大班藝術教案《滑稽的小丑》附反思

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶


  教學目標:

  1、積極參與繪畫活動。

  2、能大膽發(fā)揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的方法裝飾畫面。

  3、學習用傾斜或者彎曲的方法來表現(xiàn)小丑的簡單動作。

  教學重點:

  能大膽發(fā)揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的方法裝飾畫面。

  教學難點:

  學習用傾斜或者彎曲的方法來表現(xiàn)小丑的簡單動作。

  教學準備:

  小丑圖片、繪畫工具

  活動過程:

  一、開始部分

  小丑視頻導入,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

  二、基本部分

  1、播放小丑圖片,引導幼兒仔細觀察小丑的動作。

  2、教師引導幼兒做小丑表演的動作。如:打招呼、敬禮、揮手、再見等。

  3、幼兒師范“敬禮”動作,教師引導其他幼兒觀察并用語言描述小丑敬禮時身體的動作姿勢。

  4、教師簡單示范用傾斜或者彎曲的方法來表現(xiàn)小丑的簡單動作。(出示小丑簡筆畫圖片)

  5、幼兒自由作畫,鼓勵幼兒大膽想象,創(chuàng)作出新的動作。

  三、結(jié)束部分

  展示幼兒作品,幼兒欣賞

  活動反思:

  本次美術活動主要是畫小丑,而且是動態(tài)的小丑,我給幼兒準備了很多圖片請幼兒欣賞,激發(fā)幼兒的興趣,并強調(diào)了小丑的五官都夸大了,所以在繪畫時都注意到這一點,畫出了動態(tài)的小丑,內(nèi)容環(huán)節(jié)設計合理,達到了教學目標。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/513880.html

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