活動(dòng)目標(biāo):
1、能用各種扣子一個(gè)緊挨著一個(gè)張貼在魚身上。
2、體驗(yàn)給魚裝飾魚鱗的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種扣子、人手一條沒有鱗片的魚
活動(dòng)過程:
一、欣賞各種熱帶魚的圖片,感受熱帶魚身上的色彩美、圖案美。
師:誰能告訴我你看到了什么顏色的小魚?
師:它身上長(zhǎng)著什么美麗的圖案?
二、創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒制作的興趣。
出示一條沒有魚鱗的小魚。
師:有條小魚很不開心,你們知道為什么。
師:原來它身上沒有美麗的魚鱗。
三、教師示范。
1、介紹制作材料。
師:我們一起來幫助它吧,為他裝上美麗的魚鱗,老師有個(gè)好辦法,你們想不想知道?我這有一樣神奇的東西,它可以用來當(dāng)成小魚的魚鱗,你們看這是什么?(扣子)
2、教師示范,以兒歌的形式介紹制作步驟。
教師邊念兒歌邊示范
師:我要把扣子變成魚鱗。
A、撕去雙面膠。
B、拿起小扣子,從上往下貼。
C、一個(gè)一個(gè)緊緊排好隊(duì)。
幼兒跟著教師邊念兒歌邊徒手練習(xí)
師:你們看清楚了嗎?我們一起來試試,小手拿出來。
3、教師講解制作的要點(diǎn)
A、撕下的雙面膠要放在籃子里。
B、小扣子要一個(gè)挨著一個(gè),緊緊地排好隊(duì),不能留很大的空隙,否則魚鱗就不漂亮了。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
五、作品評(píng)價(jià)
師:誰覺得自己的魚鱗裝飾的漂亮的,可以給我們介紹一下。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)的層次比較清晰,但是環(huán)節(jié)之間有些脫節(jié),前半部分是讓幼兒來欣賞熱帶魚身上的花紋,但是后面在裝飾魚鱗的時(shí)候就沒有體現(xiàn)前面觀察的重點(diǎn),而只是讓幼兒從上往下緊緊的來帖,對(duì)小班下學(xué)期的孩子來說有些太簡(jiǎn)單了。
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