歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

如何培養(yǎng)寶貝成為“故事王”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  當爸爸媽媽看到電視里、舞臺上一個個年幼的寶寶生動地講著有趣的故事時,是不是覺得非常羨慕呢?是否也希望自己的寶寶能有這樣強的表達能力與語言水平呢?只要爸媽能夠正確地引導(dǎo),每個寶寶都能成為說故事大王。

  每個寶寶都能成為故事大王

  教寶寶講故事,不但能有效提高他的語言表達能力,更能培養(yǎng)觀察力、想象力與邏輯思維能力,可以說是一種最簡單的綜合性全面培養(yǎng)方法。那么,什么才是正確的引導(dǎo)呢?

  讓寶寶發(fā)揮創(chuàng)造力

  相信每個爸媽都曾給寶寶買過書,那些插圖精美的故事、圖文并茂的連環(huán)畫,還有那些生動形象的漫畫,陪伴著每個人的童年,爸媽應(yīng)該盡量利用這些有效的工具來教養(yǎng)寶寶。

  拿到一本新故事書或畫冊時,爸媽們通常的做法不外乎是先給寶寶講故事,重復(fù)幾遍之后讓寶寶復(fù)述。這種時候,成人往往會對寶寶驚人的記憶力嘆為觀止,有很多寶寶幾乎可以一字不差地把爸媽所講原原本本重復(fù)出來,即使是年紀尚小不怎么會說整句話的寶寶也能挑出爸媽前后幾次講述的不同點,適當?shù)乇硎井愖h。

  但你知道嗎,這種方法雖說在很大程度上挖掘了寶寶的記憶力,卻也不可避免地限制了他們的想象力。為什么有那么多教育學(xué)家會呼吁不要讓寶寶過多地沉迷于電視之中呢?因為在看電視的過程中寶寶只有機械地記憶、被動地接受,卻無法參與、創(chuàng)造。

  而這種講故事一再重復(fù)的做法與看電視其實是異曲同工的,寶寶在接觸這本新書之初就已經(jīng)有了固定的框架,雖然同樣一幅畫可以看出不同的意思,可是因為這個框架,他們無法發(fā)揮自己的想象力編出另外的故事。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/409475.html

相關(guān)閱讀: