前言：就現(xiàn)在的情形來(lái)講，孩子不領(lǐng)父母的請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)是一件很常見(jiàn)的事，為什么孩子會(huì)對(duì)父母的關(guān)心照顧變現(xiàn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖履兀旅孀屛覀兺ㄟ^(guò)一個(gè)小事例來(lái)了解一下到底為什么會(huì)使孩子對(duì)父母如此的冷漠。
夏鈞家的早晨永遠(yuǎn)是這樣的景象：媽媽早早的起來(lái)，一邊收拾房間，一邊為夏鈞準(zhǔn)備早餐。6：30，牛奶、雞蛋、面包準(zhǔn)時(shí)端上桌，媽媽就開(kāi)始一遍一遍地叫夏鈞起床。一直到快7：00了，夏鈞才懶洋洋地起來(lái)。胡亂刷刷牙，抹兩把臉，夏鈞坐到飯桌前用最快的速度對(duì)付著早餐。這時(shí)，媽媽在為他疊被子，收拾凌亂的衣服、物品，嘴里還不停地嘮叨著：“看看你，老是把那那兒都弄得亂七八糟，讓人跟在你屁股后面收拾。每天叫你起床都得喊破嗓子才動(dòng)，早飯都涼了吧？總吃涼飯，還這么狼吞虎咽的，胃要壞的，天天跟你說(shuō)也沒(méi)用。要是媽一叫你就早點(diǎn)起來(lái)，不是就不用這么緊張，也不會(huì)老是遲到挨批評(píng)了” 夏鈞對(duì)媽媽的話充耳不聞，只顧吃、喝，用手背抹抹嘴，抓起媽媽早已經(jīng)為他放到客廳沙發(fā)上的書(shū)包，轉(zhuǎn)身就往外走。媽媽追在夏鈞的身后喊著：“著什么急呀，就吃這么幾口呀，一上午的課呢，會(huì)餓的。哎，上學(xué)的東西都帶齊了嗎，別又落點(diǎn)兒什么，每天得讓人提醒也不行” 等媽媽追到門(mén)口，夏鈞已經(jīng)沒(méi)影兒了。媽媽站在門(mén)邊，無(wú)可奈何地?fù)u著頭：“我這是造的什么孽呀，你為他忙活來(lái)忙活去，他連理都不理你就走了”
錯(cuò)誤診斷： 這親子教育是父母，尤其是中國(guó)父母最常見(jiàn)、最可怕的錯(cuò)誤——嘮叨。做父母的事無(wú)巨細(xì)、無(wú)微不至地“關(guān)懷”著孩子，每天把叮嚀囑咐時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊。當(dāng)孩子沒(méi)有做好時(shí)，更是說(shuō)個(gè)不停、抱怨個(gè)沒(méi)完。 影響和隱患： 做父母的一心一意地為孩子著想，大事小情都為孩子安排得妥妥帖帖，惟恐因?yàn)樽约旱氖韬�、不周和提醒不到而耽誤了孩子。父母很累、很辛苦，但孩子卻往往不領(lǐng)情。這是因?yàn)椋骸 ?、有些事情是孩子不愿意做的，是父母代孩子做主、安排的，孩子當(dāng)然沒(méi)有積極性、自覺(jué)性。父母越是提醒、嘮叨，孩子越是反感。時(shí)間久了，孩子就會(huì)對(duì)父母的話充耳不聞，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，全當(dāng)作耳旁風(fēng)。而當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，孩子卻往往會(huì)把責(zé)任推給父母，覺(jué)得是父母沒(méi)有為他想周全，或是沒(méi)有提醒他�！ �
2、有些時(shí)候，父母的要求過(guò)于籠統(tǒng)、含糊，比如：“你得好好學(xué)習(xí)”、“你得乖”之類的話，讓孩子不得要領(lǐng)，也就無(wú)所適從。而父母見(jiàn)孩子沒(méi)有達(dá)到自己的要求，往往會(huì)更多的嘮叨、不斷的抱怨。由此，成為不良的循環(huán)，使父母與孩子的矛盾越來(lái)越激烈。 3、隨著孩子獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，他們希望擺脫父母的安排，能自己做決定，找到長(zhǎng)大成人的感覺(jué)。如果父母仍然把他們當(dāng)作小孩，無(wú)微不至的“關(guān)懷”著、“囑咐”著，孩子必然會(huì)厭煩，覺(jué)得自己的自尊心受到傷害，并由此而產(chǎn)生逆反、對(duì)立情緒。尤其是父母在外人、同伴面前數(shù)落他時(shí)，這種逆反會(huì)更加強(qiáng)烈�！ �
糾錯(cuò)方案： 1、不要過(guò)分限制孩子的自由，或是總代替孩子決定事情，讓孩子有一定的自主權(quán)，父母所要做的是幫助他理解他所選擇的事情的意義。自覺(jué)自愿要做的事情，孩子的積極性和興趣都會(huì)很高，根本就不需要父母的催促和提醒。 2、父母要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行一些管理、指教。在對(duì)孩子有要求時(shí)，父母要盡量用簡(jiǎn)潔的、孩子可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，把事情的前因后果講清楚，并提出具體的建議、指導(dǎo)，讓孩子真正明白父母的意思，并允許孩子對(duì)此提出他的意見(jiàn)和想法，然后再去做�！ �3、在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，父母要明確的表明態(tài)度：“你這樣做是不對(duì)的”，或是“你以后要自己收拾房間”，“你每天早上必須按時(shí)起床”等，并且要就事論事，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就嘮叨個(gè)沒(méi)完，把孩子多少年的錯(cuò)誤糾集在一起大發(fā)議論�！ �4、對(duì)于孩子完全清楚，并有能力自己處理好的事情，讓他自己來(lái)解決，并自己承擔(dān)后果。如：不按時(shí)起床就會(huì)遲到，這是每個(gè)學(xué)生都很清楚的。他做不到，自然會(huì)受到應(yīng)有的批評(píng)和懲罰。父母完全不必每天不斷地提醒他，如果他總是遲到、被批評(píng)，他自己就會(huì)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題了。
總結(jié)：看了上面的事例不知家長(zhǎng)們對(duì)此會(huì)不會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了呢，沒(méi)想到自己關(guān)心孩子會(huì)給孩子造成如此大的傷害吧，有些家長(zhǎng)該說(shuō)了我關(guān)心孩子還有錯(cuò)不成。適當(dāng)?shù)年P(guān)心孩子是沒(méi)錯(cuò)的，怕的就是關(guān)心過(guò)度會(huì)出現(xiàn)相反的后果呦。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/610271.html
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