歡迎來到逍遙右腦記憶網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

小班科學《常識會唱歌的車》教學設計

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶
小班科學《常識會唱歌的車》教學設計

活動目標:
1、激發(fā)幼兒觀察周圍事物的興趣。
2、引導幼兒根據不同車輛發(fā)出的聲音辨別是什么車,發(fā)展幼兒的判斷能力。
3、認識警車、消防車、救護車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個特殊的號碼。

活動準備:
1、課前請家長帶幼兒一起觀察各種特種車。
2、課件1:會唱歌的車;課件2:三種車的鳴笛聲;課件3:三個報警號碼及相關車輛。
3、三種特種車的圖片若干。

活動過程:
1、觀看大屏幕,以課件1引出課題:森林里發(fā)生了一件奇怪的事情,聽!什么聲音?這些車要去干什么?發(fā)生了什么事情?
2、觀看動畫:會唱歌的車
3、學習三種車的名稱、用途、警笛聲。剛才你看到了什么車?它們都去干什么了?是怎樣唱歌的?(用動作輔助學習)它們都會唱歌。是在告訴大家:我要去執(zhí)行緊急任務,請讓開,注意安全!
4、利用課件2游戲:聽笛聲辨車名。
5、利用課件3游戲:撥打電話辨別車
6、游戲:尋找特種車(根據笛聲或號碼,利用圖片)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1252703.html

相關閱讀:小班早期閱讀《小兔孵蛋》教案反思
小班教學活動:眼睛看到了什么
我閱讀,我快樂??《蛤蟆種瓜》教學反思
小班美術《快樂的顏色》教案反思
音樂活動《寶貝在哪里》活動反思