【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能仔細(xì)觀察圖片,根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行合理想象并用較完整的話講述。
2、養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣以及了解異物卡在喉嚨里的處理方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
故事錄音、故事的PPT。
【活動(dòng)過程】
一、以《跳跳蛙過生日》引出活動(dòng)。
1、今天是跳跳蛙的生日,它請(qǐng)了兩個(gè)好朋友到家里來吃飯,你們猜他請(qǐng)的是誰?(出示圖片38頁:紅袋鼠、火帽子)
2、看,跳跳蛙準(zhǔn)備了什么?(一桌子的菜)有些什么菜?(用“有……有……還有”的句式講述,突出“花生米”)
3、三個(gè)好朋友吃得怎樣?(開心)你從哪里看出來的?
二、了解吃飯時(shí)說話的危險(xiǎn)性。
1、他們邊吃邊笑邊唱歌,吃得正開心時(shí),忽然發(fā)生了一件可怕的事情,猜猜會(huì)是什么事情?(鼓勵(lì)幼兒合理想象)
2、那你們猜得對(duì)不對(duì)呢?我們來聽一聽(出示圖片,聽紅袋鼠卡住喉嚨一段)
3、到底發(fā)生了什么可怕的事情?為什么會(huì)卡在喉嚨里?花生米卡在喉嚨里后紅袋鼠怎么樣了?(臉色一會(huì)兒白一會(huì)兒紫)
4、如果不馬上取出來會(huì)有什么危險(xiǎn)呢?
三、學(xué)習(xí)正確的處理方法。
1、看見紅袋鼠這樣,跳跳蛙和火帽子心里怎么樣?它們是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒繼續(xù)看圖進(jìn)行講述)
2、跳跳蛙拍呀拍,火帽子啄呀啄,可是花生米還是卡在紅袋鼠的喉嚨里,這是怎么回事呢?(對(duì)了,原來是它們力氣太小了)
3、(出示大象)看,誰來了?大象準(zhǔn)備怎么做?(用腳踩)看見大象要用腳踩,跳跳蛙和火帽子為什么拼命地?fù)u手,不讓大象救紅袋鼠?大象這樣踩下去會(huì)發(fā)生什么事情?
4、看,大象現(xiàn)在怎么做的?(用長(zhǎng)鼻子在拍)一下、兩下,只聽見紅袋鼠“咳”地一聲,花生米終于出來了,紅袋鼠得救了!
四、完整聽故事。
剛才我們看的是一個(gè)故事叫《一粒花生米》,小小的一粒花生米,竟然有這么大的危險(xiǎn),F(xiàn)在我們完整地來聽一聽。
五、安全教育。
1、紅袋鼠怎么會(huì)把花生米卡在喉嚨里的?(吃飯時(shí)講話、唱歌、說笑)這樣有什么危險(xiǎn)?(食物卡在喉嚨里,如果不及時(shí)取出來會(huì)把人噎死的)
2、我們平時(shí)吃飯時(shí)應(yīng)該怎樣吃才不會(huì)發(fā)生這樣的危險(xiǎn)?(吃飯時(shí)不說話、不吵鬧、細(xì)嚼慢咽)
3、那如果不小心有東西卡在喉嚨里應(yīng)該怎么做?(用手按住胸部用力拍打、用力咳嗽、或者送到醫(yī)院里)
4、老師相信你們都有好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)……(引導(dǎo)幼兒共同講述)這樣才不會(huì)像紅袋鼠那樣,發(fā)生危險(xiǎn)的事情,對(duì)嗎?!
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