參考答案一、（9分）1.（3分）D 2.（3分）C 3.（3分）A二、（36分）（一）7.（10分）（1）（5分）剛剛過了十天，就被召為吏部職。他把張居正所排斥的舊臣全部召回，安排在九卿各部中。譯出大意3分；“甫”“引”2處，每譯對(duì)一處給1分。（2）（5分）譯出大意3分；“雪”“罪”2處，每譯對(duì)一處給1分。（二）雪中早綻的梅花、高樹營(yíng)巢的喜鵲、映明寒草的斜月。突出了春未到而萬(wàn)物已萌動(dòng)的特點(diǎn)。答出畫面的，給3分；答出特點(diǎn)的，給2分。意思答對(duì)即可。9. （6分）“莫厭醉金杯”的原因是“別離多，歡會(huì)少”和“少年看卻老”。少年轉(zhuǎn)眼便將青春不再，更哪堪故友天涯，離多會(huì)少，所以說“相逢莫厭醉金杯”，含蓄地表達(dá)了對(duì)人生苦短的感慨和對(duì)易逝年華的珍惜、留戀。答出原因的給3分；能作出簡(jiǎn)要分析的，給3分。意思答對(duì)即可。（三）（6分）1）位卑則足羞 官盛則近諛（2）衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 拄杖無(wú)時(shí)夜叩門（3）定乎內(nèi)外之分 辯乎榮辱之境 每答出一空給1分，有錯(cuò)別字則該空不給分。三、（25分）11.（25分）答D給3分，答E給2分，答A給1分；答B(yǎng)、C不給分回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，本題不給分。（2）（6分）①通過對(duì)原始叢林的描寫，營(yíng)造出作品沉寂壓抑的氛圍，與后文“熾熱的沉寂”形成對(duì)比；②通過原始叢林的昏暗寂靜，渲染出緊張的氣氛，表現(xiàn)出拉齊奧后悔恐懼的心理；③通過環(huán)境的描寫，制造故事懸念，為后文揭示事情真相埋下伏筆。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（3）（6分）①演唱出色：歌聲美妙，享有很高的知名度，善于對(duì)觀眾的反應(yīng)作出判斷，賦予歌聲以令人感動(dòng)的生命，深得觀眾的敬重；②誠(chéng)信守諾：應(yīng)諾后，即能全身心去完成，即使因事情離奇而憤怒、后悔、恐懼；③追求卓越：敢于戰(zhàn)勝膽怯和遲疑，超越自我，用最好的聲音舉辦音樂會(huì)。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（4）（8分）①?gòu)那楣?jié)設(shè)置上看，寫音樂會(huì)的精彩神秘，充滿懸念，寫音樂會(huì)真相交代原因，使得簡(jiǎn)單的情節(jié)充滿變化，有助于吸引讀者閱讀；②從敘事結(jié)構(gòu)上看，以拉齊奧的音樂會(huì)作為明線在讀者前正面展開，以經(jīng)理人西茂籌辦音樂會(huì)為暗線在幕后展開，明暗線同時(shí)發(fā)展，在結(jié)尾處交織在一起，產(chǎn)生出人意料的藝術(shù)效果；③從形象塑造上看，主體部分的音樂會(huì)與結(jié)尾部分音樂會(huì)的真相互為襯托，豐滿了人物的個(gè)性，映現(xiàn)了人物美好的心靈；④從藝術(shù)表現(xiàn)上看，寫音樂會(huì)層層鋪墊，寫音樂會(huì)的真相出人意料，但卻因前面的鋪墊而在情理之中，豐富了讀者的想象，令人回味。答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給5分，答出三點(diǎn)給8分；給滿8分為止。意思答對(duì)即可。如有其他答案，可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。四、（25分） 12.（25分）答C給3分，答B(yǎng)給2分，答E給1分；答A、D不給分回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，本題不給分。（2）（6分）①重視科學(xué)研究，在他周圍形成了一個(gè)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行制堿實(shí)驗(yàn)；②在塘沽成立永利制堿公司，仿造當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)的蘇爾維制堿法做小型試驗(yàn)，成功試制出純堿，增強(qiáng)了制堿的決心；③重新設(shè)計(jì)、鉆研自制，在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)8年之久的磨難后，沖破制堿技術(shù)壟斷，生產(chǎn)出純凈潔白的合格堿。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（3）（6分）①他生產(chǎn)出中國(guó)本國(guó)制造的第一批精鹽，打破了外商對(duì)精鹽市場(chǎng)的壟斷；②他創(chuàng)辦了亞洲第一座純堿工廠，生產(chǎn)的永利純堿，被譽(yù)為中國(guó)工業(yè)進(jìn)步的象征；③他創(chuàng)辦了中國(guó)第一座生產(chǎn)合成氨的聯(lián)合企業(yè)，生產(chǎn)的“紅三角”牌化肥，打破了英、德壟斷中國(guó)市場(chǎng)的局面，被譽(yù)為“遠(yuǎn)東第一”。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。（4）（8分）①關(guān)心國(guó)家前途、民族命運(yùn)，以能服務(wù)社會(huì)為最大光榮，畢生致力于中國(guó)化工業(yè)的振興；②以實(shí)業(yè)救國(guó)為終身理想，成功創(chuàng)辦鹽、堿、酸企業(yè)，打破了外商壟斷中國(guó)市場(chǎng)的局面，催生出中國(guó)的化工產(chǎn)業(yè)；③不計(jì)個(gè)人得失，殫精竭慮，不為當(dāng)世功名富貴所惑，至心皈命為中國(guó)創(chuàng)造新的學(xué)術(shù)技藝；④意志堅(jiān)定，百折不撓，克服重重困難，艱難創(chuàng)業(yè)。答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給5分，答出三點(diǎn)給8分；給滿8分為止。意思答對(duì)即可。如有其他答案，可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。五、（20分）13．（3分）C 14．（3分）A 15．（3分）D16. （6分） 示例：我贊同正方觀點(diǎn)。因?yàn)樵谡n堂上“學(xué)不透”的部分知識(shí)，可以通過課外輔導(dǎo)得到較好的解決；通過課外輔導(dǎo)接觸不同的老師授課，可以拓展自己的思維；課外一對(duì)一的輔導(dǎo)更貼近自己的實(shí)際，有助于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。 我贊同反方觀點(diǎn)。因?yàn)檎n堂學(xué)習(xí)才是學(xué)生獲得知識(shí)的主要途徑；一個(gè)人的精力是有限的，課外輔導(dǎo)占用大量休息的時(shí)間，勢(shì)必影響課堂學(xué)習(xí)的效果；課外輔導(dǎo)會(huì)讓人產(chǎn)生依賴心理，影響課堂學(xué)習(xí)態(tài)度，不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。觀點(diǎn)明確，1分；三條理由有說服力，各1分；三條理由相互聯(lián)系，1分；語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體，1分。17. （5分）六、（60分）作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等（分）二等（1511分）三等（106分）四等（50）基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實(shí)偏離題意中心不明確內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢字跡工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順語(yǔ)病多字跡潦草難辨發(fā)展等級(jí)特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分發(fā)展等級(jí)評(píng)分，。透過現(xiàn)象深入本質(zhì)2．豐富：④材料豐富 ⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿 ⑦意境深遠(yuǎn)3．有文采：⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩屬于運(yùn)用修辭手法 ?文句有表現(xiàn)力 4．有創(chuàng)意：?見解新穎 ?材料新鮮 ?構(gòu)思新巧 ?推理想象有獨(dú)到之處 ?有個(gè)性特征缺題扣2分；不足字?jǐn)?shù)，每少50個(gè)字扣1分每個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)；套作、文體不明確的適當(dāng)扣分。抄襲的，“基礎(chǔ)等級(jí)”在第四等之內(nèi)評(píng)分，“發(fā)展等級(jí)”不給分。！第1頁(yè) 共14頁(yè)學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)！！江蘇省鹽城中學(xué)屆高三第一次診斷考試 語(yǔ)文（掃描版）
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