山東省淄博市屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 Word版含答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

山東省淄博市上學(xué)期高三期末考試語(yǔ)文一、(15分,每小題3分)1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A.頷(hn)聯(lián) 炫(xun)耀 禁(jn)不住 既往不咎(ji)B.僭(jin)越 煙囪(cng) 壓軸(zhu)戲 一塌(t)糊涂C.盡(jn)管 锃(zng)亮 上檔(dng)次 大模(m)大樣D.噱(xu)頭 里弄(lng) 口頭禪(chn) 按捺(ni)不住2.下列各組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是A.精粹 蟬聯(lián) 和事老 開(kāi)天劈地B.躁動(dòng) 渲泄 訂書(shū)機(jī) 曲意逢迎C.隕落 凋敝 圓舞曲 明察暗訪D.搏弈 坐落 水龍頭 暗度陳倉(cāng)3.下列符句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一句是A.最近,盧克索神廟“遭遇”中國(guó)游客“到此一游”,這事將“中國(guó)式不文明行為”B.日前,歌曲《狐貍叫》進(jìn)入中國(guó)網(wǎng)友的視線,并迅速受到熱捧。在這首歌曲的配套MV中,歌手用無(wú)厘頭的唱腔演繹了狐貍C.當(dāng)699萬(wàn)高校畢業(yè)生深陷“史上最難就業(yè)季”時(shí),更多前仆后繼走出國(guó)門(mén)的準(zhǔn)留學(xué)D.德國(guó)學(xué)者馬爾庫(kù)塞振聾發(fā)聵地指出,現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)生活的層面上不斷4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A.“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史,劇中主要角色均有歷B.在濱海航母主題公同風(fēng)箏節(jié)上,各式紙鳶迎風(fēng)30米的 C.水生追回那個(gè)紙盒子,一只手高高舉起,一只手用力拍打著水,對(duì)著荷花淀吆喝:!你們! D.陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán),他知道自己身上不大干凈(特別是腳),5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A.梵高在死了很多年以后,評(píng)論家才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰視他,贊嘆他,而 B.在NBA常規(guī)賽中,休斯敦火箭隊(duì)在與其他隊(duì)的比賽中屢遭失敗,究其原因,火箭 C.羅丹那些充滿人道精神的雕塑,通過(guò)強(qiáng)烈的變形展示人物心靈,成為米開(kāi)朗琪羅之 D.越是在招商引資壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面下,越是要嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)、環(huán)境關(guān),將有限二、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成6~8題。 中國(guó)哲學(xué)精神的興起、演進(jìn)和繁榮,與先秦子學(xué)息息相關(guān)。雅斯貝斯在《歷史的起源 但是,先秦時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的思想格局并沒(méi)有繼續(xù)下去。秦王朝建立后,以法家思想為 當(dāng)然,無(wú)論怎樣強(qiáng)大的專制,也無(wú)法真正統(tǒng)治人們的思想與精神世界,因?yàn)檫@違背了 (節(jié)選自12月16日15版《光明日?qǐng)?bào)》)6.下列對(duì)“子學(xué)”的理解,不正確的一項(xiàng)是 A.子學(xué)的興起可以視作中國(guó)哲學(xué)的開(kāi)創(chuàng)期,中國(guó)哲學(xué)精神的興起、演進(jìn)和繁榮,與先 B.子學(xué)在經(jīng)歷了國(guó)家權(quán)力對(duì)思想的兩次壓制后,日益無(wú)法挑戰(zhàn)經(jīng)學(xué)的地位,多元思想 C.子學(xué)傳統(tǒng)的復(fù)興,或者某種新形態(tài)子學(xué)的興起,往往是因經(jīng)學(xué)的凋敝而被激發(fā)的, D.子學(xué)憑借著其自有的堅(jiān)韌生命力,衰而興,興而衰,不斷自我重生,不斷重新煥發(fā)7.關(guān)于了學(xué)對(duì)中國(guó)哲學(xué)思想的影響,下列表述不正確的一項(xiàng)是 A.不同的文明都經(jīng)歷了一個(gè)軸心時(shí)代,子學(xué)構(gòu)成了中國(guó)文明軸心時(shí)代精神突破的核心 B.先秦諸子大多著眼于人世,有濃厚的社會(huì)關(guān)懷,致力于理想世界的建設(shè)。中國(guó)哲學(xué) C.漢代武帝之后,中國(guó)哲學(xué)就在國(guó)家權(quán)力和正統(tǒng)意識(shí)的壓制下迂曲而行,子學(xué)對(duì)思想 D.從漢末開(kāi)始,經(jīng)學(xué)弊極而衰,而子學(xué)強(qiáng)勁復(fù)興,由此學(xué)術(shù)打開(kāi)了一個(gè)新局面,文學(xué)8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A.先秦時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的思想格局,因?yàn)榇撕蠼?jīng)學(xué)獲取獨(dú)尊地位,并沒(méi)有能夠繼續(xù)下去。 B.思想一統(tǒng)的局面一旦喪失強(qiáng)制性的體系支持,就會(huì)迅速墮入潰敗,受壓制的哲學(xué)思 C.無(wú)論怎樣強(qiáng)大的專制,因?yàn)檫`背了人的內(nèi)在要求,而無(wú)法真正統(tǒng)治人們的思想與精 D.往往在獨(dú)定一尊的專制思想衰落后,多元化思潮就會(huì)隨之涌現(xiàn),明代如此,清代亦三、(每小題3分,共12分) 閱讀下面的文言文,完成9~12題 何宗彥,字君美。其父由金溪客 福王之國(guó)河南,請(qǐng)求無(wú)已。宗彥上疏,言可慮者有六,帝不聽(tīng)。又屢疏請(qǐng)東宮講學(xué), 四十四年冬,隆德殿災(zāi),宗彥請(qǐng)通下情,修廢 宗彥清修有執(zhí)。攝尚書(shū)事六年,遇事侃侃敷奏,時(shí)望甚隆。其年十二月,會(huì)推閣臣, 明年,神宗崩,光宗立,即家拜禮部尚書(shū)兼東閣大學(xué)士。天啟元年夏還朝。屢加少師 (選自《明史?卷二百四十?列傳第一百二十八》9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 A.署部事 署:代理 B.請(qǐng)求無(wú)已 已:停止 C.帝亦不報(bào) 報(bào):答復(fù) D.非同類率排去之 率:率領(lǐng)10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A.①遂家焉 ②風(fēng)雨興焉 B.①宗彥力爭(zhēng)之 ②句讀之不知 C.①其年十二月 ②其若是,孰能御之 D.①而延登同官亓詩(shī)教、薛鳳翔又屢疏糾駁 ②愿將軍量力而處之11.以下六句話分別編為四組,全部表現(xiàn)何宗彥正色立朝的一項(xiàng)是 ①福王之國(guó)河南,請(qǐng)求無(wú)已 ②凡青宮諸典禮,悉允臣部施行 ⑧皇長(zhǎng)孫年十三,未就傅,宗彥再疏力言 ④請(qǐng)陛下臨朝,與臣等面籌兵食大計(jì) ⑤宗彥無(wú)所附麗,故終不安其位 ⑥天啟元年夏還朝 A.①②④ B.②③⑥ C.③④⑤ D.②③④12.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是 A.何宗彥多次上疏請(qǐng)求給太子講學(xué),讓皇孫從師。太子生母王貴妃亡故,皇帝把她當(dāng) B.四十六年六月,京師發(fā)生地震,何宗彥又上疏言三事。當(dāng)時(shí)皇帝不視朝已三十余年。 C.何宗彥操行潔美而且有主張,代理尚書(shū)事務(wù)六年,遇事從容陳奏,在當(dāng)時(shí)聲望很高。 D.朝臣推薦內(nèi)閣輔臣時(shí),第卷(非選擇題 114分)四、(24分)13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)天下疑陛下薄太子久。太子處積輕之勢(shì),致慈慶宮門(mén)止守以耄年二內(nèi)侍,中門(mén)則(5分) (2)宗彥請(qǐng)通下情,修廢政,補(bǔ)曠官(3分) (3)自是頻歲懇請(qǐng),帝終不納。(2分)14.閱讀下面這首清詩(shī),回答下面問(wèn)題。(8分)帳夜①吳兆騫穹帳連山②落月雁飛白草年年雪,人老黃榆夜夜笳。驛路幾通南國(guó)使,風(fēng)云不斷北庭③沙。春衣少婦空相寄,五月邊城未著花。 【注】①詩(shī)人因科場(chǎng)案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十余年,此詩(shī)約作于抵寧 (1)詩(shī)歌第二聯(lián)是如何寫(xiě)景的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(4分) (2)結(jié)合詩(shī)歌尾聯(lián),對(duì)“空”字加以賞析。(4分)15.補(bǔ)寫(xiě)出下面名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(6分) (1),日月照耀金銀臺(tái)。 (李白《夢(mèng)游天姥吟留別》) 外無(wú)期功強(qiáng)近之親,。 (李密《陳情表》) (2)靡不有初,。 (《詩(shī)經(jīng)?大雅?蕩》) ,渺滄海之一粟。 (蘇軾《赤壁賦》) (3)蟹六跪而二螯,,用心躁也。 (荀子《勸學(xué)》) ,背西風(fēng)酒旗斜矗。 (王安石《桂枝香》) (4)固知一死生為虛誕,。(王羲之《蘭亭集序》) 子曰:“后生可畏,?”(《論語(yǔ)?子罕篇》)五、(12分)16.請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言,表述下面材料中30字。(4分) 季羨林的關(guān)門(mén)弟子錢(qián)文忠成名后,在媒體面前很低調(diào),他一再向記者強(qiáng)調(diào):“別太關(guān)!”對(duì)于自己的走紅與火爆,錢(qián)文忠有著比一般人更清醒的認(rèn)識(shí)17.仿照下面這首微型詩(shī)的形式,另選兩個(gè)對(duì)象,各寫(xiě)一個(gè)句子。要求采用與原詩(shī)相(4分)寒梅寄給春天的一封信18.概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)18個(gè)字。(4分) 最近幾年,農(nóng)村污染問(wèn)題日益突出。一是地膜、農(nóng)藥污染。農(nóng)村大量推廣地膜技術(shù),六、(18分)(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。透明納蘭妙殊 衰老像夜晚一樣徐徐降臨,光并不是一下子就散盡,死神有驚人的耐心,有時(shí)他喜歡!”喉嚨 后來(lái)她越來(lái)越老了,城池一座一座失守,守軍一舍一舍敗退,退至膏盲之中。她不能 除了行動(dòng)能力,在最后十年中,她也漸漸失掉正常交流談話的智力。與人說(shuō)話,一句 有時(shí),她想主動(dòng)與人溝通,就拿手去碰觸身邊的人,叫著,哎,哎。臉色有點(diǎn)巴結(jié)? 這當(dāng)然是可笑的。被問(wèn)的人和勞邊的人對(duì)此都有默契的認(rèn)識(shí),他們面面相覷,嬉笑著,? 她卻仍認(rèn)真的,我想你是十九,還是二十? 被問(wèn)的人呵呵大笑,姥姥,我都三十五啦。 然后人們繼續(xù)自管自說(shuō)話,不再看她。剩她獨(dú)個(gè)兒咂摸那一點(diǎn)愕然,并陷入喃喃慨嘆,?當(dāng)初我?guī)愕臅r(shí)候,你整天哭,擱不下,只能一只手抱你,一只 人們都同意跟地說(shuō)話只要敷衍 后來(lái)她的聽(tīng)力不太好了,人間把她又推遠(yuǎn)了一步。有時(shí)她會(huì)陷入浣思狀態(tài),陷得很深。 生命和歲月交給她的能力,最終按原本的順序一樣一樣還回去。五年前,很難出門(mén)了, 篩子眼越來(lái)越細(xì),興致、樂(lè)趣都被篩出去了,日子唯余越來(lái)越純粹的蕭索。 最后半年,她吃得像個(gè)初生嬰兒,粥,牛奶,一點(diǎn)點(diǎn)肉糜。 到臨終兩個(gè)月,粥和牛奶亦被腸胃拒絕了,只剩了飲水,蜂蜜調(diào)制的水,糖水。再讓 最后一次回家看她,她的精神已不夠把眼皮撐足。瞇縫眼看我,仍笑,喊我乳名,聲 我拉起她的手,攥一攥,又放下,然后做了一次從沒(méi)跟她做過(guò)的動(dòng)作:握著她硬邦邦硌手的肩膀,嘴唇碰著她顴骨,輕輕一吻。那皮膚薄得像一層膜。 她眼皮下閃出一星欣慰和快活,低聲說(shuō),喲。然后問(wèn),你回來(lái)呆幾天啊? 我說(shuō),明天就走,你等著我,我再來(lái)看你。 她半迷蒙的一笑,代替回答。 倒數(shù)第二樣能力,吞咽。除了每天幾口水,她無(wú)力吞咽更多東西,再多就累著了。 到世上來(lái)學(xué)會(huì)的第一樣本領(lǐng)以及丟掉的最后一樣,都是:呼吸。初夏的上午,她咽下 (選自《人民文學(xué)》11期,有刪改)19.本文采用了什么敘述方式?有何好處?(4分)20.理解文中兩處畫(huà)線句子的含意。(4分) (1)衰老不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而是一場(chǎng)屠殺。(2分) (2)篩了眼越來(lái)越細(xì),興致、樂(lè)趣都被篩出去了,日子唯余越來(lái)越純粹的蕭索。(2分)21.簡(jiǎn)析本文對(duì)比手法的運(yùn)用。(4分山東省淄博市屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 Word版含答案
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