閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀分為出聲讀和默看。閱讀題是語文考試必考的一種題型，在平時(shí)的語文復(fù)習(xí)中要多做一些閱讀題，俗話說量的積累才能形成值得飛躍。下面是小編整理的讀名著的好處閱讀答案，供參考。

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讀名著的好處閱讀原文

所謂名著，通常是指文學(xué)藝術(shù)中的經(jīng)典之作。這些作品，按哲人的說法，都是“不可企及的高峰”。當(dāng)然，這并不是說，它們在社會認(rèn)識和藝術(shù)表現(xiàn)上已達(dá)到了頂峰，只是因?yàn)檫@些名著往往代表著一個(gè)時(shí)代文藝發(fā)展的最高水平。作家、藝術(shù)家以完美的藝術(shù)形式，把他們所處時(shí)代的輝煌與罪惡，他們特有的情感體驗(yàn)，都深深地鐫刻在文藝的紀(jì)念碑上了。因此，那個(gè)時(shí)代雖然一去不復(fù)返了，但其完美的藝術(shù)表達(dá)和特有的情感體驗(yàn)，以及他們對那個(gè)時(shí)代認(rèn)識的獨(dú)特視角，卻永遠(yuǎn)不能被取代、重復(fù)和超越。《紅樓夢》之所以成為世界文學(xué)名著，就是因?yàn)椴苎┣垡云淙绱�之筆，通過描繪一個(gè)家族的興衰，把他生活的那個(gè)時(shí)代和他深刻的生命體驗(yàn)，無與倫比地生動地表現(xiàn)了出來。于是，《紅樓夢》成了一座紀(jì)念碑，一座中國小說史乃至世界小說藝術(shù)發(fā)展史上的里程碑。后人不僅從中得到了很多歷史的、審美的認(rèn)識，而且對它包含的文化意蘊(yùn)，至今也說不盡，道不完。

像《紅樓夢》這樣的經(jīng)典名著，在世界文學(xué)史中是可以陳列滿滿一個(gè)藝?yán)鹊�。我國的古典詩文，從詩三百、楚辭，到李、杜，到龔自珍，小說從“四大奇書”，到《聊齋志異》、《儒林外史》;外國的名著，從荷馬史詩到莎士比亞的戲劇，從塞萬提斯的《堂吉訶德》，到托爾斯泰的《復(fù)活》，再到卡夫卡的《變形記》……幾乎都是一座座永難挖掘盡的精神礦藏，其歷史的深度和文化反思的力度，特別是他們永恒的藝術(shù)魅力與文化底蘊(yùn)，值得我們和我們的后人反復(fù)品味。

名著需要重讀。這不僅僅是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過時(shí)間的淘洗和歷史的嚴(yán)格篩選，其本身的存在證明了它們的不朽，因而需要反復(fù)閱讀;也不僅僅因?yàn)殡S著我們?nèi)松�閱歷的積累和文學(xué)修養(yǎng)的不斷提高，而需要獲得新的情感體驗(yàn)與生活感悟。我這里所說的重讀名著，乃是從文化歷史發(fā)展階段著眼的。僅就我們這些年齡稍長的人的親身經(jīng)歷來說，在“文革”前的一段時(shí)間和“文革”期間，閱讀心態(tài)是何等的不正常，閱讀空間和環(huán)境是何等的狹小和殘破。那種以階級斗爭和階級分析為經(jīng)緯的閱讀定勢，使我們只懂得給書中人物劃成分，或者千方百計(jì)地追尋作者的階級歸屬和政治派別。那種刻板的經(jīng)濟(jì)決定論，使我們閱讀名著時(shí)，到處搜羅數(shù)據(jù)，以理解時(shí)代背景。那種“通過什么反映什么”來概括作品主題的閱讀公式，死死地套住我們的閱讀思維。那種所謂“受階級局限，如何如何”的萬能標(biāo)簽，奪去了多少傳世之作鮮活的生命，使人們對名著產(chǎn)生了多少誤解!

新時(shí)期以來，名著重印，給讀書界帶來了從未有過的生氣。但如何重讀名著呢?我想，所謂“重讀”，決非“再看一遍”，也非多看幾遍。如果僅僅停留于“看幾遍”，那也許只是“無用的重復(fù)”�！爸刈x”應(yīng)是指把名著完全置于新的閱讀空間之中，即對名著進(jìn)行主動的、參與的、創(chuàng)造性的閱讀。而這首先需要閱讀者在面對名著時(shí)有一種開放的閱讀心態(tài)，同時(shí)應(yīng)該破除過去在某種力量束縛下的閱讀方式，在心態(tài)上積極開辟多向多元多層次的思維格局，培育自身的建設(shè)性的文化性格。否則，仍可能導(dǎo)致重讀名著的失敗。

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讀名著的好處閱讀題目

1、下列對文學(xué)名著的說法，不符合文意的一項(xiàng)是

A.任何文學(xué)名著都是特定時(shí)代的產(chǎn)物，代表著一個(gè)時(shí)代文藝發(fā)展的最高水平。

B.任何一部文學(xué)名著，都是對整個(gè)世界的輝煌與罪惡做出深刻反映的作品。

C.文學(xué)名著都必須表達(dá)出作者特有的情感體驗(yàn)和作者認(rèn)識他那個(gè)時(shí)代的獨(dú)特視角。

D.文學(xué)名著幾乎都是一座座永難挖掘盡的精神礦藏，具有永恒的藝術(shù)魅力與文化底蘊(yùn)。

2、對名著需要重讀的原因，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.名著經(jīng)過歷史的嚴(yán)格篩選，其本身具有不朽的價(jià)值。

B.讀者的水平不斷提高，需要獲得新的情感體驗(yàn)和生命感悟。

C.“文革”期間不正常的閱讀心態(tài)使讀者對名著產(chǎn)生了許多誤解。

D.新時(shí)期以來的名著重印，給讀書界帶來了從未有過的生氣。

3、下面說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A.經(jīng)典名著能經(jīng)得起時(shí)間的淘洗和歷史的篩選，是不朽的。

B.名著包含的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)魅力值得人們反復(fù)品味。

C.名著需要我們多看幾遍，因?yàn)樽x一遍就會有一遍的收獲。

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讀名著的好處閱讀答案及解析

1、B

試題分析：本題考查學(xué)生理解“文學(xué)名著”這一概念的內(nèi)涵與外延。B.“整個(gè)世界的輝煌與罪惡”的表述擴(kuò)大了范圍，原文為“作家、藝術(shù)家……把他們所處時(shí)代的輝煌與罪惡……都深深鐫刻在文藝的紀(jì)念碑上了”。

2、D

試題分析：本題考查學(xué)生理解最后兩段內(nèi)容。D.強(qiáng)加因果，從原文來看“名著重印”不是重讀名著的原因，而是重讀名著的條件。

3、C

試題分析：本題考查學(xué)生理解相關(guān)語句的意義的能力。C.理解不合文意，原文說“如果僅僅停留于看幾遍，那也許只是無用的重復(fù)”。

以上就是小編整理的讀名著的好處閱讀答案及解析，供參考，希望對大家有幫助。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/947302.html

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