揚州2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測試題高三語文2014. 1語文I試題—、語言文字運用（15分）1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（）（3分）A.纖巧/纖維熨帖/電熨斗 蹊蹺/另辟蹊徑B.富饒/妖嬈暑假/馬鈴薯 傍晚/大雨滂沱C.拜謁/笑靨角色/挖墻腳 嗔怒/?目而視D.蹣跚/珊瑚戲曲/文曲星 硝煙/銷聲匿跡1．D(A.xiān yù/yùn qī/xī B. ráo shǔ bàng/pāng C. yè jué/jiǎo chēn D.shān qǔ xiāo)2.在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）延遲退休的政策信號一經(jīng)釋放，立刻在全社會引發(fā)巨大反響，一時之間， ，反對之聲。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力，也符合國際潮流，但遭到如此多的質(zhì)疑和反對卻是 的，其背后的原因值得決策者深思。A.群情激奮 甚囂塵上 始料未及B.群情鼎沸 甚囂塵上 超乎想象C.群情鼎沸 此起彼伏 始料未及D.群情激奮 此起彼伏 超乎想象2．C（群情鼎沸：形容群眾的情緒異常激動，平靜不下來。群情激奮：眾人的情緒激動振奮。不合語境。此起彼伏：用來形容事物發(fā)展有起伏或不斷興起；沒有窮盡。甚囂塵上：原指軍營中人聲喧嘩；塵土飛揚。形容傳播消息；議論紛紛�，F(xiàn)多指錯誤或反動言論非常囂張。不合語境。始料未及：沒有想到的，在意料之外的。超乎想象：超越了我們的想象，指事情的結(jié)果是我們所沒想到的。不合語境。）3.用對偶句式為下面這則新聞擬一個標(biāo)題。（4分）[新華社北京12月14日電]嫦娥三號探測器14日21時11分成功落月，中國成為世界 上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家。落月是從15公里高度開始的。大約11分鐘的落月過程中，嫦娥三號依靠自主控制， 經(jīng)過了主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速段等6個階段，相對速度 從每秒1.7公里逐漸減為0。在距離月面100米高度時，探測器暫時停下腳步，利用敏感器 對著陸區(qū)進行觀測，以避開障礙物、選擇著陸點。在以自由落體方式走完最后幾米之后， 平穩(wěn)“站”上月面。由著陸器和“玉兔”號月球車組成的嫦娥三號月球探測器總重近3.8噸。在接下來的 幾個小時里，“玉兔”號將駛離著陸器，開始為期約3個月的科學(xué)探測。3．參考答案：嫦娥駕臨廣寒宮，國人終圓登月夢嫦娥翩翩落廣寒，玉兔閑閑游月宮4.閱讀茨威格有關(guān)文學(xué)創(chuàng)作的四段論述，概括其文學(xué)觀。不超過20字。（5分）?我最初發(fā)表的一些中篇小說帶有灑過香水的紙張氣味。那些作品是在全然不了解現(xiàn)實 的情況下寫的。?多看、多學(xué)，然后才開始真正的創(chuàng)作！不要帶著倉促寫成的作品來見這個世界，而要 首先了解這個世界的本質(zhì)。?現(xiàn)實中最戲劇性的瞬間要遠遠超過和高于任何藝術(shù)形式中的現(xiàn)實。?永遠喜歡惡作劇的現(xiàn)實，總是能找到最令人開心解頤的點子，因為它比任何想象力豐 富的作家更大膽。4．參考答案：文學(xué)源于現(xiàn)實，現(xiàn)實高于文學(xué)。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5~8題。劉弘敬，字元溥，世居淮淝間，資財數(shù)百萬，常修德不耀，人莫知之。家雖富，利人 之財不及怨，施人之惠不望報。長慶初，有善相人，于壽春道逢元溥曰：“君財甚豐矣。然更二三年，大期將至，如何？ ” 元溥曰：“夫壽夭者天也，先生其奈我何？ ”相人曰：“夫相不及德，德不及度量。君雖不 壽，而德且厚，至于度量尤寬。且告后事，但二三年之期，勤修令德，冀或延之。”言訖而 去。元溥有女將適，抵維揚，求女奴資行，用錢八十萬，得四人焉。內(nèi)一人方蘭蓀者，有 殊色，而風(fēng)骨姿態(tài)，殊不類賤流。元溥詰其情，久而乃對曰：“某代為名家，家本河洛。先 父以卑官淮西，不幸遭吳寇跋扈，因緣姓與國同，疑為近屬，身委鋒刃，家仍沒官，以此 湮沈，無處告訴。其諸骨肉，寇平之后，悉被官軍收??為俘，不可復(fù)知矣。”元溥太息久 之，乃言曰：履雖新不加于首，冠雖舊不踐于地。雖家族喪亡，且衣冠之女，而又抱冤 如此，三尺童子’猶能發(fā)憤，況丈夫耶！今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉�！币騿柶溆H 戚，知其外氏劉也。遂焚其券，收為甥，以家財五十萬，先其女而嫁之。長慶二年春三月辛卯，蘭蓀既歸，元溥夢見一人，被青衣秉簡，望塵而拜，潸然曰： “余則蘭蓀之父也。感君之恩，何以報之！某聞陰德所以動天地也，今君壽限將盡，余當(dāng) 為君請于上帝，故奉告。”言訖乃去。后三日，元溥復(fù)夢蘭蓀之父立于庭，紫衣象簡，侍衛(wèi) 甚嚴，前謝元溥曰：“余不佞，幸得請君于帝，帝許我延君壽二十五載，而富及三代，子孫 無復(fù)后禍。帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間�！币蝤Q咽再拜而去。詰旦?， 元溥依依，未所甚信。后三年，相者復(fù)至。元溥始以蘭蓀之父為告，相者曰：“昔韓子陰存趙氏，太史公以韓 氏十世而位至王侯者，有陰德故也。況蘭蓀之家無后矣，蘭蓀之身賤隸矣，如是而能不顧 多財之與殊色，而恤其孤，豈不謂陰德之厚哉？ ”(選自《太平廣記》，有刪改）[注]①?（qing):強。收勃，強收。 ②詰旦：明旦，明朝（zhao)。5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分）A.勤修令德，冀或延之令：美好B.以此湮沈，無處告訴告訴：申訴C.蘭蓀既辱，元溥夢見一人歸：返回D.被青衣秉簡，望塵而拜秉：拿著5．C（歸，女子出嫁）6.下列句子中，全都表現(xiàn)劉弘敬善言善行的一組是(3分）①利人之財不及怨，施人之惠不望報②君雖不壽，而德且厚，至于度量尤寬③求女奴資行，用錢八十萬，得四人焉④三尺童子，猶能發(fā)憤，況丈夫耶⑤以家財五十萬，先其女而嫁之⑥今君壽限將盡，余當(dāng)為君請于上帝A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥6．B（②是相者的評價，非“善言善行”；③是客觀敘事，與“善言善行”無關(guān)；⑥是蘭蓀之父的感恩之行。）7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分）A.劉弘敬家有數(shù)百萬資財卻絲毫不炫富，以至于人們都不知道他。其為人良善，雖取 利于別人，人家也不怨恨他。B.相面之人認為劉弘敬雖然只剩下兩三年的壽命，但劉弘敬德行高厚、度量寬大，只 要多積功德，便有可能延長壽命。C.劉弘敬因見蘭蓀不像平常家庭出身的人，便打聽她的身世，得知她的外祖父姓劉， 于是將其收為外甥女，并出巨資將其嫁出。D.劉弘敬能夠不惜花費巨資，不貪戀蘭蓀的美色，盡心盡力撫養(yǎng)蘭蓀的遺孤，積累了 深厚的陰德，從而改變了自己的命運。7．D（原文說蘭蓀是遺孤，而不是說蘭蓀的遺孤，選項曲解文意。）8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)夫壽夭者天也，先生其奈我何？ （3分）長壽還是短命是天意（或：上天決定的）啊，先生又能把我怎么樣？（得分點：“壽夭”1分，判斷句式1分，“奈……何”1分，“其”所表達出的反問語氣1分）（2)今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉。（3分）今天我如果不能挽救你并昭雪你的冤恨，這就要被神明誅殺了。（得分點：“振”“雪”各1分，被動句式1分。） (3)帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間。（4分）天帝又憐憫我的冤情，把重要職務(wù)委任(給我)，(我)獲得了在淮海之間掌管山川的大權(quán)。（得分點：“署”、“署以重職”、“主山川于淮海之間”、補省略各1分。）三、古詩詞鑒賞（10分）9.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。滿江紅王清惠①太液①芙蓉，渾不似、舊時顏色。曾記得，春風(fēng)雨露，玉樓金闕。名播蘭馨妃后里， 暈潮蓮臉君王側(cè)。忽一聲，鼙鼓揭天來，繁華歇。龍虎散，風(fēng)云滅。千古恨，憑誰說？對山河百二，淚盈襟血。驛館夜驚塵土夢，宮車 曉輾關(guān)山月。問?娥③、于我肯從容，同圓缺。注：①王清惠，宮中昭儀（女官）。南宋滅亡后，作俘北上。途徑北宋時的都城汴梁夷山驛站，遂在 驛站墻壁上題寫本詞。②太液，原皇宮太液池。③?娥，即嫦娥。詞中的對比是由哪兩個句子領(lǐng)起的？哪個詞語可看作“舊時顏色”的具體描繪？（3分)曾記得（1分），忽一聲。（1分）暈潮蓮臉（1分）�！昂鲆宦�、鼙鼓揭天來，繁華歇”句，除了化用《長恨歌》“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”之外，還使用了哪些修辭手法？請舉例分析。（3分）①借代，以“鼙鼓”代指元軍（1分）；②夸張，以“忽一聲”便招致“繁華歇”的可悲結(jié)局，凸顯南宋滅亡的迅速。③夸張，“揭天”似乎是把天這個蓋子都要掀開了，渲染元軍的浩大聲勢，（1分）④雙關(guān)，“繁華歇”表面上是指太液池中的荷花凋謝，實際上指繁華生活、逸樂時代的結(jié)束。（1分）答出任意三點即可。需有分析，只答出修辭手法，不作分析不給分�！皢�?娥、于我肯從容，同圓缺”句的思想情感與上文相比出現(xiàn)了怎樣的變化？請聯(lián) 系全詞簡要分析。（4分）由（上片的）今昔巨變的悲慨與無奈，（1分）（下片前半部分）國破家亡的憤懣與控訴，階下囚的悲愴與無助，（1分）轉(zhuǎn)而想到追隨月里嫦娥，去過同圓缺、共患難的生活（1分），以出世而去過清靜寂寞的生活，作為對命運的最后抗?fàn)�。�?分）四、名句名篇默寫（8分）10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）(1)，蟪蛄不知春秋。（莊子《逍遙游》）(2)駕一葉之扁舟，。（蘇軾《赤壁賦》）(3),靡有朝矣。（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》）(4)地崩山摧壯士死，。（李白《蜀道難》）(5)懸泉瀑布，飛漱其間，，良多趣味。（酈道元《三峽》）(6)，塞上燕脂凝夜紫。（李賀《雁門太守行》）(7)浮光躍金，。漁歌互答，此樂何極。（范仲淹《岳陽樓記》）(8)仰不愧于天，。（孟子《盡心章句上》）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成11?14題。越冬于心亮①西風(fēng)一起，莊稼就東一塊西一塊地熟了。悠悠然扛根镢頭拎張鐮，漫不經(jīng)心地就把 秋天收割進場院中去了。地耕過，耙過，種上冬小麥。也有不耕的，留作隔年春地，就有 群群愛占便宜的麻雀鬧哄哄地飛來，爭搶著撿東西吃。，麻雀飛走的時候，冬天也就到了。②男人把農(nóng)具擦亮，掛好，放穩(wěn)妥。屋里卷個簡單的被筒出來，肩一扛，說：看好家 啊!江蘇省揚州市2014屆高三上學(xué)期期末考試語文試題（解析版）
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