由于現(xiàn)在大多數(shù)的家庭中，都只有一個孩子，所以萬千寵愛于一身，讓孩子倍感幸福，但是現(xiàn)在的孩子們卻缺少了許多重要的東西，其中孩子獨立生活的能力就是一個很大的問題，有許多孩子脫離父母什么都不會干，有的上了大學(xué)，就只會上課，不會生活，不會交往等等。生活也是一個學(xué)習(xí)的過程。

讓孩子學(xué)會生存

從小就訓(xùn)練孩子自我照顧的能力，讓孩子自己的事情自己做，當(dāng)然是力所能及的事情。舉個例子來說，有個小朋友交做笑笑。笑笑剛上幼兒園小班，她不但能自己吃飯、穿衣，還能幫老師擦桌子，搬凳子呢。笑笑2歲起，媽媽就不厭其煩地教她使用勺子和筷子，讓她學(xué)習(xí)自己吃飯。媽媽還鼓勵笑笑自己穿衣服、疊被子。有時笑笑完成得不好，但媽媽總是耐心地鼓勵她�，F(xiàn)在，笑笑穿衣、吃飯、疊被褥都是自己來，有時候她還學(xué)著洗自己的小襪子。

笑笑媽媽從小就培養(yǎng)笑笑自己照顧自己，笑笑現(xiàn)在走到哪里都能夠自己照顧自己。孩子學(xué)會自己照顧自己，才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境，融入新的集體。笑笑媽媽作為過來人，通過自己的經(jīng)驗，對年輕媽媽們有些小建議。

建議一：支持孩子自己來

從兩三歲開始，孩子常常會說：“我自己來”、“我自己吃”、“我自己走”，這表明孩子開始有了自我意識，有了按照自己意愿行事的要求。

這時，媽媽就要滿足孩子的獨立愿望，支持孩子“自己來”。凡是孩子能自己做的事，媽媽盡量支持他自己做，哪怕孩子一開始會做不好。隨著孩子年齡的增長，媽媽要不斷擴大孩子“自己來”的范圍，讓孩子從自己照顧自己，慢慢向幫助做家務(wù)等事情擴展。

建議二：強化孩子的獨立自豪感

在孩子獨立完成一件事情后，媽媽不妨多夸獎孩子，讓孩子體驗到獨立的喜悅。比如：“寶寶今天能夠自己穿衣服了，真棒!”“寶寶今天能夠自己疊被子了，真能干!” 媽媽也可以用積極的情緒幫助孩子來描述這種感覺。比如：“今天，我能夠自己吃飯了，我真高興!”“我能夠幫媽媽拿東西，我真快樂!”漸漸地，孩子會對自我照顧產(chǎn)生一種自豪感，從而更傾向于自己照顧自己。

建議三：向孩子示范自我照顧的方法

訓(xùn)練孩子自我照顧時，媽媽應(yīng)該堅持由簡單到復(fù)雜的原則鼓勵孩子做一些力所能及的事情。比如，穿脫衣服，應(yīng)該先教孩子自己脫褲子、脫鞋子，然后再教孩子穿的方法。如果孩子暫時不會，媽媽不要呵護或責(zé)罵孩子，更不要為了省事而代勞，可以慢慢練習(xí)，而且要堅持天天學(xué)、天天練，直至孩子完全掌握。

這樣我們雖然在鍛煉孩子的時候會費些心力，但是這可以免去后續(xù)的種種麻煩，就比如說那種只會學(xué)習(xí)文化，不懂生活的人。我們教孩子自己生存，學(xué)會獨立也是在給孩子學(xué)習(xí)的機會啊。只要孩子學(xué)以致用了，用的好了，我覺得先學(xué)什么都不是問題，不會耽誤文化課。這么長時間呢。不在那一天半天的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/583094.html

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