伴
泰戈爾
世界上不缺少不美的人,比起不美的人,我的旅伴有過之而無不及。這委實是件稀奇事兒。
他的禿頂與齡不相稱,所剩無幾的頭發(fā)也已斑白。兩只小眼睛沒有睫毛。他皺著眉頭東張西望,好像在稻田里拾稻穗。他的鼻子高而寬,占據(jù)了四分之三的臉盤。額頭寬闊,左鬢發(fā)毛脫盡,右眼上眉毛消失。唇髭胡須剃光的臉上,裸露著造物主塑造的粗疏。
餐桌上誰粗心丟失的扣針,他拿起來別在自己的西服上。女旅客見狀,轉過臉去吃吃地笑。他收集落在地上的捆包裹的繩子,接起來繞成一團。別人亂扔的報紙,他疊好放在桌上。
他用餐非常謹慎。他口袋里裝著一瓶開胃的藥粉,坐下 吃飯,先把藥粉倒在水里飲服。
用完餐,再服一粒助消化的丸藥。
他寡言少語,說話有些結巴,一開口讓人感到他是個傻瓜。別人在他面前議論政治,大放厥詞,他默不作聲,無從知道他是否聽懂了一些。
我與他在一艘客輪上共度了七天。
有些旅客無端地討厭他,畫漫畫譏嘲地,把他當作一塊笑料,俏皮話越說越刻薄。他們每天用新的言詞塑造他的形象,以荒唐的想象豐滿他這件作品,來彌補上帝創(chuàng)造的漏洞造成的某些部位的失真,并堅信這是純正的真實。
有些人猜他是個經(jīng)紀人,有的說他是橡膠公司的副總經(jīng)理,猜測激發(fā)了打賭的興趣。
不少旅客對他敬而遠之,他已習慣了他們的冷淡。旅客在吸煙室打牌賭錢,他對他們也敬而遠之。他們在心里罵他:
“
吝嗇鬼!
下賤胚!”
他與船上的吉大港的水手混得很熟。水手用水手的語言說話,不知他操的什么語言,好像是荷蘭語。
早晨,水手用橡皮管沖刷甲板,他也跳來跳去地幫忙,笨拙的動作招致善意的哄笑。
有個少水手皮膚黝黑,雙眼烏亮,頭發(fā)曲卷,身材單薄。他送給他蘋果、橘子,給他看畫報。旅客們對他有損于歐洲人尊嚴的舉動大為惱火。
客輪?吭谛录悠赂邸K阉纸腥,分發(fā)香煙,每人一張十美元紙幣。送給少水手一根鍍金手杖。
他與船長道別后,匆匆走下碼頭。
這時他的真實姓名傳開了。吸煙室里玩牌人的心里發(fā)出啊呀啊呀的驚嘆。
16
.小說塑造了一個丑者旅伴形象,但丑者心靈不丑,請結合全文,歸納“
我的旅伴”
身上
體現(xiàn)出的良好品質。(5
分)
答:
17
.文章結尾寫玩牌人把心里的“
罵”
變成了“
啊呀啊呀的驚嘆”
。這樣收束全文有什么作用?(4
分)
18
泰戈爾不愧為大家,他在塑造人物、敘述故事時,筆法是相當精妙。試做分析。(6
分)
19.
下列各項對文章的分析不正確的兩項是( )
(6
分)
A
.作者對“
旅伴”
丑陋的外貌,采用了工筆,細描細繪。從頭頂、眼睛、鼻子、額頭、眉毛到臉皮、神情,無一遺漏。“
B
.一個少水手知道他是富翁,不單“
送給他蘋果、橘子”
,還“
給他看畫報”
。
C
.旅客們覺得,對“
旅伴”
友好,就是讓他們受到了污辱,就是“
有損于歐洲人的尊嚴”
。
D
.“
旅伴”
說話結巴,一張口就讓人感覺是個傻瓜,對政治毫不關心。尤其是當別人口若懸河地“
議論政治”
,滔滔不絕地大放厥詞時,他竟默不作聲,
E
.文章啟示我們:人生旅途,我們會遇到無數(shù)的旅伴。不管是美是丑,請你善待他們。這樣才不會有孔子“
吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽”
的遺憾。
參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
16
、答:①
節(jié)儉。對落在地上的繩子 “
他”
收集起來,接好,繞成團;別人亂扔報紙時,“
他”
疊好放在桌上。(1
分)②
自信淡定。“
他已習慣”
別人的冷淡。“
他”
似乎不在意人們如何看自己,這更能展現(xiàn)出一種別樣的自信。(1
分)③
知恩圖報,慷慨大方。“
他”
把水手叫去,送給他們錢或禮物。“
他”
懂得別人敬他一尺,他就要敬別人一丈。(1
分)④
不低俗。沒有不良愛好。當別人吸煙玩錢時,“
他”
不去湊熱鬧,“
他對他們也敬而遠之”
。(1
分)⑤
不懶惰。早晨跳來跳去地幫水手刷甲板。(1
分)
17
、答:①
謎底揭開,令人恍然大悟,又感余味無窮(1
分)。
這樣的收束,是對以貌取人者的最大諷刺(1
分)。②
從旅客的驚嘆來側面描寫(1
分)他的非同尋常(1
分)。
18
、答:①
對比。將“
旅客”
與“
水手”
對比,說明面對“
丑陋”
有人厭煩之,有人善待之。(3
分)②
先抑后揚。開頭極力寫“
他”
的丑,寫“
他”
的不堪。直到結尾,才描寫他的非同尋常。(3
分)(如答細節(jié)外貌神態(tài)描寫,巧妙的暗示和鋪墊等酌情給分)
19
、B D
(B“
少知道他是富翁”
錯,原文無依據(jù);D“
對政治毫不關心”
結論牽強
)
題5
分。建議和原因要對應,一條1
分,兩條3
分,三條5
分。如只答出三條建議,共給1
分。其他建議只要在題干要求之內,言之成理可酌情給分)
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