人腦分兩次誕生 三歲定人生大勢 三歲看大，八歲看老
環(huán)境篇1:大腦生后才組裝
問：托爾斯泰說：“我難道不是在童年時期，獲得了我現(xiàn)在賴以生存的一切東西嗎？在我的一生的其余歲月中，所獲得的東西，不及那時所獲得的百分之一！”我想問，他為何要這樣說？
答：這位大文豪，用文學的語言，說了個生物學上的道理，就是“人腦是分兩次誕生的”。胎兒期，生成動物大腦；3歲時，生成人的大腦。人腦前3年的發(fā)育，關乎人的一生，所以古今中外都有“3歲看大”的俗語。
問：怪不得仔獸一生出來，很快就能跑能跳，而人卻有腿不能跑，有嘴不會說，原來是大腦還沒發(fā)育好，無法調動身體。那人腦出生前與出生后，是怎樣發(fā)育的呢？
答：胎兒期，人腦中生成了數(shù)十億個叫神經(jīng)元的腦細胞，這時的腦細胞，散散的，純粹是自然狀態(tài)，就像電腦中沒有配線的一個個晶體管一樣；嬰兒出生后，10周到兩歲間，腦細胞進行第二次猛長，其特點是神經(jīng)元的體積開始增大，這時的每個神經(jīng)元，開始向各個方向，生出許多極細的突觸，同數(shù)以萬計的其他神經(jīng)元相互聯(lián)系起來。人腦只有待眾多細胞互相拉起手來，才能處理信息。這些腦細胞的迅速連接，70%-80%的工程是在3歲前完成的。隨著大腦“配線”的形成，腦的重量也在增加，半歲時嬰兒的腦重是出生時的兩倍，3歲時可增加到成人的80%。
問：這時大腦的發(fā)育，是否決定人的智能？
答：3歲以前形成的是大腦后側“配線”，用電腦比喻，相當于機器的主體部分。這時“組裝”的大腦，有“黑白”和“彩電”之分，有“286”和“586”之分。若3歲前形成的“主機”質量差，那3歲以后怎么訓練，也無濟于事，就像一臺淘汰的電腦一樣。有的人很笨，像漏斗一樣怎么也記不住，就是因為兒時的大腦沒有“組裝”好。
環(huán)境篇2：“環(huán)境子宮”育大腦
問：人出生后大腦的發(fā)育，受什么制約？
答：嬰兒誕生，是從娘胎轉移到“環(huán)境子宮”中，是環(huán)境的刺激，促進人腦發(fā)生巨大變化。
問：能否介紹一下環(huán)境刺激對大腦發(fā)育的影響程度？
答：程度大到，若將人腦植入野獸的“環(huán)境子宮”中，人腦能變成獸腦。至今共發(fā)現(xiàn)這樣的獸孩有40多起，狼養(yǎng)大的，會狼嚎；猴養(yǎng)大的，會爬樹。當時哄動一時的印度狼孩阿瑪拉，在大腦發(fā)育最關鍵時被狼叼養(yǎng)，8歲時被找回后，就會狼嚎，還四肢跑，吃生肉，表現(xiàn)出十足的狼性。
問：那3歲后，已從“環(huán)境子宮”中脫胎而出，就不會有這樣大的變化嗎？
答：巴登大公國的王子卡斯巴?豪瑟，兩歲半時，在一次宮廷事件中被換出，關了起來，一開始由一位性格憂郁的女人撫養(yǎng)，關進一個黑暗地下室后，男看管也教他說話寫字。因此17歲被放出時，在道默教授的教育下，很快智力和心理基本恢復正常，還準備寫回憶錄。這說明3歲后，環(huán)境的塑造力就不太大了。
環(huán)境篇3：人腦像臺攝像機
問：嬰兒期大腦尚沒有發(fā)育成熟，那它是如何處理來自“環(huán)境子宮”的信息的？
答：嬰兒是通過眼、耳、鼻、舌、皮膚這些感官，向大腦輸送信息的。眼睛、耳朵、鼻子等感受到的一切，都會作為發(fā)展大腦的材料。因大腦尚不能對感受到的材料進行加工，因此接收信息的方式，極類似攝像機和錄音機，這時的人腦處在“鏡像期”。
問：有沒有試驗說明這一點？
答：加拿大科學家潘菲爾德曾做過一個試驗；他用微電刺激人腦皮層的不同部位，然后問試驗者的主觀感覺，有位試驗者說，他看見了很早以前去過、卻已被遺忘的街頭景色，甚至他看見了在飛的小蝴蝶，并用手去抓。這證實，人的大腦像一臺高保真的攝像機，它把出生以來，甚至出生以前的所有經(jīng)歷都記錄在了“磁帶”上。
問：有這樣的個案嗎？
答：蘇聯(lián)著名提琴家科根的孩子，4歲時學拉小提琴，有一天孩子突然奏出一支從沒有學過的樂曲，原來是在孩子沒出世時，科根曾在懷孕妻子的伴奏下，練過這支曲子；而極有作為的殘疾人海倫?凱勒，她一歲半后全盲全聾全啞，但她卻仍能使用身體的五種感官感知事物，如，她寫到紐約地鐵時，說它“像巨獸張開的大口”，原因就是她在一歲半前是個正常的孩子，那時看到聽到的信息全貯存在大腦中，那一年半的“鏡像”，拯救了她的一生。
環(huán)境篇4:沉重信息成"結核"
問：人腦錄下的信息，會刺激人腦怎樣發(fā)育變化？
答：外界信息通過感官進入人腦，這些信息有的輕微，有的沉重。沉重的信息慢慢變成“結核”，只要遇到類似的信息，便會將其凝在一起，形成“記憶敏感”。正如植物的根具有趨肥性一樣，大腦中形成這種“記憶敏感”后，在無意識中，會大量地吸收這方面的信息，肥大起來。
問：就是這樣的刺激，讓人腦進行“組裝”嗎？
答：1、外界的刺激讓神經(jīng)末梢肥大，突觸也就變大，因而與相鄰的下一個細胞膜接觸的面積增大，這樣神經(jīng)沖動到達后一個細胞的影響相應增大；2、外界刺激神經(jīng)末梢分支，末梢數(shù)量增加，突觸的數(shù)量也就增加，這樣可以和更多的細胞聯(lián)系；3、外界刺激時，突觸上囊的數(shù)量增多，因而傳遞神經(jīng)沖動的化學物質的量也增多，對下一個神經(jīng)細胞的作用也加大；4、外界刺激時細胞體變大，神經(jīng)纖維變粗，和其他神經(jīng)細胞的接觸面加大，因而可較多地影響周圍的神經(jīng)細胞。
環(huán)境篇5：“印刻”有個時間性
問：“鏡像”和“結核”都是人腦對外來刺激的被動反映，那人腦在接收刺激上，有沒有自身的特點呢？
答：人腦接收環(huán)境信息時有個“印刻現(xiàn)象”。“印刻現(xiàn)象”的特點是：1、它存在一個“敏感期”，它只限于一個短暫的特定時期才能形成，超過這一期限，就不能形成了；2、印刻的效果是持久的，一經(jīng)形成，就不再改變，具有一種不可逆性。
動物也有“印刻現(xiàn)象”。蘇聯(lián)科學家在小雞和小貓剛出世時，分別將它們交給鴨和水獺撫養(yǎng)，結果雞和貓，都認鴨和水獺做了母親，而且，也都習慣于水中生活。人腦是更高級的“電腦”，兼容性更大，所以認狼為母后，會變成地道的狼孩。
問：“印刻現(xiàn)象”為何有如此神力？
答：生物學告訴我們，在相應的環(huán)境里，敏感期鏈打開以后，會相應出現(xiàn)一群，在這樣的環(huán)境下才會有的特性的敏感期，所以小雞認鴨為母后，也就有了水性。
問：如此說，只要在一定的時間里，幾乎所有的行為模式，都是可以通過“印刻現(xiàn)象”來塑造的？
答：是的。所以有人說，人在胎兒期是平等的，到嬰兒期差異就顯現(xiàn)出來了。3歲后，“近珠者赤，近墨者黑”；生在東方，成東方人；生在西方，成西方人；大家閏秀、小家碧玉，各有特色。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/13850.html
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