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父母的行為對寶寶的影響

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶
怎樣做一名合格的家長呢?哈佛大學(xué)人類發(fā)展實驗室的波頓·懷特博士和他的同事們曾開展過“哈佛學(xué)前計劃”,對初生到6個月的嬰兒進(jìn)行了長期而深入的研究。目的是試圖解釋在兒童的發(fā)展過程中,有多少自然信息是隨著年齡和生理成熟的變化而帶來的,有多少可以通過訓(xùn)練而來,有多少是受周圍環(huán)境的影響而來。

通過這一研究發(fā)現(xiàn),如果母親在家里給寶寶營造一種充滿刺激的環(huán)境,那么寶寶會在探索的過程中提高能力,他們大多表現(xiàn)得寬容大度、反應(yīng)敏捷、交往自如。所以給寶寶布置一個充滿刺激的家庭空間,讓他們在這里自由安全地進(jìn)行探索是非常必要的。這樣,寶寶不用擔(dān)心家長的干涉,家長也不必直接參與寶寶的探索,又可以把寶寶的行動范圍控制在自己的視覺范圍內(nèi),從而有更多的精力來做家務(wù)并照顧寶寶。

懷特博士還發(fā)現(xiàn),理想的母親大多是寬容的,她們放手讓寶寶去自由活動,鼓勵寶寶自己去探索。并用實際的幫助和滿腔的熱情去解決寶寶們遇到的問題和困難。當(dāng)然,在放手的同時,她們又嚴(yán)格地把握著分寸。

成功的母親經(jīng)常與寶寶進(jìn)行溝通,并能用寶寶理解的語言與之進(jìn)行交流。 她們能考慮到寶寶此時此刻的意圖,使用一些相當(dāng)于或稍高于寶寶理解水平的語言,談話時間的長短隨寶寶的意愿而決定,這些充分照顧寶寶意愿的作法,對寶寶的身心發(fā)展非常有益。

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