2、愿意與同伴分享自己查找的資料。
活動準備：
1、幼兒用書、教學掛圖。
活動過程：
一、播放音樂，感受夜晚的意境。
1、老師帶來了一段優(yōu)美的音樂，請小朋友聽一聽音樂，你覺得這是在
一天中的時候，為什么？
2、 夜晚我們常常在做什么？
夜晚，我們都在安然入睡。那你們知道夜晚有哪些小動物出來活動嗎？它們在夜晚做什么呢？
3、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。
二、教師講述故事，讓幼兒了解夏天夜晚出來的小動物。
1、出示教學掛圖，引導幼兒觀察畫面中表現(xiàn)的季節(jié)。
小朋友你們看這幅圖，你們覺得這張圖片中講述的是什么季節(jié)的故事？為什么？
幼兒回答：孩子說的正確不正確呢？你們聽完這個故事就知道了!仔細的聽一聽哦！
2、教師講述故事《夏季狂歡夜》，鼓勵幼兒注意傾聽。
3、聽了這個故事，你覺得夏天的夜晚是不是很熱鬧呢？
4、有哪些動物在這時候出來呢？它們都在做什么呢？
5、教師再次講述故事。
剛才你們都聽到了哪些動物在夜晚出來，它們都在做什么呢？ 夜晚，蟋蟀在做什么？蝙蝠又在做什么？青蛙在做什么？還有什么動物也出來了？（讓幼兒根據(jù)故事回答）
教師小結：夏天的夜晚靜悄悄，蟋蟀在唱歌，發(fā)出了悅耳動聽的聲音，蝙蝠在聽悅耳的歌聲，青蛙跳在用它的皮膚呼吸著，夜晚還有螢火蟲、夜蛾、壁虎、貓頭鷹。
小朋友你們知道這些動物為什么會在夜晚出來呢？ 這些動物都喜歡在夜晚出來活動
三、鼓勵幼兒分享自己查找的相關資料，了解更多夏天夜晚出來活動的動物。
1、小朋友你們知道哪些動物在夏天的夜晚出來活動的呢？ 它是什么樣的？出來做什么？
2、出示夏季夜景圖，提出問題，結束活動。
這是一張夏天夜晚的圖片，請你們回家找找還有哪些動物在夏天夜晚出來活動的，將它的圖片貼在這里，和大家一起分享。
效果分析：
家長開放日活動設計 磁鐵本領大
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/254496.html
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