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兒童行為障礙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


兒童行為障礙系指在小兒成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,到達(dá)一定年齡,應(yīng)該消失的原始反射和行為未消失,且頑固地保留下來(lái)形成了習(xí)慣,通稱之為兒童行為障礙。

發(fā)病機(jī)理:兒童行為障礙的病因可有:

1、遺傳因素:染色體異;蚨嗷蜻z傳。

2、發(fā)育因素:發(fā)育遲緩或殘疾兒常伴有行為障礙,精神發(fā)育遲緩者的行為問(wèn)題更多。

3、驅(qū)體因素:凡一切影響正常發(fā)育的不利因素均可有行為障礙 。

4、氣質(zhì)因素:如難育型、啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)特性的兒童易發(fā)生行為障礙。

5、家庭因素:母親的心理狀態(tài)和不適當(dāng)?shù)慕逃,不和睦的家庭關(guān)系,過(guò)早的精神創(chuàng)傷,性別歧視等均可使兒童行為障礙。

6、社會(huì)因素:不同文化背景及不同的教育方式也?梢鹦袨閱(wèn)題。

總之,人的行為障礙都有生化基礎(chǔ),生化的變化非常復(fù)雜,其中最重要的是神經(jīng)遞質(zhì)和內(nèi)分泌。乙酰膽堿在維持行為和腦電激活,促進(jìn)記憶和學(xué)習(xí)等方面起重要作用;腦內(nèi)5-羥色胺下降或兒茶酚胺增多可產(chǎn)生攻擊行為;γ-氨基丁酸對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)元具有普遍而強(qiáng)烈的抑制作用。

臨床癥狀:

一、兒童不良習(xí)慣:

1、吸吮手指。

2、咬指甲。

3、屏氣發(fā)作:又稱呼吸暫停癥,是嬰幼兒期哭叫二、三聲之后,突然呼吸暫停、口唇發(fā)紺,重者全身肌肉強(qiáng)直或角弓反張,意識(shí)喪失或抽搐,約30秒或2~3分鐘后,肌肉松弛恢復(fù)正常。

4、拔頭發(fā)、眉毛、腋毛等。

5、習(xí)慣性陰部磨擦:雙下肢伸直夾緊或下肢交叉,伸屈磨擦自己的陰部,有人稱之為發(fā)作性臀部下肢強(qiáng)迫性運(yùn)動(dòng),有人認(rèn)為是小兒自我安慰表現(xiàn)。

二、不良的社會(huì)行為:

1、退縮行為:指2歲半以上兒童膽小、害怕、孤獨(dú)、退縮、沉默寡言,憂心重重,不愿參加集體活動(dòng),但在家中卻有說(shuō)、有笑,很懂事。

2、攻擊行為:多發(fā)生于4-8歲兒童,男孩多見(jiàn),好奇心強(qiáng),好問(wèn)、踢人、咬人、扔?xùn)|西、破壞物品。

三、品行障礙:反復(fù)多次在品行上有嚴(yán)重缺點(diǎn)和錯(cuò)誤行為,或在性格發(fā)展上有偏離。表現(xiàn)為以哭鬧、耍賴為要挾手段,以達(dá)到目的。粗暴地?cái)_亂別人,不服從教導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)低劣或?qū)掖瘟艏?jí)、說(shuō)謊、騙人甚至逃學(xué)、偷盜、行兇。

診斷:兒童行為障礙的原因相當(dāng)復(fù)雜,其中最主要的是小兒與環(huán)境適應(yīng)的矛盾及遺傳因素。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/986349.html

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