高二歷史期中統(tǒng)考?xì)v史答案1．D解析：本題主要考查理解材料有效信息、調(diào)動運(yùn)用知識的能力。解答本題應(yīng)注意理解材料內(nèi)容，從對“問題少年”管理的有效手段看，比較符合法家“嚴(yán)刑峻法”的治國思想。2.B 解析：從材料可以看出，董仲舒利用天道“陽尊陰卑”的思想，為儒家的“德治”找到了“天意”的根據(jù)。他認(rèn)為“德教”可以收到“嚴(yán)刑峻法”收不到的效果。但是他也不反對“刑”，刑只是作為德教的輔助手段而已。故答案選擇B項(xiàng)。3.C解析：由材料中的“明天理，正人心”可知，該思想家應(yīng)是理學(xué)家，由此可排除A、B兩項(xiàng)。王陽明是明末的理學(xué)家。黃斡是宋代儒學(xué)大師，不可能評價明末的思想家，由此可排除D。故C項(xiàng)為正確答案。4．D 解析：題干材料體現(xiàn)了“心即理也”的心學(xué)主張，四個人中只有王陽明是心學(xué)的代表人物，故D項(xiàng)符合題意。5.B 解析：題干材料的意思是一個人應(yīng)該有自己的政治見解和思想，不應(yīng)盲目地隨人俯仰。由此可知，李贄強(qiáng)調(diào)的是思想自由，故選B。A、D兩項(xiàng)從題干材料中無法體現(xiàn)；李贄反對宋明理學(xué)，但并沒有提出君主立憲制，故C錯誤。6.D 解析：本題主要考查閱讀題干材料、獲取有效信息的能力。顧炎武強(qiáng)調(diào)“舍圣人之語錄，而從事于后儒，此之謂不知本矣�！奔纯酌先鍖W(xué)才是根本。因此答案為D。7.C解析：本題主要考查分析問題、對比問題的能力。首先明確比較的對象是二者的言論，其次要結(jié)合言論內(nèi)容和所學(xué)知識進(jìn)行比較，A、 D兩項(xiàng)只符合孔子，排除；二者的主張有相似之處，B項(xiàng)錯誤，排除；“仁”、“禮”與“善”、“道德”、“好習(xí)慣”所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有很多相同之處，都涉及個人的道德修養(yǎng)，因此C項(xiàng)正確。8．D解析：解題關(guān)鍵是了解《十日談》中體現(xiàn)的人文主義實(shí)質(zhì)， 這部作品抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個性。9.D 解析：根據(jù)材料“不應(yīng)……只照別人”“而是返回來照自己”，就是對自己提出的約束，而得出答案。A、B、C在材料中都無法體現(xiàn)。10．C 解析：依據(jù)社會契約論，國家的權(quán)力屬于人民，統(tǒng)治者以契約的形式從人民手中取得權(quán)力，如果他違反民意人民就有權(quán)推翻他。A項(xiàng)雖然屬于盧梭的言論，但它只是人民權(quán)力的一個方面，而國家權(quán)力屬于人民才是人民權(quán)力的根本，所以，A項(xiàng)否定；B、D兩項(xiàng)屬于伏爾泰的主張。11．B解析：依據(jù)材料“授民以時”為郭守敬編制歷法的目的，百姓對歷法的需要主要是依據(jù)歷法從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。12.B解析：本題考查先秦時期文學(xué)特色�！对娊�(jīng)》以四言為主，可排除A。根據(jù)“形式活潑多樣”“適宜于抒寫復(fù)雜的社會生活”，可知此體裁是楚辭，故選項(xiàng)B正確。漢賦是半詩半文的綜合文體，可排除C。唐詩的句式比較規(guī)則，主要有五言和七言兩種，可排除D。13．C 【解析】A項(xiàng)為小篆，B項(xiàng)為隸書，D項(xiàng)為楷書，三者都有中規(guī)中矩的特點(diǎn)，C項(xiàng)為行書，能體現(xiàn)“飄若浮云，矯若驚龍”的特點(diǎn)。14.A.解析：本題考查了古代中國的書畫藝術(shù)。由題目中的信息“書肇于畫”即可選出A項(xiàng)。B項(xiàng)的說法與題意相反；C、D兩項(xiàng)的表述與題意無關(guān)。15. B 解析：狹義相對論認(rèn)為，物體運(yùn)動時，空間和時間會隨著物體運(yùn)動速度的變化而變化。這一理論直接支持了題干中的試驗(yàn)，也解決了經(jīng)典物理學(xué)的一個缺憾。16. D 解析：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，不同的階級、階層提出了各種救亡圖存的主張。對于西方進(jìn)化論的思想，可以理解為一種借用，借此來宣傳自己的主張，如康有為通過生物進(jìn)化的觀點(diǎn)宣傳變法維新。但說其解決了解決了救亡圖存的理論基礎(chǔ)就是錯誤的。17．A解析： 火車是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物，以蒸汽機(jī)為動力，故A錯誤。18.D 解析：據(jù)所學(xué)可知A、B兩項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)反腐不是國際反腐的主要方式，可排除A項(xiàng)；B項(xiàng)與事實(shí)不符；C項(xiàng)表述錯誤。越來越多的丑聞以及其它政治經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題通過媒體披露，起到了輿論監(jiān)督的作用，但也有被國家或集團(tuán)利用的可能。故選D項(xiàng)。19.B 解析： 魏源的《海國圖志》是當(dāng)時介紹西方歷史地理最詳實(shí)的專著，而且提出了學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)的主張，因此正確答案為B。20.A 解析：本題以康有為的話為切入點(diǎn)考查中體西用思想。近代把中國的封建綱常倫理稱為“體”，西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)稱為“用”，題干中康認(rèn)為：“無體不立，無用不行”，可看出其主張中學(xué)和西學(xué)應(yīng)融會貫通，缺一不可；根據(jù)以上分析可知BCD不符合題意，答案選A。21.C 解析： 十月革命后，馬克思主義傳入中國，李大釗率先舉起社會主義的旗幟。22.D 由材料內(nèi)容可見，孫中山是貧困的農(nóng)家子弟，他的出身和小時候的經(jīng)歷刺激他很早就關(guān)心民生問題。23.B 解析： 以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了符合中國國情的革命道路，從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向。A項(xiàng)表述錯誤，C項(xiàng)為列寧的貢獻(xiàn)，D項(xiàng)為鄧小平的成就。24.A 解析：本題考查對鄧小平理論的理解。注意時間是“1979年”。B項(xiàng)是1992年，C項(xiàng)是1982年，D項(xiàng)是1987年。25.C 解析：本題考查“三個代表”思想的作用。 “三個代表”思想進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性的回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。26. 【參考答案】(1) 天賦人權(quán)，反對宗教迷信。(2分)(2) 不同之處：伏爾泰，宗教神學(xué)；陳獨(dú)秀，封建倫理道德。(2分)相通之處：批判封建君主專制，建立資產(chǎn)階級政治制度。(1分)(3) 贊賞：理性治國；禮制；仁；和諧。(3分)否定：君主專制。(1分)(4) 防止全盤否定傳統(tǒng)文化，繼承人文主義傳統(tǒng)因素(或“取其精華，棄其糟粕”)。(2分)27.【參考答案】（1）原因：在于中西的社會狀況不同。西方資本主義萌芽產(chǎn)生，新興資產(chǎn)階級產(chǎn)生，文藝復(fù)興解放了人們的思想，近代科技由此誕生。中國這一時期農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)主導(dǎo)地位，封建專制制度和重人倫、輕自然的文化傳統(tǒng)等因素導(dǎo)致科技發(fā)展緩慢。（6分）（2）變化：由英國轉(zhuǎn)到法國，原因：文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了歐洲科學(xué)技術(shù)和工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。（4分）（分析其他原因如從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、制度改革、政府鼓勵等言之成理者可酌情給分，但總分不得超過4分。）（3）三大革命指近代自然科學(xué)的發(fā)展、工業(yè)革命的發(fā)展和資產(chǎn)階級代議制的確立。（3分）28.【參考答案】（１）前人的科技成就奠定基礎(chǔ)；瓦特勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新。（2分）影響：蒸汽機(jī)成為歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，完成了手工工場向工廠制機(jī)械化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)展，使人類進(jìn)入了“蒸汽時代”。（4分）（2）近代工業(yè)的迅速發(fā)展；電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，電學(xué)理論完善，科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，電力技術(shù)賴以發(fā)展起來的社會條件形成。（3分）（3）互聯(lián)網(wǎng)開創(chuàng)了教育新模式促進(jìn)終身學(xué)習(xí)成為普遍趨勢。（2分）認(rèn)識：計(jì)算機(jī)應(yīng)用在給人們生產(chǎn)、生活帶來方便的同時，也使得犯罪活動猖獗起來；人們在認(rèn)識利用科技，不僅要關(guān)注它積極的一面，也不應(yīng)忽視它的消極面；需要加大力度研制計(jì)算機(jī)安全防范裝置和完善法律保護(hù)措施。（3分）29.【參考答案】（1）袁世凱夢想恢復(fù)帝制，廢除臨時約法，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，在思想領(lǐng)域掀起一股尊孔復(fù)古的逆流。（4分）（2）民主代替君主，自由代替專制，乃是新陳代謝的必然規(guī)律，不可抗拒的時代潮流；中國要想強(qiáng)大，屹立于世界之林，必須拋棄數(shù)千年的專制政治，而代之以民主政治。（4分）（3）認(rèn)識到俄國十月革命對世界的深遠(yuǎn)影響，主張向俄國學(xué)習(xí)，改造中國。（4分） 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源www.gkstk.com湖北省穩(wěn)派教育2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（掃描版）
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