目標：　　
1、學習律動，隨音樂有感情地表演捉雞燒菜的過程�！　�
2、在教師小幅度動作的提示下，記憶動作，積累學習動作的策略。　　
3、與同伴共享動作表演的空間。　　

準備：　　
1、回家觀察家長燒菜�！　�
2、打擊樂器：鈴鼓、碰鈴、圓舞板若干�！　�
3、幼兒會場歌曲《殺雞宰鴨》　　

過程：　　
一、音樂活動：小看戲　　
——教師：過年了，大家快樂看戲吧！　　
——帶領幼兒拿出椅子下面的樂器，引導幼兒一起演奏《小看戲》　　

二、歌唱活動：殺雞宰鴨　　
——教師：快過年了！咱們殺雞宰鴨，快樂地在一起好嗎？　　
——教師帶領幼兒一起歌唱《殺雞宰鴨》　　

三、通過教師的語言，引導幼兒創(chuàng)編表演動作�！　�
——教師：加入你面前有一只雞，你怎樣才能捉住它？燒雞湯之前我們可以做些什么？怎么把雞放進鍋里？怎么蓋上鍋蓋和打開鍋蓋，怎么做聞香味的動作？怎樣品嘗自己燒的雞湯？　　
——請個別幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，討論動作元素，練習表演相應的動作。　　
——教師和幼兒共同隨音樂做動作�！　�
在表演動作過程中，提醒幼兒注意關注老師的動作和提示，表演殺雞宰鴨的動作。　　

四、引導幼兒討論：怎樣才能表演的更好呢？　　
——鼓勵幼兒大膽地講述和演示動作�！　�
——教師帶領幼兒表演唱歌曲《殺雞宰鴨》　　

附動作建議：
（1）小節(jié)：找雞（鴨）　　
（2）小節(jié)：抓雞（鴨）　　
（3—4）小節(jié)：每拍做一下殺雞（鴨）的動作。　　
（5—6）小節(jié)：雙手按| x x x x | x x x x |的節(jié)奏輪流做拔毛的動作�！　�
（7）小節(jié)：把雞（鴨）放進鍋里。　　
（8）小節(jié)：蓋上鍋蓋�！　�
（9）小節(jié)：打開鍋蓋�！　�
（10）小節(jié)：聞香味�！　�
（11）小節(jié)：吃雞（鴨）�！　�
（12）小節(jié)：做出表示滿足、高興的動作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/486842.html

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