歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

聯(lián)想定律的練習(xí)與應(yīng)用()

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 快速記憶法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
這是兩個(gè)對(duì)比鮮明的意象??體型碩大的灰色哺乳動(dòng)物和相對(duì)而言體積很小的黃色水果。但是,我在心里卻看見(jiàn)大象用鼻子卷住一串香蕉,將它從樹(shù)上往下拉??不過(guò),據(jù)我所知,大象是不吃香蕉的。

這個(gè)畫(huà)面結(jié)合了兩個(gè)意象,是立即而自發(fā)的聯(lián)想的產(chǎn)物。讓我吃驚的是,我大腦里掌管邏輯的部分卻加強(qiáng)了這個(gè)意象,并沒(méi)有因?yàn)槲也恢来笙蟪圆怀韵憬??有點(diǎn)奇怪的想法??就試圖打消它。

有時(shí)候,正因?yàn)橛行┦虑橛悬c(diǎn)不尋常,反而變得特別容易記憶。為了克服厭煩,大腦需要不斷的刺激,特殊的事會(huì)吸引大腦的注意。心理學(xué)家把這個(gè)現(xiàn)象稱作“馮?雷斯托夫效應(yīng)”(VonRestorffeffect)。舉個(gè)例子,你很容易從下面這張單子上挑出與眾不同的物品:椅子、甲板、樹(shù)、瓶子、辛?康納利(SeanConnery)、籬笆、柱子、青草。

在我試圖記憶一長(zhǎng)串普通的人名時(shí),這種現(xiàn)象很有幫助。例如,我見(jiàn)過(guò)的最生動(dòng)有趣的名字之一是明天?休斯(TomorrowHughes),這名字很不尋常,而且可以說(shuō)富有詩(shī)意,所以,它引人注目,我因此記住了那位年輕女士。

但是,標(biāo)新立異只有在周?chē)挛锒己芷胀〞r(shí)才奏效,如果周?chē)惺挛锒纪瑯庸之,“馮?雷斯托夫效應(yīng)”就不適用了。

2003年,世界記憶冠軍賽在馬來(lái)西亞吉隆坡舉行,競(jìng)賽項(xiàng)目是要求參賽者在5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間后記住99個(gè)名字和與之對(duì)應(yīng)的面孔。我在美國(guó)同類比賽中成績(jī)很好,因?yàn)槲抑篮芏喑R?jiàn)的名字??鮑伯、莎拉、史蒂夫、芭芭拉等。但是,由于這是一場(chǎng)國(guó)際性競(jìng)賽,世界各國(guó)都有代表參賽,所以,比賽中提供的人名和面孔在我看來(lái)幾乎都陌生而怪異,沒(méi)有一個(gè)給我留下了特殊印象,我不知所措了。

每當(dāng)你學(xué)習(xí)并記憶一件事,大腦就會(huì)產(chǎn)生讓記憶更有效的生理變化。只要我們專注于心理活動(dòng),讓自己接受一次次心理挑戰(zhàn),大腦細(xì)胞就會(huì)不斷生長(zhǎng)和擴(kuò)張,創(chuàng)造出無(wú)限的連接和模式。

思想是真實(shí)的東西,它組合大腦細(xì)胞,創(chuàng)造模式,使大腦釋出化學(xué)成分。聯(lián)想不是;ㄕ,我們的思考方式本來(lái)就如此。

聯(lián)想定律的練習(xí)與應(yīng)用

大腦邏輯性很強(qiáng),它利用聯(lián)想和模式預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。你可把本書(shū)顛倒過(guò)來(lái),然后試著去讀下面這段內(nèi)容,注意會(huì)發(fā)生什么情況。

Yourbrainchangesfromitsabilitytoreadfromlefttorighttorighttoleft.Inthebeginningyoufindthatyouarereadingeveryletterinthefirstfewwords.Butsoon,yourbrainwillbegintoassociatethefirstfewlettersandthentopickupthepatterntopredictwhatthenextwordwillbe.

(譯文:你的大腦改變從左到右的閱讀習(xí)慣,變成從右到左。剛開(kāi)始時(shí),你可能必須一個(gè)字母一個(gè)字母地逐一閱讀,才能弄懂那幾個(gè)字的意思,但不久之后大腦就會(huì)對(duì)開(kāi)頭那幾個(gè)字展開(kāi)聯(lián)想,然后找出模式,預(yù)測(cè)它后面會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)字。)

你的大腦會(huì)自動(dòng)尋找名詞后的動(dòng)詞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有讀完一個(gè)句子,就明白它要表達(dá)的意思了。

這個(gè)練習(xí)的好處很多。

第一,大腦弄清楚情況后,你集中注意的能力會(huì)大幅度改進(jìn)。

第二,你會(huì)很驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠理解毫無(wú)意義的東西。

第三,你的記憶技巧能增強(qiáng),因?yàn)槟惚仨毣ǜL(zhǎng)的時(shí)間才能讀完一個(gè)句子,所以被迫讓信息在腦海里保留更長(zhǎng)的時(shí)間。

這個(gè)練習(xí)證明,聯(lián)想是一種與生俱來(lái)的能力,它和呼吸或心跳一樣,是一種不由自主的反應(yīng)。鍛煉身體能夠改善心跳頻率,同理,鍛煉心智可以增加聯(lián)想效率。重要的是對(duì)這種能力進(jìn)行更精確的調(diào)節(jié),因?yàn)樵谶M(jìn)行這種調(diào)整的同時(shí),你就是在發(fā)展和強(qiáng)化記憶完美的本質(zhì)。

下面我們來(lái)做兩個(gè)練習(xí):

練習(xí)一

再次進(jìn)行理查讓我做過(guò)的練習(xí),翻開(kāi)這本書(shū),隨便挑出兩個(gè)詞,不要局限于名詞或動(dòng)詞,加幾個(gè)介詞、形容詞和連詞,使練習(xí)更有趣,然后造一個(gè)句子。此方說(shuō),我選的兩個(gè)詞是“合理”(logical)和“插入”(embedded)。我的句子是:聯(lián)想穿插在我們的思考方式之中,這是合理的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyifa/63847.html

相關(guān)閱讀:兩種記憶法
掌握記憶鏈最關(guān)鍵是練習(xí)
理解記憶法
羅賓森的SQ3R記憶法
人面桃花——典型的情緒記憶