寶寶在小的時(shí)候，衣、食、住、行都是家長(zhǎng)非常在乎的，很多家長(zhǎng)想為寶寶做些事可是又不知道從何做起，今天小編和你一起，寶寶周歲該這樣教他：

（新愛嬰南京 http://www.izaojiao.com/jigou/pinpai/1196)

走得好。走是大腦控制下的全身運(yùn)動(dòng)，走路能使小兒的活動(dòng)范圍擴(kuò)大，看到的東西和接受的刺激也就隨之增多，同時(shí)也解放了雙手，這樣，雙手可以參與各種活動(dòng)，這些都能刺激大腦的發(fā)育。下面給周歲寶寶教些什么介紹給你。

走時(shí)，要求小兒用足跟著地走，如果發(fā)現(xiàn)小兒是用腳尖走或走而不穩(wěn)，或抬高腿走，或一歲半還不會(huì)走，那么要找醫(yī)生看看。給一歲寶寶的自理教育建議

手和指尖的靈巧活動(dòng)。這是指練習(xí)拇指和食指的對(duì)捏動(dòng)作，這對(duì)小兒今后的生活、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)和使用工具都很重要。因此，要從小兒一歲起就練習(xí)握筆、畫畫、撿豆豆、插棍子、搭積木等。

訓(xùn)練與人交往的能力。一歲多孩子會(huì)走了，又是模仿能力形成時(shí)期。這時(shí)小兒可跟在媽媽后邊，一邊模仿，一邊活動(dòng)，做做模仿動(dòng)作，多練習(xí)說話。但更要注意多與小朋友交往，這樣可以形成親密的人際關(guān)系，也能促使語(yǔ)言發(fā)育得更好。

要使吃、睡、便規(guī)律化。這幾方面的自理和規(guī)律化，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟的表現(xiàn)，能促使小兒體格發(fā)育健壯和大腦正常發(fā)育。要在這個(gè)時(shí)期訓(xùn)練小兒會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)吃、睡、便的要求，會(huì)用杯子喝水，會(huì)用勺子，會(huì)自己用手拿東西吃，會(huì)自己去小便，并能控制大便。

早期刺激和嬰兒的智能開發(fā)

人類約有150多億個(gè)腦細(xì)胞，個(gè)體差異并不大。它是依靠外部刺激，不斷增加反應(yīng)的次數(shù)，不斷提高反應(yīng)的靈活性，來促進(jìn)自身發(fā)育的。寶寶只有在不斷的外部刺激作用下，才能獲得智力活動(dòng)的物質(zhì)內(nèi)容，即生活經(jīng)驗(yàn)。

寶寶的學(xué)習(xí)過程是先感覺外界的刺激，后把所感覺的事物與所有的感覺聯(lián)系起來，再做出相應(yīng)的動(dòng)作去反映外界的刺激。

所以，爸爸媽媽應(yīng)該知道，開發(fā)寶寶的智力并不能以抽象的讀寫背景為內(nèi)容，而應(yīng)讓寶寶接受直接和具體的刺激，獲得感性知識(shí)和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。寶寶經(jīng)受外部刺激越多，其應(yīng)付環(huán)境的能力就越強(qiáng)，對(duì)新的刺激就越能作出正確的反應(yīng)。

這個(gè)時(shí)期的寶貝

充滿好奇心的寶寶??對(duì)任何事物都要探索，越阻攔，就越要去嘗試。爸爸媽媽要多鼓勵(lì)，積極主動(dòng)教寶寶認(rèn)知事物，不過分限制寶寶的行為;盡可能減少家里的不安全因素，如尖銳的物件、鋒利的刀具等。

自我意識(shí)逐漸成熟完善的寶寶??開始認(rèn)識(shí)家人，遇到責(zé)備和忽略，會(huì)哭叫表示抗議。

寶寶的每一個(gè)周歲都可以帶給寶寶更好的成長(zhǎng)，聽完小編的話，希望你帶給寶寶的是更好的。更多育兒經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)可以上愛早教網(wǎng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/481647.html

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