊湊,以敘述的方式講述”
。C
項“
刻毒”
一詞概括不當)
(2
)(6
分)①
順敘:小說按順序敘述老狼出獄后致電當年抓他入獄的警察老霍,后兩人見面以及見面后還原了故事真相,使得故事發(fā)展時空清楚,一目了然。②
倒敘:小說開篇先寫老霍接到已經刑滿出獄的老狼的電話,然后回想起此人正是18
年前自己親自抓捕的老狼,利用倒敘,造成懸念,引人入勝,波瀾起伏。③
插敘:小說在寫老霍與老狼兩人見面后,為了解開誤會插敘了自己的故事以及事件的始末,這樣對主要情節(jié)或中心事件做了必要的補充說明,使情節(jié)更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。
意思答對即可。每點中敘述方式、結合文本分析以及作用各1
分,答出兩點即可給6
分。
(3
)(6
分)①
有情有義,作為臥底他不忘記警察使命,而面對犯罪團伙中負隅頑抗的朋友老狼,他開槍有意打在心臟旁邊的位置,以免讓老狼被隨后趕到的警察擊斃。②
敢做敢當,面對老狼來者不善、具有報復性的約見他并不回避,勇敢應約。③
淡定機智,面對老狼的咄咄逼人,他始終微笑,且用講述他人故事的方式將真相還原,消除誤解。
意思答對即可。每答出一點給2
分。
(4
)(8
分)①
在藝術結構上,通過突轉產生戲劇性的效果,扣響板機時,老狼逃過一命;而沒有槍時卻反而有被擊斃的感覺,發(fā)人深思,耐人尋味。②
在情節(jié)設置上,通過老霍的情境講述,使老狼身臨其境,如果不是當年老霍手下留情,自己早已經斃命。回到事件情境中,老狼有了“
被擊斃”
的感覺。③
在情感表現上,以“
沒有槍”
對“
被擊斃”
,更強化了老狼在知曉了事實真相之后受到的的深重打擊。④
在人物刻畫上,既表現老狼知曉真相的慚愧與震驚,又反襯老霍的有情有義。⑤
在思想內容上,通過老霍“
沒有槍”
而老狼“
卻分明有一種被擊斃的感覺……”
,進一步表現法理與情理的較量,留有濃情,給人以深思。意思答對即可。每答出一點給2
分。給滿8
分為止。

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