要提高思維力，必須訓練孩子的理解力。理解就是能夠清楚地指出自己所觀察或認識的事物中的本質(zhì)的東西，并能夠清楚地闡明其因果聯(lián)系。

理解的標志有：

　　第一，會提問。

　　一般來說，在沒有理解時是提不出問題的，或者亂提問題。

　　第二，能解釋。

　　能解釋事物發(fā)生的原因和后果，或說出它的依據(jù)。

　　第三，知含義。

　　不僅懂得事物的表面意義，而且也能知道其中的含義。

　　第四，能運用。

　　有些孩子對書本上的或老師講的，似乎是懂了，但是，一讓他具體地運用，就糊涂了，也就是說，并沒有真正理解。

　　怎樣加深理解？

　　一、善于將新知識與舊知識聯(lián)系起來，形成新的聯(lián)系。家長要幫助孩子經(jīng)常做到新舊知識的聯(lián)系。

       二、善于將概念與直觀形象結(jié)合起來，家長要幫助孩子把抽象的知識形象化。

　　三、善于用例子來說明抽象的概念和問題。

　　最后，能在實踐中應用。真正的理解就在于能解決問題。運用學到的概念、定理、公式去解決問題。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/siwei/17499.html

相關(guān)閱讀：右腦具有形象思維和創(chuàng)新功能
柔性思維工具1：有形視角／無形視角
CEO思考法 思維風格
富翁的思維方式： 接納新思想期待經(jīng)常性的變化
鴻星爾克的智勝思維