2015年八年級數(shù)學上冊第一次月考試卷【解析版】

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網(wǎng)


福建省寧德市福鼎市龍安中學2014-2015學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷

一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.(3分)4的算術平方根是()
 A. ±2 B. ±  C.   D. 2

2.(3分)下面三組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是()
 A. 6,7,8 B. 20,28,35 C. 1.5,5,2.5 D. 5,12,13

3.(3分)能與數(shù)軸上的點一一對應的是()
 A . 整數(shù) B. 有理數(shù) C. 無理數(shù) D. 實數(shù)

4.(3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)有()
3.1415, ,0.321,π,2.32232223…(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)
 A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

5.(3分)下列說法正確的是()
 A. 無限小數(shù)都是無理數(shù)
 B. 正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
 C. 無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)
 D. 無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù)

6.(3分)下列等式不成立的是()
 A. 6 • =6  B.   C.   D. 

7.(3分)已知一個Rt△的兩直角邊長分別為3和4,則斜邊的平方是()
 A. 25 B. 14 C. 7 D. 5

8.(3分)如圖,一圓柱高8cm,底面周長為12cm,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程是()
 
 A. .8 B. 10 C. 12 D. 20

9.(3分)在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,則該三角形為()
 A. 銳角三角形 B. 直角三角形
 C. 鈍角三角形 D. 等腰直角三角形

10.(3分)若(m?1)2+ =0,則m+n的值是()
 A. ?1 B. 0 C. 1 D. 2


 二、填空題(每小題3分,共18分)
11.(3分)估算: =(精確到1)

12 .(3分)比較大。  (填“>”或“<”)

13.(3分)如圖,帶陰影的矩形面積是平方厘米.
 

14.(3分)請你寫出:大于3且小于4的一個無理數(shù).

15.(3分)若 有意義,則a的取值范圍是.

16.(3分)如圖,直角三角形三邊上的半圓面積之間的關系是.
 


三、解答題(每小 題20分,共20分)
17.計算:
(1)
(2)
(3)
(4) .

18.(5分)在數(shù)軸上作出? 對應的點.

19.(5分)已知,a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求 的值.

20.(5分)如圖,一個直徑為10cm的杯子,在它的正中間豎直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,當筷子倒向杯壁時(筷子底端不動),筷子頂端剛好觸到杯口,求筷子長度和杯子的高度.
 

21.(6分)小芳想在墻壁上釘一個直角三角架(如圖),其中AC=12厘米,AB=15厘米,求BC長度.
 

22.(6分)如圖,將邊長為8cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,求線段CN長.
 

23.(5分)小東在學習了 后,認為 也成立,因此他認為一個化簡過程: = = 是正確的.你認為他的化簡對嗎?說說理由.

 

福建省寧德市福鼎市龍安中學2014-2015學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷
參考答案與試題解析

一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.(3分)4的算術平方根是()
 A. ±2 B. ±  C.   D. 2

考點: 算術平方根.
專題: 計算題.
分析: 本題是求4的算術平方根,應看哪個正數(shù)的平方等于4,由此即可解決問題.
解答: 解: ∵ =2,
∴4 的算術平方根是2.
故選:D.
點評: 此題主要考查了算術平方根的運算.一個數(shù)的算術平方根應該是非負數(shù).

2.(3分)下面三組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是()
 A. 6,7,8 B. 20,28,35 C. 1.5,5,2.5 D. 5,12,13
考點: 勾股數(shù).
分析: 勾股數(shù)的定義:滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù),據(jù)此求解即可.
解答: 解:A、62+72≠82,不能構成勾股數(shù),故錯誤;
B、202+282≠352,不能構成勾股數(shù),故錯誤;
C、1.5和2.5不是整數(shù),所以不能構成勾股數(shù),故錯誤;
D、52+122=132,能構成勾股數(shù),故正確.
故選:D.
點評: 此題考查的知識點是勾股數(shù),解答此題要深刻理解勾股數(shù)的定義,并能夠熟練運用.說明:
①三個數(shù)必須是正整數(shù),例如:2.5、6、6.5滿足a2+b2=c2,但是它們不是正整數(shù),所以它們不是夠勾股數(shù).
②一組勾股數(shù)擴大相同的整數(shù)倍得到三個數(shù)仍是一組勾股數(shù).
③記住常用的勾股數(shù)再做題可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;….

3.(3分)能與數(shù)軸上的點一一對應的是()
 A. 整數(shù) B. 有理數(shù) C. 無理數(shù) D. 實數(shù)

考點: 實數(shù)與數(shù)軸.
分析: 根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關系,即可得出.
解答: 解:根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關系.
故選:D.
點評: 本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,任意一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示;反之,數(shù)軸上的任意一個點都表示一個實數(shù).數(shù)軸上的任一點表示的數(shù),不是有理數(shù),就是無理數(shù).

4.(3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)有()
3.1415, ,0.321,π,2.32232223…(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)
 A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

考點: 無理數(shù).
分析: 直接根據(jù)無理數(shù)的定義直接判斷得出即可.
解答: 解:3.1415, ,0.321,π,2.32232223…(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)中
只有π,2.32232223…(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)共2個是無理數(shù).
故選:C.
點評: 此題主要考查了無理數(shù)的定義,正確把握無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)進而得出是解題關鍵.

5.(3分)下列說法正確的是()
 A. 無限小數(shù)都是無理數(shù)
 B. 正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
 C. 無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)
 D. 無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù)

考點: 實數(shù).
分析: 根據(jù)無理數(shù)的概念:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)進行解答.
解答: 解:A、無限小數(shù)都是無理數(shù),說法錯誤,應該是無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù);
B、正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),說法錯誤,應是正有理數(shù)、負有理數(shù)和0數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);
C、無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù),說法正確;
D、無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù),說法錯誤,無理數(shù)的倒數(shù)一定是無理數(shù);
故選:C.
點評: 此題主要考 查了實數(shù),關鍵是掌握無理數(shù)的概念.

6.(3分)下列等式不成立的是()
 A. 6 • =6  B.   C.   D. 

考點: 二次根式的混合運算.
專題: 計算題.
分析: 根據(jù)二次根式的混合運算依次計算,再進行選擇即可.
解答: 解:A、6 • =6 ,故本選項成立;
B、  =2,故本選項不成立;
C、 = ,故本選項成立;
D、 ? =2  = ,故本選項成立.
故選B.
點評: 本題考查了二次根式的混合運算,是基礎知識比較簡單.

7.(3分)已知一個Rt△的兩直角邊長分別為3和4,則斜邊的平方是()
 A. 25 B. 14 C. 7 D. 5

考點: 勾股定理.
分析: 根據(jù)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方,即可求出斜邊的平方.
解答: 解:∵一個Rt△的兩直角邊長分別為3和4,
∴斜邊的平方=32+42=25.
故選:A.
點評: 本題考查了勾股定理的知識,解答本題的關鍵是掌握勾股定理的表達式.

8.(3分)如圖,一圓柱高8cm,底面周長為12cm,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程是()
 
 A. .8 B. 10 C. 12 D. 20

考點: 平面展開-最短路徑問題.
分析: 此題最直接的解法,就是將圓柱展開,然后利用兩點之間線段最短解答.
解答: 解:底面周長為12cm,半圓弧長為6cm,
展開得:
 
又因為BC=8cm,AC=6cm,
根據(jù)勾股定理得:AB= =10(cm).
故選B.
點評: 此題主要考查了平面展開?最短路徑問題,解題的關鍵是根據(jù)題意畫出展開圖,表示出各線段的長度.

9.(3分)在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,則該三角形為()
 A. 銳角三角形 B. 直角三角形
 C. 鈍角三角形 D. 等腰直角三角形

考點: 勾股定理的逆定理.
分析: 欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.
解答: 解:在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,推斷出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形.
故選B.
點評: 本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.

10.(3分)若(m?1)2+ =0,則m+n的值是()
 A. ?1 B. 0 C. 1 D. 2

考點: 非負數(shù)的性質:算術平方根;非負數(shù)的性質:偶次方.
分析: 根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.
解答: 解:由題意得,m?1=0,n+2=0,
解得m=1,n=?2,
所以,m+n=1+(?2)=?1.
故選A.
點評: 本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.

二、填空題(每小題3分,共18分)
11.(3分)估算: =3(精確到1)

考點: 估算無理數(shù)的大。
分析: 求出32=9,3.52=12.25,推出3< <3.5,即可得出答案.
解答: 解:∵3 2=9,3.52=12.25,
∴3< <3.5,
∵ ≈3,
故答案為:3.
點評: 本題考查了無理數(shù)和估算無理數(shù)的大小的應用,題目比較好,難度不大.

12.(3分)比較大。 > (填“>”或“<”)

考點: 實數(shù)大小比較.
分析: 先比較出分子的大小,再根據(jù)分母相同時,分子大的就大即可得出答案.
解答: 解:∵ >1,
∴ > ;
故答案為:>.
點評: 此題考查了實數(shù)的大小比較,掌握分母相同時,分子大的就大是本題的關鍵.

13.(3分)如圖,帶陰影的矩形面積是45平方厘米.
 

考點: 勾股定理.
分析: 根據(jù)勾股定理先求出直角邊的長度,再根據(jù)長方形的面積公式求出帶陰影的矩形面積.
解答: 解:∵ =15厘米,
∴帶陰影的矩形面積=15×3=45平方厘米.
故答案為45.
點評: 本題考查了勾股定理的運用:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.

14.(3分)請你寫出:大于3且小于4的一個無理數(shù)π.

考點: 估算無理數(shù)的大小.
專題: 開放型.
分析: 此題是一道開放型的題目,答案不唯一,如 +2, +2,π等.
解答: 解:如π, +2等,
故答案為:π.
點評: 本題考查了無理數(shù)和估算無理數(shù)的大小的應用,題目比較好,難度不大.

15.(3分)若 有意義,則a的取值范圍是a≥0.

考點: 二次根式有意義的條件.
分析: 根據(jù)二次根式的性質,被開方數(shù)大于等于0可知:a≥0時,二次根式有意義.
解答: 解:a的取值范圍是a≥0.
點評: 要考查了二次根式的意義和性質.概念:式子 (a≥0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.

16.(3分)如圖,直角三角形三邊上的半圓面積之間的關系是S1+S2=S3.
 

考點: 勾股定理.
分析: 由勾股定理求出三邊之間的關系,根據(jù)圓的面積公式求出三個半圓的面積,即可得出答案.
解答: 解:
∵由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,
∴ πAC2+ πBC2= πAB2,
∵S1= ×π( AC)2= πAC2,
同理S2= πBC2,S3= πAB2,
∴S1+S2=S3,
故答案為:S1+S2=S3.
點評: 本題考查的是勾股定理及圓的面積公式,熟知 勾股定理是解答此題的關鍵.

三、解答題(每小題20分,共20分)
17.計算:
(1)
(2)
(3)
(4) .

考點: 實數(shù)的運算.
專題: 計算題.
分析: (1)原式各項化簡后 ,合并即可得到結果;
(2)原式各項化簡后,合并即可得到結果;
(3)原式第一項利用立方根定義計算,第二項利用二次根式的乘除法則計算即可得到結果;
(4)原式變形后,計算即可得到結果.
解答: 解:(1)原式=3 ?6 +5 =2 ;
(2)原式=6× +2 +2× = +2  + =4 ;
(3)原式=3?2=1;
(4)原式= + ?5=3+2?5=0.
點評: 此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

18.(5分)在數(shù)軸上作出? 對應的點.

考點: 勾股定理.
分析:  是直角邊為1,2的直角三角形的斜邊,? 在原點的左邊.
解答: 解:(1)做一 個兩直角邊分別為2,1的直角三角形;
(2) 以原點為圓心,所畫直角邊的斜邊為半徑畫弧,交數(shù)軸的負半軸于一點,點A表示 的點.
 
點評: 考查了勾股定理,無理數(shù)也可以在數(shù)軸上表示出來,但應先把它整理為直角三角形的斜邊長.

19.(5分)已知,a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求 的值.

考點: 實數(shù)的運算.
分析: 由a、b互為倒數(shù)可得ab=1,由c、d互為相反數(shù)可得c+d=0,然后將以上兩個代數(shù)式整體代入所求代數(shù)式求值即可.
解答: 解:依題意得,ab=1,c+d=0;

=
=?1+0+1
=0.
點評: 本題主要考查實數(shù)的運算,解題關鍵是運用整體代入法求代數(shù)式的值,涉及到倒數(shù)、相反數(shù)的定義,要求學生靈活掌握各知識點.

20.(5分)如圖,一個直徑為10cm的杯子,在它的正中間豎直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,當筷子倒向杯壁時(筷子底端不動),筷子頂端剛好觸到杯口,求筷子長度和杯子的高度.
 

考點: 勾股定理的應用.
分析: 設杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,因為直徑為10cm的杯子,可根據(jù)勾股定理列方程求解.
解答: 解:設杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,
x2+52=(x+1)2,
x2+25=x2+2x+1
x=12,
12+1=13cm.
答:杯高12cm,筷子長13cm.
點評: 本題考查了勾股定理的運用,解題的關鍵是看到構成的直角三角形,以及各邊的長.

21.(6分)小芳想在墻壁上釘一個直角三角架(如圖),其中AC=12厘米,AB=15厘米,求BC長度.
 

考點: 勾股定理的應用.
分析: 直接利用勾股定理求得直角邊BC的長即可.
解答: 解:∵AC=12厘米,AB=15厘米,
∴BC= = =9cm,
∴BC的長度為9cm.
點評: 本題考查了勾股定理的應用,解題的關鍵是從實際問題中抽象出直角三角形,難度較。

22.(6分)如圖,將邊長為8cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,求線段CN長.
 

考點: 翻折變換(折疊問題).
分析: 根據(jù)折疊的性質,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若設 CN=x,則DN=NE=8?x,CE=4cm,根據(jù)勾股定理就可以列出方程,從而解出CN的長.
解答: 解:設CN=xcm,則DN=(8?x)cm,由折疊的性質知EN=DN=(8?x)cm,
而EC= BC=4cm,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,
即(8?x)2=16+x2,
整理得16x=48,
解得:x=3.
即線段CN長為3.
點評: 此題主要考查了翻折變換的性質,折疊問題其實質是軸對稱,對應線段相等,對應角相等,通常用勾股定理解決折疊問題.

23.(5分)小東在學習了 后,認為 也成立,因此他認為一個化簡過程: = = 是正確的.你認為他的化簡對嗎?說說理由.

考點: 二次根式的乘除法.
分析: 根據(jù)被開方數(shù)為非負數(shù)可得化簡過程是錯誤的,然后進行二次根式的化簡即可.
解答: 解:錯誤,原因是被開方數(shù)應該為非負數(shù).
 = = = =2.
點評: 本題主要考查二次根式的除法法則運用的條件,注意被開方數(shù)應該為非負數(shù).
 


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