歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

“尊重”與“服膺”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  我那位對(duì)“心靈疆界”抱持既質(zhì)疑又好奇的顧問(wèn)界朋友(他姓李,以下就以“李兄”稱(chēng)之),和我另一位篤信佛教的顧問(wèn)界朋友(他姓林,以下就以“林兄”稱(chēng)之)談過(guò)“修行從‘脫’心靈的‘所’開(kāi)始”之后,李兄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“張兄,你‘心靈疆界’擺脫‘迷’的方法,和佛教修行法門(mén),一不一樣?”
  我說(shuō):“這個(gè)課題還真大,您聽(tīng)過(guò)‘八萬(wàn)四千法門(mén)’這句話(huà)嗎?”
  李兄說(shuō):“聽(tīng)過(guò),這有什么關(guān)系?”
  我說(shuō):“所謂‘八萬(wàn)四千’,說(shuō)的就是佛教的修行法門(mén),佛教修行法門(mén)這么多,我學(xué)佛的資歷這么淺,怎么有資格回答您這個(gè)問(wèn)題呢?”
  林兄接話(huà)說(shuō):“你不妨談?wù)勀阕约旱男扌薪?jīng)驗(yàn),再和你的‘心靈疆界’作個(gè)比較。”
  我說(shuō):“這倒是比較可行。那我就先談?wù)勎业?lsquo;學(xué)習(xí)’經(jīng)驗(yàn),我的‘經(jīng)驗(yàn)’夠不夠稱(chēng)得上‘修行’,我就不知道了,要請(qǐng)林兄多加指正。”
  林兄說(shuō):“客套,我們就免了,你說(shuō)吧。”
  我說(shuō):“之前,我和李兄談到我從‘懺悔’開(kāi)始,我們還談到‘透過(guò)覺(jué)悟,開(kāi)拓心靈的自在’。”
  李兄說(shuō):“對(duì),我還記得,當(dāng)時(shí)你說(shuō):‘覺(jué)悟’是比‘知道’還要更深一層的‘體證’。‘知道’之后,如果能真正‘體證’,那就叫‘覺(jué)悟’,透過(guò)‘覺(jué)悟’,就能開(kāi)拓自己心靈的‘自在’。”
  我說(shuō):“對(duì),我就是這個(gè)意思。”
  李兄問(wèn):“我聽(tīng)你談到這段話(huà)的時(shí)候,我有一個(gè)問(wèn)題,那時(shí),我來(lái)不及請(qǐng)教。”
  林兄覺(jué)得好笑地說(shuō):“什么時(shí)候你學(xué)會(huì)對(duì)老朋友用‘請(qǐng)教’這種字眼?聽(tīng)起來(lái)怪怪的。”
  李兄說(shuō):“還不是張兄,他整理我們的談話(huà)內(nèi)容,就把我的口氣直接表現(xiàn)出來(lái),讓人以為我是老土一個(gè)。”
  我說(shuō):“抱歉,抱歉,這是我的疏忽,以后改進(jìn)。您的問(wèn)題是什么?”
  李兄說(shuō):“閑話(huà)不提了。我想問(wèn)你,到底要‘知道’什么?到底是什么東西可以讓我們‘體證’?到底是什么東西可以讓我們‘覺(jué)悟’?”
  我說(shuō):“這真是重點(diǎn),好在您提出來(lái),在這點(diǎn)上,我的‘學(xué)習(xí)’經(jīng)驗(yàn)和我使用‘心靈疆界’,確實(shí)有很大的不同。”
  李兄和林兄同時(shí)好奇地問(wèn):“有什么不同?”
  我說(shuō):“過(guò)去我使用‘心靈疆界’時(shí),完全扮演‘協(xié)助者’、‘催化者’這樣的角色,頂多,當(dāng)個(gè)‘提供參考信息者’,絕對(duì)不會(huì)給對(duì)方‘答案’、‘指示’,絕對(duì)不會(huì)代替對(duì)方作‘決定’。”
  林兄好奇地問(wèn):“為什么這么做?”
  我說(shuō):“這完全是基于‘心靈疆界’的基本精神,‘心靈疆界’強(qiáng)調(diào)‘尊重’,認(rèn)為任何人都沒(méi)資格將自己的意志強(qiáng)加于別人身上;尊重人,就要尊重他的‘抉擇’。”
  林兄好奇地問(wèn):“這和你的‘修行’經(jīng)驗(yàn)有什么不同嗎?”
  我說(shuō):“剛剛李兄不是問(wèn),到底要‘知道’什么?到底什么東西可以讓我們?nèi)?lsquo;體證’、可以讓我們?nèi)?lsquo;覺(jué)悟’嗎?”
  李兄說(shuō):“是啊。”
  我說(shuō):“夠稱(chēng)得上讓我們‘覺(jué)悟’的,都是人生、心靈、宇宙的‘真諦’、‘真理’,也就是我們所說(shuō)的‘佛法’。這些‘佛法’,絕大部分都不是我們所‘知道’的,都是‘佛經(jīng)’、‘師父’,或者‘善知識(shí)’所說(shuō),換句話(huà)說(shuō),學(xué)習(xí)者要先‘相信’‘佛經(jīng)’、‘師父’,或者‘善知識(shí)’,而且越相信越有效,甚至,要相信到‘服膺’、‘降服’的程度,才能有效進(jìn)入‘體證’、‘覺(jué)悟’階段。”
  林兄說(shuō):“聽(tīng)你這么說(shuō),確實(shí)立場(chǎng)差異很大。”
  我說(shuō):“我的感想是,之前我在‘心靈疆界’所強(qiáng)調(diào)的‘尊重’,基本上,是和對(duì)方站在同為‘凡人’的立場(chǎng);學(xué)佛所相信的‘佛法’,是‘佛陀’站在覺(jué)行圓滿(mǎn)的立場(chǎng)所說(shuō),‘凡人’確實(shí)無(wú)法比。”
  李兄問(wèn):“那你的感想是什么?”
  我說(shuō):“我的體認(rèn)是,‘佛陀’說(shuō)法和‘心靈疆界’強(qiáng)調(diào)的‘尊重’精神,雖然基本上都基于‘慈悲’,但是,層次卻有極大的差別。”
  林兄問(wèn):“還有嗎?”
  我說(shuō):“如果,在我還沒(méi)‘開(kāi)悟’之前,我想,我還是會(huì)依‘心靈疆界’的‘尊重’精神協(xié)助別人、與別人分享心得;學(xué)習(xí)佛法時(shí),我還是會(huì)‘相信’、‘服膺’、‘降服’佛陀所說(shuō)的‘佛法’。”
  林兄開(kāi)玩笑地說(shuō):“聽(tīng)來(lái)很矛盾,不過(guò),以我學(xué)佛的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,你倒是頗有‘知之為知之,不知為不知。’的精神。”
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/nlp/3756.html

相關(guān)閱讀:NLP自修三階段
NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)六大步驟
NLP:一門(mén)無(wú)與倫比的身心科技
NLP的威力
如何運(yùn)用NLP技巧處理負(fù)面情緒