幾天前的“國際兒童圖書日”上,杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)五年級學(xué)生,每人收到了一份個性化書目,老師還同時送給他們一句話——看看書里的主人公,你找到自己了嗎?
個性膽小怯懦的學(xué)生,老師推薦他們讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《窗邊的小豆豆》 ,保爾的大無畏頑強(qiáng),小豆豆的成長經(jīng)歷,會讓他們變得更堅強(qiáng)。習(xí)慣懶惰拖沓的孩子,老師推薦閱讀洛迪·齊德魯?shù)摹缎W(xué)生迪克比》,學(xué)生讀完說:“迪克比雖然有點(diǎn)懶懶笨笨的,卻有著非凡的想象力,他也是個可愛的孩子。”而淘氣的學(xué)生,則被推薦讀林格倫的《淘氣包埃米爾》,書里有個罕見的淘氣包,無論走到哪,都要把那個地方弄得雞飛狗跳。學(xué)生讀完后發(fā)現(xiàn)——埃米爾其實(shí)并不壞,只是生性好動,“活潑是我們的天性,只要遵守學(xué)校規(guī)章,老師一樣會喜歡我。”
讀書活動中,老師不但推薦行為習(xí)慣欠缺的學(xué)生讀好書,還選出了適合男生、女生閱讀的書籍。女生應(yīng)該讀讀《女生日記》,看看六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理心理變化。男生應(yīng)該讀《三國演義》!度龂萘x》漫畫中的形象,讓不少男生熱血沸騰,似乎圓了他們的少年英雄夢。
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請孩子和好書交朋友
上周五,文一街小學(xué)四(4)中隊的同學(xué)自編自導(dǎo)自演了一次別開生面的《和好書交朋友》主題隊會活動。
整場節(jié)目中,幾乎有一半同學(xué)都在擔(dān)任主持的任務(wù),只見小主持人一雙雙一對對落落大方地走出,讓人看得新鮮有趣。令人稱奇的是一個個小主持人表現(xiàn)都是收放自如,表現(xiàn)不俗。在節(jié)目中,最讓人忍俊不禁的是孩子們自編的小品《如此讀書》,幾個孩子表現(xiàn)了一個黑心的書攤老板,向在那里看書的孩子賣不良書刊,最終看壞書的孩子走上了犯罪的道路,黑心老板也鋃鐺入獄。驚喜,是應(yīng)邀而來的幾十位學(xué)生家長的共同感受。
一位家長告訴記者,“孩子以前比較調(diào)皮,不愛看書,我們都覺得很頭痛,現(xiàn)在班上搞這個讀好書活動后,孩子開始喜歡讀書,而且也懂禮貌了。”
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