1、探索能夠讓紙發(fā)出不同聲音的辦法。
2、嘗試讓紙發(fā)出合音樂節(jié)奏的聲音。
3、激發(fā)探究的興趣,發(fā)展思維能力和動手能力。
活動準備
各種質(zhì)地、形狀不同的紙或紙制品,如報紙、白紙、塑料紙、瓦楞紙、海棉紙、筷子紙?zhí)住?br>
活動過程
引趣：請小朋友看看桌上放了什么?(紙)
提問：現(xiàn)在老師手上有一張白紙,我想讓它發(fā)出聲音,怎樣才能讓它發(fā)出聲音呢?
探究一 讓紙發(fā)出聲音
1、讓白紙發(fā)出相同的聲音。請小朋友每人拿起一張白紙,看看這些紙能不能發(fā)出聲音。甩一下,再甩一下�！ √釂� 你們聽到聲音了嗎?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?為什么會發(fā)出同樣的聲音呢?
2、讓白紙發(fā)出不同的聲音。請小朋友探索讓手上的白紙發(fā)出很多種不同的聲音。提問：你是用什么方法讓 白紙發(fā)出不同聲音的?為什么同樣的白紙會發(fā)出不同的聲音?
3、探索讓各式各樣的紙都發(fā)出不同的聲音。
學來的本領
有趣的紙桌
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/285140.html
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