神經(jīng)活動的基本過程是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,以下是人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)專題提升練習,請考生認真練習。
1.(安徽理綜,6,6分)給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是()
A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
2.(江蘇單科,11,2分)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是()
A.神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C.興奮在反射弧中的傳導是雙向的
D.神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
3.(海南單科,15,2分)當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是()
A.感受器位于骨骼肌中
B.d處位于傳出神經(jīng)上
C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)
4.(重慶理綜,6,6分)獲諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關(guān)的基因及其表達蛋白的功能,揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述,錯誤的是()
A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量
B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式
C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置
D.突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響
5.(課標,4,6分)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是()
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過程中有電化學電信號的轉(zhuǎn)化
6.(海南單科,18,2分)關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是()
A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)
D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化
7.(海南單科,15,2分)關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述,正確的是()
A.神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞
C.神經(jīng)細胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
8.(海南單科,14,2分)關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是()
A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活
B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C.胰高血糖素可為靶細胞提供能量
D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息
9.(浙江理綜,4,6分)下列關(guān)于神經(jīng)肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()
A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核
B.神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液
C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同
D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位
10.(四川理綜,8,11分)某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。
(1)圖示反射弧中,a是。當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)椤.斉d奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是。
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到會形成痛覺。此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 。
(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放,直接促進對水的重吸收。
(4)當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為。
11.(重慶理綜,7Ⅱ,10分)某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,研究了不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系,結(jié)果如下:
刺激類型 刺激強度 傳入神經(jīng)上的
電信號(時長相等) 產(chǎn)生的感
覺類型 感覺強度 針刺激 較小 刺痛 較弱 較大 較強 熱刺激 較低 熱感 較弱 較高 較強 (1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是 ,受到刺激時產(chǎn)生的可傳導的興奮稱為 。
(2)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是不同;不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的,導致感覺強度的差異。
(3)當給某部位受損的人熱刺激時,可在整個傳入通路中記錄到正常電信號,但未產(chǎn)生感覺,其受損的部位可能是 。
12.(課標,30,10分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問題:
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是,b是,c是,d是。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖(b)所示]中,突觸小體是神經(jīng)元①的(填軸突、樹突或細胞體)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的(填軸突、樹突或細胞體)。
13.(安徽理綜,30Ⅰ,8分)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計和。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計和有電位波動,出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導,而在反射弧中只能單向傳遞。
(2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計有波動,電位計未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:①;②。
14.(福建理綜,27,16分)為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。
組別 醋酸鉛溶液
濃度/gL-1 腦組織鉛含
量/ggprot-1 AChE活性
/Umgprot-1 到達原平臺
水域時間/s ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4 請回答:
(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是 ,通過該指標可知組大鼠學習記憶能力最弱。
(2)ACh是與學習記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜變化。ACh發(fā)揮效應后在酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)的生成量,進而計算該酶的活性。
(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越。
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。
1.C 由題干可知,狗聽到鈴聲分泌唾液屬于條件反射,反射中樞在大腦皮層,A錯誤;食物引起味覺不屬于反射,B錯誤;鈴聲和喂食反復結(jié)合可以促進相關(guān)神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系,C正確;食物引起唾液分泌屬于非條件反射,故與鈴聲引起唾液分泌的反射弧不同,D錯誤。
2.B 神經(jīng)元受到的刺激需達到一定強度時,才能引起神經(jīng)元的興奮,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,可使下一個神經(jīng)元興奮或抑制,B正確;由于突觸的存在,興奮在反射弧中的傳導是單向的,C錯誤;神經(jīng)元細胞膜靜息電位的形成與膜內(nèi)K+外流有關(guān),D錯誤。
3.C 由圖中突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)節(jié)所在的位置可知,b為傳入神經(jīng),當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化,感受器位于骨骼肌中,A正確;d處位于傳出神經(jīng)上,B正確;從a到d沒有效應器,不能構(gòu)成一個完整的反射弧,C錯誤;牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程,說明有神經(jīng)興奮的傳遞,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì),D正確。
4.B 突觸小泡的運輸所消耗能量主要來自線粒體,A正確;神經(jīng)元與其他體細胞一樣含有本物種的全套遺傳物質(zhì),B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置是由突觸前膜的特定蛋白決定的,C正確;突觸小體產(chǎn)生興奮時,突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)才會由突觸前膜釋放,D正確。
5.C 此題主要考查條件反射形成的相關(guān)知識。人看到酸梅引起唾液分泌是條件反射過程,需要大腦皮層的參與,A正確;這一反射過程中,感受器位于眼球的視網(wǎng)膜上,唾液腺是效應器,B正確;酸梅色澤直接刺激的是感受器,并不是神經(jīng)中樞,C錯誤;在突觸部位,興奮傳遞中發(fā)生了電信號化學信號電信號的轉(zhuǎn)化,D正確。
6.B 神經(jīng)遞質(zhì)只在突觸前神經(jīng)元內(nèi)合成,存在于突觸小泡內(nèi),由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,A、C正確;神經(jīng)遞質(zhì)是傳遞興奮的重要化學物質(zhì),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡沒有受刺激則不會有神經(jīng)遞質(zhì)釋放,B錯誤;遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后能引起突觸后膜電位變化,產(chǎn)生興奮或抑制,D正確。
7.A 神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體,與多個神經(jīng)元的細胞體或樹突構(gòu)成多個突觸,A正確。 由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處只能單向傳遞,B錯誤;神經(jīng)細胞內(nèi)K+外流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ),C錯誤;靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,D錯誤。
8.C 本題考查激素、神經(jīng)遞質(zhì)作用機制方面的知識。神經(jīng)遞質(zhì)、激素類物質(zhì)如胰島素,發(fā)揮作用后即失活。乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)貯存在突觸小體中的突觸小泡內(nèi),當受到刺激時,會以胞吐的方式排到突觸間隙。胰高血糖素能強烈促進肝糖原水解成葡萄糖,升高血糖濃度,不能為靶細胞提供能量。去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì),在神經(jīng)細胞之間傳遞信息。
9.B 此題考查突觸的相關(guān)知識。骨骼肌細胞一般有多個細胞核,A錯誤;神經(jīng)肌肉接點類似于神經(jīng)突觸,也由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸間隙中有組織液,B正確;神經(jīng)肌肉接點的突觸前膜為神經(jīng)末梢膜,突觸后膜為肌肉細胞膜,二者表面積不同,C錯誤;使突觸后膜產(chǎn)生電位變化需要足夠量的神經(jīng)遞質(zhì),D錯誤。
10.答案 (11分)(1)傳入神經(jīng) 內(nèi)正外負 電信號化學信號電信號
(2)大腦皮層 神經(jīng)體液調(diào)節(jié)
(3)抗利尿激素 腎小管和集合管
(4)吞噬細胞 漿細胞和記憶細胞
解析 (1)依據(jù)a所在的神經(jīng)纖維上有神經(jīng)節(jié)可知,a為傳入神經(jīng),神經(jīng)纖維興奮時,由于Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負;當興奮到達c處即突觸時,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,使后膜興奮,所以此過程發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號化學信號電信號。(2)感覺形成于大腦皮層,包括痛覺、熱覺、冷覺等;內(nèi)臟神經(jīng)支配腎上腺分泌腎上腺素,導致心跳加快屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(3)垂體釋放的抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收。(4)細菌感染足部傷口時,由第二道防線體液中的吞噬細胞和殺菌物質(zhì)先起作用;抗原刺激B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞。
11.答案 (1)外正內(nèi)負 神經(jīng)沖動
(2)感受器 頻率
(3)大腦皮層(神經(jīng)中樞)
解析 (1)神經(jīng)纖維未受刺激時為靜息電位,電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負;受刺激時產(chǎn)生的可傳導的興奮稱為神經(jīng)沖動。(2)由于感受器的不同,不同類型的刺激引起不同類型的感覺。不同強度的刺激引起傳入神經(jīng)上電信號的頻率不同,刺激越強,電信號頻率越大,故不同強度的刺激會導致感覺強度的差異。(3)受刺激后,傳入通路中記錄到正常電信號,但未產(chǎn)生感覺,這可能是神經(jīng)中樞(大腦皮層感覺中樞)受損。
12.答案 (1)神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 效應器
(2)大腦皮層
(3)軸突 細胞體
解析 本題主要考查有關(guān)反射弧結(jié)構(gòu)的知識。(1)由肺牽張反射的感受器和呼吸肌(效應器組成之一)可推知:a、b、c、d分別為神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應器。(2)屏住呼吸過程是大腦皮層所支配的有意識的反射活動。(3)突觸小體是神經(jīng)元軸突末端的杯狀或球狀膨大部分。神經(jīng)元中短的突起為樹突,長的突起為軸突。由圖b知:神經(jīng)元②的細胞體膜充當突觸后膜。
13.答案 (1)方法和現(xiàn)象:刺激電位計與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計有電位波動和左后肢屈腿,電位計未出現(xiàn)電位波動。
(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 突觸前膜不能釋放遞質(zhì)
解析 本題主要考查了興奮的傳導和傳遞的相關(guān)知識。圖示反射弧為皮膚傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)骨骼肌。(1)驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導的實驗設(shè)計思路:刺激神經(jīng)纖維的某一點,從該點兩側(cè)觀察反應。結(jié)合圖示信息,刺激電位計與骨骼肌之間的傳出神經(jīng), 觀察到圖示刺激點左側(cè)電位計有電位波動,刺激點右側(cè)的左后肢屈腿,可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞,需跨突觸檢測,在上述實驗基礎(chǔ)上,電位計未出現(xiàn)電位波動,左后肢屈腿,可驗證興奮在反射弧中只能進行單向傳遞。(2)興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)完成,易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物,用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖,電位計有波動,電位計未出現(xiàn)波動,推測其原因是神經(jīng)遞質(zhì)傳遞受阻。結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)的作用過程,其傳遞受阻有兩種可能,一是突觸前膜不能釋放遞質(zhì),二是突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上特異性受體結(jié)合。
14.答案 (16分)(1)到達原平臺水域時間 ④ (2)突觸間隙 電位 乙酰膽堿酯 膽堿 (3)慢 (4)重復訓練
解析 本題主要考查興奮的傳導和傳遞及記憶等相關(guān)知識。(1)由題干圖表信息結(jié)合檢測a推知,以大鼠從入水點到達原平臺水域所用的時間為評價大鼠學習記憶能力的指標。④組到達原平臺水域所需時間最長,說明該組小鼠學習記憶能力最弱。(2)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入突觸間隙,與突觸后膜上的相應受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化。遞質(zhì)ACh發(fā)揮效應后,在AChE即乙酰膽堿酯酶的催化作用下水解,生成膽堿和乙酸,可通過檢測單位時間內(nèi)膽堿的生成量,進而計算該酶活性。(3)題表中結(jié)果表明,腦組織鉛含量越高,AChE活性越低,ACh水解速度越慢。(4)在水迷宮實驗過程中,短期記憶若不重復強化就會被遺忘,因此需要通過重復訓練,強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系,才能將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。
人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)專題提升練習及答案的全部內(nèi)容就是這些,生物網(wǎng)預祝考生可以金榜題名。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/928999.html
相關(guān)閱讀:簡析神經(jīng)—肌肉突觸的高考命題動向