不搞題海戰(zhàn)術(shù),還有更高效的學(xué)習(xí)方法嗎?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
很多同學(xué)都有這樣的疑問,為啥我刷了這么多題,但是成績始終沒有提高呢?題海戰(zhàn)術(shù)是好還是壞?我應(yīng)該在接下來的復(fù)習(xí)中如何調(diào)整?
記錄錯(cuò)題并重復(fù)做/看錯(cuò)題,對(duì)于所有應(yīng)試考試(包括CMA、CPA等成人資格類考試)都是一種高效的學(xué)習(xí)方法,相對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,記錄錯(cuò)題并反復(fù)做/看的效率遠(yuǎn)高于前者; 但是就具體方法而言,不建議抄題; 而是應(yīng)該直接在原來的書/題/考卷上做記號(hào)并書寫心得即可。
為什么?
就應(yīng)試教育而言,你為什么需要做題?
一方面增加做題的速度與熟練度,這個(gè)需要通過刷新題來提高并保持;另一方面是幫助你檢查知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)、不熟悉的知識(shí)點(diǎn)從而進(jìn)行強(qiáng)化,因此,在前期有了一定的題量的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),因此你刷錯(cuò)題就是針對(duì)原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強(qiáng)化,因此針對(duì)性更強(qiáng);而如果你去做新題,可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點(diǎn),因此,從彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)漏洞的效率而言,刷舊題遠(yuǎn)勝刷新題,當(dāng)然,刷錯(cuò)題也不能一點(diǎn)新題都不做,仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準(zhǔn)確度),因此需要合理安排刷舊題與作新題的比例,在復(fù)習(xí)階段,可以舊:新在1:1左右,而在最后沖刺階段(如考試前兩周),舊:新安排在2:1或3:1左右。
那究竟如何能夠高效便捷的達(dá)到刷舊題的目的呢?
首先,我覺得單獨(dú)“抄題”到一本本子上是沒有必要的,因?yàn)檫@樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,因此為抄題(特別是選擇題的題干)本身對(duì)你沒有什么幫助。因此我覺得利用原來的習(xí)題冊(cè)做記號(hào)的方式最為高效合理。
具體操作如下 :
第一次答題,用鉛筆。以方便擦去答案,以后重復(fù)做。
對(duì)答案,
錯(cuò)題或蒙對(duì)的題需要做三件事:(注意:不僅僅是答案錯(cuò)的題,還包括自己做題時(shí)吃不準(zhǔn)的或蒙對(duì)的) a. 做好記號(hào); b. 寫下心得(為什么錯(cuò)? 漏看了什么條件? 中了什么陷阱? 計(jì)算失誤?如網(wǎng)上題庫可記下題號(hào),另作筆記記下心得); c. 擦去答案( 為下次做題做準(zhǔn)備);
下次復(fù)習(xí)的時(shí)候,先不看上次的心得直接重新做題;
如果第二次再錯(cuò),做一個(gè)新的記號(hào)(表示錯(cuò)了2次,需要重點(diǎn)關(guān)注),并再次書寫心得,并再次擦去答案;
在下次刷舊題,先做錯(cuò)了兩次的,再刷錯(cuò)了一次的;
如果一道題重復(fù)做了2到3次后,可能已經(jīng)對(duì)這道題很熟悉了,(甚至一看到題目的前三個(gè)字你就知道答案了)那么就沒有必要完全重新”做“一遍,而是改成更節(jié)省時(shí)間的“看”?看什么?一看這道題的考點(diǎn)是什么?二看你當(dāng)時(shí)的錯(cuò)題心得,回憶下當(dāng)時(shí)為什么錯(cuò)。
在復(fù)習(xí)的過程中,試卷是我們每天都要做的,有沒有一種方法,能把1張?jiān)嚲碜龀?0張的效果嗎?答案當(dāng)然是??有!
相信很多人對(duì)試卷的利用程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,往往是做了一遍對(duì)了答案之后,卷子就被無情的扔到一邊了。這樣做試卷,可以說沒有發(fā)揮一套高考卷應(yīng)有的效果。那究竟如何做三次同一張?jiān)嚲砜梢赃_(dá)到10倍的效果,接下來慢慢分析。
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