形數(shù)結(jié)合,相輔相成

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  有這樣一道題:

  如圖1,矩形ABCD被分成六個(gè)大小不一的正方形,現(xiàn)在只知道中間一個(gè)小正方形的面積是1,求矩形ABCD的面積。

  題目本身是關(guān)于圖形的知識(shí),但是又無(wú)法用幾何方法解決。數(shù)學(xué)中常常會(huì)遇到這樣一些問(wèn)題,需要用代數(shù)方法去解,則不但思路清晰,而且解法多樣。

  解法1:如圖1,設(shè)小正方形的各邊的長(zhǎng)分別為x、y、z、t,則可得方程組

                     

                                  圖1  

   所以矩形ABCD的面積=AD?DC=(2x+y(x+t)=13×11=143。

  解法2:如圖2,設(shè)其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)DE=x,則其余各正方形的邊長(zhǎng)如圖所示。這時(shí),

                                高三

                                             圖2 


  由矩形ABCD的對(duì)邊AD=BC,可得

  x+x+(x+1)=(x+2)+(x+3),可解得x=4; 

  類(lèi)似地,由帶陰影部分的正方形的對(duì)邊的關(guān)系,也可得x+x-1=x+3,從而解得x=4。

  依然可以求得矩形ABCD的面積為143。

  順便指出:到初二學(xué)習(xí)了一元二次方程以后,我們還可以通過(guò)面積關(guān)系解決此題。

  大家知道,數(shù)學(xué)研究的對(duì)象是表和數(shù)兩個(gè)方面,雖然這兩個(gè)方面被分別納入代數(shù)、幾何兩個(gè)學(xué)科中,但形和數(shù)之間特別是在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中,它們總是相輔相成的,我們常常需要借助數(shù)與形的互相轉(zhuǎn)換來(lái)解決問(wèn)題。因而,在我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),就應(yīng)該建立這種形、數(shù)結(jié)合的概念。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/73731.html

相關(guān)閱讀:高考文科數(shù)學(xué)必背公式有哪些