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2013年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



期 末 總 復(fù) 習(xí)
一、音字詞句。
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。
遼闊( ) 滋潤(rùn)( ) 浸透( ) 仁愛( ) 給予( ) 姿勢(shì)( )
激動(dòng)( ) 講述( ) 藥材( ) 隨便( ) ( ) 考察( )
拼命( ) 柿子( ) 胸脯( ) 有趣( ) 繩索( ) 堵住( )
鼓勵(lì)( ) 吵架( ) 懦弱( ) 惱怒( ) 欣賞( ) 刮風(fēng)( )
橫跨( ) 仰望( ) 似乎( ) 絨毛( ) 打量( ) 奔跑( )
傳播( ) 展示( ) 扇子( ) 蘇醒( ) 炎熱( ) 濕度( )
試驗(yàn)( ) 迷失( ) 適宜( ) 傳授( ) 大致( ) 看守( )
調(diào)節(jié)( ) 長(zhǎng)進(jìn)( ) 節(jié)省( ) 血液( ) 抽出( ) 四肢( )
2.看拼音寫詞語(yǔ)。
tĭ tiē mào shèng féi liào pŭ sù nèn lǜ zhāo jià
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gù rán jĭn zhāng suí biàn jiāo ào huāng liáng fŭ tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù shì shùn lì jī dòng réng rán kuān yù tí xĭng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pàn wàng shōu cáng huò dé chá bēi shì tàn dăng zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo cuò pī jiă wēi wŭ qĭng jìao yáo wàng liáo kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yŭ zhòu chuàng zào băo liú jīng měi xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qí guài mào shèng tú àn xiōng pú băi nòng mì qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuè dú zhù míng dà gài
( ) ( ) ( )
3.多音字組詞。
( ) ( ) ( ) ( )
卡 興 給 假
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
當(dāng) 長(zhǎng) 劃 參
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
轉(zhuǎn) 藏 降 悶
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
磨 卷
( ) ( )
4.形近字組詞。
瓣( ) 夢(mèng)( ) 創(chuàng)( ) 緒( ) 郊( )
辮( ) 楚( ) 搶( ) 堵( ) 效( )
著( ) 樸( ) 肢( ) 持( ) 境( )
者( ) 仆( ) 膚( ) 待( ) 鏡( )
適( ) 沿( ) 披( ) 抖( ) 銅( )
括( ) 治( ) 波( ) 料( ) 鋼( )
5.給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br /> 寬:①橫的距離大(跟“窄”相對(duì))。②放寬;使松緩。③寬裕;寬綽。
(1)你能寬限幾天嗎?( )
(2)你手頭寬裕不?( )
(3)新修的那條路很寬。( )
固:①結(jié)實(shí);牢固。②堅(jiān)決地;堅(jiān)定地。③堅(jiān)硬。
(1)紅軍戰(zhàn)士固守陣地。( )
(2)這座橋非常穩(wěn)固。( )
(3)水是液體,鹽是固體。( )
6.按要求寫詞語(yǔ)。
(1)近義詞:
飄揚(yáng)——( ) 搖晃——( ) 似乎——( ) 依然——( )
立刻——( ) 欣賞——( ) 保存——( ) 敬重——( )
清涼——( ) 留心——( )
(2)反義詞:
驕傲——( ) 上升——( ) 節(jié)省——( ) 清閑——( )
簡(jiǎn)單——( ) 危險(xiǎn)——( ) 懦弱——( ) 丑陋——( )
愚蠢——( ) 炎熱——( ) 遙遠(yuǎn)——( ) 集合——( )
峰頂——( ) 鼓勵(lì)——( )
7.補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。
不( )思( ) 興( )( )烈 ( )成一( ) 相( )( )論
千( )百( ) ( )二( )一 ( ) 顯( ) 威 ( )群( )隊(duì)
各( )各( ) ( ) 龍( ) 珠 ( )流不( ) ( )然( )物
風(fēng)景( )( ) 五( )十( ) 物( )豐( ) 風(fēng)塵( )( )
( )確無(wú)( ) 擠( )擠( ) ( )奇斗( ) 大( )失( )
( )人( )目 ( )蹦( )跳 垂( )( )氣 里( )外( )
一( )正( ) 自 ( )自( ) 異 ( ) 同 ( ) ( )( )聞名
( ) ( )倒置 ( ) ( )不平 積( )成( ) ( )鄰( )舍
光( )奪( ) 舍( )求( ) ( )( )相間 ( )美( )廉
沒(méi)( )打( ) ( )( )聞名 ( )餐( )宿 日夜( )( )
( )載而( ) ( )然大( ) 沉( )不( ) 如( )以( )
五( )四( ) ( )有( )有 高( )大( ) ( )不轉(zhuǎn)( )
8.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
認(rèn)真地( ) 輕輕地( ) 美麗的( ) 可愛的( )
忙得( ) 笑得( ) 開展( ) 明確( )
打擊( ) ( )進(jìn)行
9.照樣子寫詞語(yǔ)。
例:祖祖輩輩
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
例:又松又軟
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
例:不慌不忙
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
10.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
(1)把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起談?wù)摶蚩创。?)
(2)用不著想,脫口而出,形容說(shuō)話做事迅速。( )
(3)指多次呼喚,再三催促。( )
(4)形容色彩鮮艷,式樣繁多。( )
(5)形容奔波忙碌,旅途勞頓。( )
(6)形容旅途或野外生活的艱苦。( )
11.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
一邊……一邊…… 如果……就…… 盡管……但是…… 一……就……
只要……就…… 是……還是…… 寧可……也…… 不僅……還……
因?yàn)椤浴?雖然……但是……
(1)( )是晴天,孩子們( )投人到火熱的勞動(dòng)中。
(2)( )聽到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
(3)( )它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,( )它們確確實(shí)實(shí)飛回了。
(4)( )蜜在蜂箱一百米以外,它們( )跳“擺尾舞”。
(5)列文虎克( )看門,( )磨起了鏡片。
(6)我的同桌( )學(xué)習(xí)好,( )寫了一手好字。
(7)( )我上認(rèn)真學(xué)習(xí),( )取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(8)( )這次考試他數(shù)學(xué)得了100分,( )他一點(diǎn)兒也不驕傲。
(9)劉胡蘭( )犧牲自己,( )不向敵人屈服。
(10)這支鉛筆( )你的,( )我的?
12.按要求改寫句子。
(1)大水沖壞了木橋。 .
改為“把”字句:
改為“被”字句:
(2)我們?cè)谔镆袄锲疵乇寂堋?br /> 縮句:
(3)黑熊舔腳掌。
擴(kuò)句:
(4)月亮掛在天空。
改為比喻句:
13.修改病句。
(1)同學(xué)們基本上全部到齊了。

(2)寬敞的草原是牛馬的樂(lè)園。

(3)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

(4)同學(xué)們都說(shuō),昨天的活動(dòng)是愉快的一天。

(5)這次到會(huì)的,只有八十五人左右。

(6)媽媽買了豆角、黃瓜、西紅柿、西瓜等蔬菜。

(7)我被評(píng)為“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

14.判斷下列句子哪些是打比方的句子。(是的打“√”,不是的打“×”)
(1)爸爸坐在那里像睡著了似的。( )
(2)香港,真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。( )
(3)那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。( )
(4)樹林跳起舞,就像一簇簇火苗在跳躍。( )
(5)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。( )
(6)他像大哥哥似的,很會(huì)體貼人。( )
二、古詩(shī)文。
1.天門中斷楚江開, 。
2. ,每逢佳節(jié)倍思親。
3.蕭蕭梧葉送寒聲, 。
4.水光瀲滟晴方好, 。
5.路人借問(wèn)遙招手, 。
6.知有兒童挑促織, 。
7. ,遍插茱萸少一人。
8. ,孤帆一片日邊。
9.蓬頭稚子學(xué)垂綸, 。
10.欲把西湖比西子, 。
三、文重點(diǎn)內(nèi)容回顧。
1、那( )的民族服裝,把學(xué)校( )得更加( )。同學(xué)們向在校園里
( )的小鳥打( ),向( )的老師問(wèn)好,向高高( )的國(guó)旗敬禮。
2.它( )了晚上九點(diǎn)左右的( )和( ),到了那時(shí),便悄悄( )的
花蕾,向人們( )美麗的笑臉。
3.海底的巖石上長(zhǎng)著( )的珊瑚,有的像( )的花朵,有的像( )的鹿角。
4.夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,( )的枝葉把森林封得( )的,( )
了人們的視線,( )了藍(lán)藍(lán)的天空。
5.對(duì)方的矛如( )般向他刺,發(fā)明家用盾( ),還是難以( )。
6.坦克把盾的( )、矛的( )合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上( )。
7.掌聲( )平息,英子也( )了情緒,開始( )自己的一個(gè)小故事。她的
( )說(shuō)得很好,聲音也十分( )。
8.“我確實(shí)不敢碰你,但并不是( )!碧展( )說(shuō),“我們( )就是盛東
西的,并不是( )碰撞的!
9.列文虎克玩放大鏡,玩出了( )。他最早發(fā)現(xiàn)了( ),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)( )
的世界。
四、日積月累。
1.名人名言。
(1)書籍是 。( )
(2)聰明 ,天才 。( )
(3) ,只要肯登攀。( )
(4)為 讀書。( )
(5) 的結(jié)果。( )
(6) ,不亦說(shuō)乎?( )
2、名師名句
(1)明月松間照, 。( )
(2) ,柳暗花明又一村。( )
(3) 水村郭酒旗風(fēng)。( )
(4)江碧鳥逾白, 。( )
(5)水南水北重重柳, 。( )
3.成語(yǔ)積累
(1) ,始于足下。 (2) ,更進(jìn)一步。
(3) ,眼見為實(shí)。 (4) ,金無(wú)足赤。


遼闊(1iáo) 滋潤(rùn)(rùn) 浸透(jìn) 仁愛(rén) 給予(jĭ) 姿勢(shì)(shì)
激動(dòng)(jī) 講述(shù) 藥材(yào) 隨便(suí) (yuè) 考察(chá)
拼命(pīn) 柿子(shì) 胸脯(pú) 有趣(qù) 繩索(suŏ) 堵住(dŭ)
鼓勵(lì)(gŭ) 吵架(chăo) 懦弱(nuò) 惱怒(năo) 欣賞(xīn) 刮風(fēng)(guā)
橫跨(kuà) 仰望(yăng) 似乎(sì) 絨毛(róng) 打量(dă) 奔跑(bēn)
傳播(bō) 展示(zhăn) 扇子(shàn) 蘇醒(sū) 炎熱(yán) 濕度(shī)
試驗(yàn)(shì ) 迷失(mí) 適宜(shì) 傳授(chuán) 大致(zhì) 看守(kān)
調(diào)節(jié)(tiáo) 長(zhǎng)進(jìn)(zhăng) 節(jié)省(jié) 血液(xuè) 抽出(chōu) 四肢(zhī)





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