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橡皮泥泥工區(qū)域活動教案??漢堡與薯條

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對你泥工的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒運用團、壓、捏、切等多種泥工技法制作西式快餐中的漢堡包與薯條。

活動準(zhǔn)備:

橡皮泥、泥工刀

活動過程:

一、談話,導(dǎo)入活動。。

小朋友你們?nèi)ミ^可樂基吃西餐嗎?你們在那都吃過什么東西?你們喜歡吃哪里的東西嗎?味道怎么樣呢?

小朋友都喜歡吃那里的薯條和漢堡包。今天老師要教你們用橡皮泥來做薯條和漢堡包。

小朋友你們知道怎么樣做嗎?你覺得可以怎么樣做?(讓幼兒討論)

現(xiàn)在請小朋友看看老師是怎么做的?

二、教師示范制作漢堡包和薯條。

1、首先我們來做漢堡包,我們要選兩團一樣大小的橡皮泥搓成圓球形。

2、然后將一面打成平面,做成面包,

3、取一團不一樣顏色的橡皮泥做成薄片后捏出扭曲皺成生菜。

4、然后再選一點橡皮泥做成肉餅。

5、最后將做好的生菜和肉餅夾入兩個半球形的面包中。

6、選一團泥壓成圓餅狀,然后用泥工刀切成條,再用長方形的紙包成一份薯條。

小朋友你們看薯條和漢堡包做好了。

三、幼兒制作。

1、今天我們來做快餐店的廚師,專門制作漢堡和薯條,看看哪一份漢堡包和薯條做得最受歡迎。

2、分發(fā)活動材料:請小朋友按照老師剛才教你們的方法來做薯條和漢堡包。

3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵幼兒制作出新品種的漢堡包,重點指導(dǎo)幼兒做生菜的方法。

四、展示部分幼兒作品,請幼兒相互欣賞。

現(xiàn)在老師來看看哪個廚師做的漢堡包和薯條很好。展示作品,讓幼兒自由評價。

2、小結(jié)幼兒上課情況。

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