六六
⑴
老公和我?guī)殞毰嫉萌ベ徫飶V場。廣場前,有一老叟盤坐于地,拉二胡。合肥的臘月分外寒冷,寶寶被包裹得像個圣誕禮物,而老爺爺卻在寒風(fēng)呼號中伸著老樹枝丫般的粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭。老人面前的地上扔了個破爛飯盆,里面稀稀落落散著幾個硬幣。
⑵
說真話,他的琴聲遠(yuǎn)不如瞎子阿炳那樣精湛動聽,簡單一支小曲也完成得勉強,不提五音樂律,更不說余音繞梁。我低頭看看他盆中的硬幣,估計到夜也就夠一碗寡面。
⑶
懷中的兒子跟我鬧著:“
寶寶要坐搖搖晃晃(電動木馬),媽媽給我money
(錢)。”
老公在旁邊說:“
那叫coin
(硬幣)。”
⑷
我靈機一動,問寶寶:“
寶寶你看,爺爺拉琴很辛苦,一天沒吃東西了,寶寶要不要把坐搖搖晃晃的錢送給爺爺吃飯呢?”
⑸
偶得看看面前的爺爺,毫不猶豫地說:“
不好。”
⑹
我哭笑不得。我以為孩子秉性善良,看到如此可憐的場景,肯定痛哭流涕著就把鈔票遞過去了,哪里曉得,原來善良和藝術(shù)修養(yǎng)一樣,是要從小培養(yǎng)的。
⑺
我只好繼續(xù)開導(dǎo)他:“
寶寶有新衣服穿,有酸奶喝,有電視看,有大房子住,可爺爺什么都沒有,我們把寶寶坐搖搖晃晃的錢給爺爺吧?不然爺爺肚肚餓。”
⑻
偶得思量一會兒,依舊堅定地答:“
不好。”
⑼
旁邊的老公都已經(jīng)扭頭笑開了。老公說:“
你這是損害他的利益,他心中搖搖晃晃是很重要的,他顯然不肯。你如果直接給他一個硬幣讓他塞給爺爺,這他是肯的。”
⑽
我問:“
什么是善良?善良就是心底的憐惜,知道犧牲自己的利益去照顧別人。如果無關(guān)痛癢的事情,舉手之勞,那如何叫善良?”
⑾
老公不同意:“
這叫慈善,不叫善良。慈善就是自己吃不完用不完,分出九牛一毛來與別人買點心安或者和平的生活環(huán)境。他如果有搖搖晃晃坐,余下的錢能給別人,就可以了。如果非讓人虎口拔牙,那是不行的。善良與苛捐雜稅不同,要心甘情愿才可以。強迫的善良不是真善良,這叫偽善。”
⑿
教育理念的偏差。
⒀
拉琴的老頭都住手了,開始聽我們夫妻的爭論。一塊錢而已,這對爹媽為何如此計較?
⒁
我不理老公,繼續(xù)做兒子的思想工作。過程冗長,情節(jié)曲折,略去不言,總之,在兒子最終含淚①
答應(yīng)把錢給老爺爺?shù)臅r候,老爺爺自己的淚②
都快掉下來了,估計恨不能倒給我們一塊錢別難為孩子了。
⒂
兒子手里捏著一塊錢,遞給爺爺,爺爺雙手承接著說:“
好孩子,謝謝。∽D闫桨步】!”
⒃
偶得的難過只一會兒,不一會兒就又興高采烈了。
⒄
來到電動木馬前,偶得一指說:“
要坐搖搖晃晃。”
老公開始掏口袋,我制止。大丈夫言既出,必信;行既出,必果。提醒偶得剛才已經(jīng)把錢給老爺爺了,偶得想了想,也沒鬧,乖乖走了。看他在前面自己搖搖晃晃著唱歌,假裝自己在顛木馬的樣子,我的眼淚③
都要掉下來了。
⒅
我自己也很困惑:善良,究其本意,應(yīng)該如何?
⒆
這件事,直到現(xiàn)在,老公都不同意我的做法。他認(rèn)為施舍別人是因為自己富有;而我認(rèn)為,救濟(jì)別人不在于自己能力大小。
⒇
我問偶得爸爸,有些撿垃圾的人在貧困線掙扎卻領(lǐng)養(yǎng)許多孤兒,這是什么行為?一些支邊的教師,明明有更好的選擇,卻將一生奉獻(xiàn)給山里的孩子,這又是什么行為?
(21
)老公說,這叫高尚。大多數(shù)人,能做到平常就已很好了,不要將偉人的心態(tài)或悲天憫人的救世主形態(tài)展現(xiàn)于人。能把平凡人做好,就很好了。
(22
)而我則說,人求高得中,求中得低。你心中追求的理想與現(xiàn)實一定有差距。如果最初就放棄了高尚,那么你永遠(yuǎn)不會有高尚的可能了。
11.
第(2
)段畫線句對琴聲的描寫有什么作用?(3
分)
12.
第(17
)段寫偶得要坐電動木馬,“
老公開始掏口袋”
,我為何制止?(3
分)
13.
說說三處畫線詞語“
淚”
在文中的含義。(3
分)
淚①
淚②
淚③
14.
文中偶得一家三口的語言各有特點,試作分析。(6
分)
15.
文中偶得的爸爸媽媽對“
善良”
的理解顯然有分歧,請談?wù)勀愕目捶。?
分)
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11. ①
點明老人琴技不佳,與上文“
粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭”“
破爛的飯盆,里面稀稀落落散著幾個硬幣”
相照應(yīng)。②
寫出老人的可憐,為下文捐錢的情節(jié)作鋪墊。(答出1
點給2
分,答出2
點給3
分。)
12. ①
我信奉言必信,行必果。②
我希望培養(yǎng)孩子善良的品質(zhì),懂得犧牲自己的利益去照顧別人。(答出1
點給2
分,答出2
點給3
分。)
13.
淚①
偶得因為媽媽硬要自己把坐搖搖晃晃的錢給老爺爺,心理委屈而流淚。
淚②
老爺爺見我努力說服偶得捐錢,感動而流淚。
淚③
我被孩子純潔的心靈所打動而流淚,眼淚中也包含著作為母親的隱隱的心痛。
14.
偶得爸爸:理性(現(xiàn)實,實在);偶得媽媽:感性,理想;偶得:天真,直率。(結(jié)合文中具體語言分析,共6
分)
15.
指出偶得爸媽對善良的不同理解(1
分)表明自己的觀點(1
分),闡釋(3
分)。
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