爭(zhēng)論記憶法就是通過(guò)與別人針對(duì)識(shí)記材料進(jìn)行爭(zhēng)論探討，借以強(qiáng)化記憶的方法。這是符合人腦的活動(dòng)規(guī)律的。在爭(zhēng)論的時(shí)候，爭(zhēng)論雙方都處于高度緊張狀態(tài)，一方面全神貫注地聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，同時(shí)分析其中的正誤；一方面積極思維，分析對(duì)方的見(jiàn)解，闡述自己的觀點(diǎn)。在這種情況下，信息輸入大腦容易留下深刻的印象。爭(zhēng)論可以幫助我們檢查記憶的準(zhǔn)確性。古語(yǔ)云：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”人們記憶的知識(shí)，因?yàn)閭�(gè)人的局限性，總免不了有一些謬誤。通過(guò)爭(zhēng)論，錯(cuò)誤的暴露出來(lái)，可以糾正，從而形成正確的記憶，同時(shí)，記憶正確的知識(shí)得取了檢驗(yàn)和和應(yīng)用，也得到進(jìn)一步深化。爭(zhēng)論還可以使?fàn)幷撾p方開(kāi)闊視野，拓寬思路，互相受到啟發(fā)。加里寧在《論共產(chǎn)主義教育》一書(shū)中說(shuō)：“當(dāng)你們獨(dú)自閱讀時(shí)，你們只了解到一面，即令了解了三面，還是沒(méi)有了解到第四面。最后把四面全都了解了�？墒悄闹�這東西不是一個(gè)平面，而是一個(gè)立方體，總共有六面。所以同別人一起討論，能把思想磨煉深刻，能使思想豐富起來(lái)。”在爭(zhēng)論中，由于注意力高度集中，無(wú)論是聽(tīng)到一個(gè)新觀點(diǎn)，還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新論據(jù)；無(wú)論是自己被駁得體無(wú)完膚，還是對(duì)方甘拜下風(fēng)，都是一種強(qiáng)刺激，都能留下深刻的記憶。運(yùn)用爭(zhēng)論記憶法應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1.動(dòng)機(jī)要正確。進(jìn)行爭(zhēng)論的目的是辨明知識(shí)的準(zhǔn)確性，從而加深理解和記憶，而不是為了斗高低，出風(fēng)頭，更不能吵起架來(lái)。2.態(tài)度要端正。進(jìn)行爭(zhēng)論要保持善意的、求知的態(tài)度。既要允許對(duì)方有錯(cuò)誤見(jiàn)解，也要承認(rèn)自己的不當(dāng)之處。對(duì)別人的謬誤要誠(chéng)懇地指出，對(duì)自己的錯(cuò)處要勇于改正，決不能固執(zhí)己見(jiàn)，死要面子，醉死不認(rèn)那壺酒錢。3.方法要對(duì)頭。爭(zhēng)論中要注意不能跑題，否則，很難得出正確的結(jié)論。爭(zhēng)論中要講究獨(dú)立思考，不能人云亦云，不懂裝懂。同時(shí)，最好準(zhǔn)備個(gè)小本子，把那些思想的火花、新鮮的見(jiàn)解、有趣的材料隨手摘錄下來(lái)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyifa/98066.html

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