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如何更好地協(xié)調(diào)孩子手腳?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子的聰明是否與手腳協(xié)調(diào)能力有關(guān)聯(lián)呢?有時(shí)候孩子動(dòng)手能力很差,家長也很是著急。如何才能讓孩子更聰明呢?

  1、創(chuàng)造良好的環(huán)境

  為孩子們建立一個(gè)多姿多彩的生活空間是最佳的手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展方式。讓孩子們多聽一聽、摸一摸、看一看,感受不同顏色、形狀、質(zhì)地、功能等各種物體,從而在心中創(chuàng)造一。個(gè)內(nèi)化的虛擬空間。

  也可以帶上孩子去大自然轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),會(huì)走路的孩子可以讓他們抓抓蝴蝶、摸摸花草,抱抱大樹,對(duì)他們而言,都是很有意思的活動(dòng)。

  2、提供科學(xué)性的游戲

  游戲是孩子們樂此不疲的生活方式之一,而游戲中,涂鴉則是十分有效的手眼協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練捷徑。1歲多的孩子便開始愛上胡涂亂畫,,并將一直持續(xù)到3歲左右。涂鴉時(shí)的孩子們并沒有太多畫畫的概念,只不過是一種純粹的喜歡,因?yàn)檠劬吹降拿恳粭l線條、每一個(gè)色塊都在巧手之下,變得那么美好和有趣。且握筆、翻書、撕紙等動(dòng)作也需要手眼的密切配合方能完成。

  3、準(zhǔn)備必要的工具

  訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力,工具的選擇十分關(guān)鍵。因?yàn)樾枰獙氊悇?dòng)手動(dòng)眼,因此材質(zhì)環(huán)保、不傷害視力,同時(shí)又兼具動(dòng)手和動(dòng)腦的益智產(chǎn)品是最佳的選擇。根據(jù)互動(dòng)游戲按一按、搖一搖,不僅訓(xùn)練了大腦,也讓手和眼的協(xié)調(diào)工作有個(gè)很好的鍛煉。

  4、抓住合適的契機(jī)

  在孩子0-6歲的生命過程中,會(huì)逐個(gè)閃現(xiàn)一系列敏感期,如涂鴉敏感期、感官敏感期等,這些敏感期中,孩子們對(duì)觸摸、涂鴉等行為甚為喜歡,因此,爸爸媽媽們需要用心觀察,及時(shí)捕捉。

  手眼協(xié)調(diào)能力看似簡單,卻十分神奇。很多研究表明,這一能力發(fā)展較好的孩子,在今后的成長過程中,智力發(fā)育以及創(chuàng)新思維,都可能得到更好的發(fā)展,因此,趕緊行動(dòng)吧!


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