*活動目標：
1、引導幼兒根據(jù)竹子、竹葉的造型特點展開聯(lián)想，設(shè)計出各具風格的美術(shù)作品。
2、 激發(fā)幼兒的創(chuàng)造美的情趣，培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
*活動準備：
各種不同形狀、種類的竹子和竹葉;小剪刀、膠水、紙、記號筆等
*重點：啟發(fā)幼兒根據(jù)不同的竹子造型展開想象;
*難點：鼓勵幼兒大膽的運用材料進行創(chuàng)作。
*活動過程：
一、激趣導入
1、出示熊貓“團團”“圓圓”，通過談話導入課題;
2、觀察竹子、竹葉，并了解其廣泛用途及它與人類的密切聯(lián)系;
二、比較想象
1、出示用竹子、竹葉等材料創(chuàng)作的美術(shù)作品，引導幼兒欣賞;
2、鼓勵幼兒根據(jù)竹子的形狀特征大膽展開聯(lián)想，并用語言簡單描述。
三、示范創(chuàng)作
1、在不同的操作組里選出個別幼兒向大家介紹自己的作
1、提出用竹子、竹葉等制作禮物，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望;
2、根據(jù)不同的材料講解操作要求、要領(lǐng);
四、幼兒創(chuàng)作，教師巡視指導。
五、欣賞評價：品。
2、鼓勵幼兒向客人老師們贈送自己的美術(shù)作品。
科學活動:神氣的熱漲冷縮
大班科學教案<有趣的影子>
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/274022.html
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