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過來人經驗 成功化解了兒子早戀危機

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

那天給孩子整理書桌,不經意間看到大小子的抽屜里有一封信。通信地址欄里的“內詳”二字,一下就讓我的想象力無窮地豐富起來。是誰寫的信?里面究竟寫的什么內容?真恨不得立刻打開看個真真切切才好?勺约寒吘褂悬c文化,知道那是孩子的個人“隱私”,就把信原封不動地放回了原處。

這以后,每周兒子的抽屜都會多出一封信。當我從兒子的抽屜里看到第五封來信——那個海藍色信封的時候,接到了兒子班主任打來的電話。老師直言不諱地問,大哥,你最近發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常嗎?我有些緊張地問有什么事嗎?老師故意放松語氣說,其實也沒有什么,只是覺得他最近注意力不太集中,而且,成績有些明顯地下降……當時的心情恰是,怎一個“火”字了得?

放下電話,我再也忍不住了,立刻翻開兒子的抽屜,毫不客氣地把那幾封信都一一打開。信的確是一個女生寫給兒子的,雖然字里行間能看出女孩對兒子十分有好感,表達的方式卻很含蓄和委婉。不過,可以肯定的是兒子成績的下降跟這些信有關,因此,當時一心想的就是該怎樣狠狠地教訓“臭小子”一頓。

可當我重新坐下來冷靜地思考一番后,覺得事情絕對不是簡單粗暴的“教訓”一通就能完事的。一來似乎并沒有任何充分的理由,這只是幾封簡單的信而已。二來現(xiàn)在的孩子逆反心理太強,把握不好反而會把事情弄得更糟糕。經過深思熟慮之后,我想還是先從旁敲側擊入手,既不把問題點破,也容易讓孩子從中得到感受。

孩子們放學回來后,我像平常一樣把飯菜端到桌上。跟往日不同的是,我不再遵循“吃不言,睡不語”的古訓,而是一邊吃飯一邊不停地講一些陳年往事,自然地把話題引導到我的童年,我的學生時代,當然,少不了編出一些曾經學習成績多么優(yōu)秀的老同學,因為“早戀”而不專心學習的“結果”,順便也故意嘆息某某某因為沒有正確處理好同學之間的正常交往,貽誤了自己而追悔莫及的人生。最后玩笑著說,如果你們想體會一下那種感覺,我也不會反對,因為,不讓你們親自撞一下南墻的話,你們怎么能夠體會到頭破血流是什么滋味呢?

沒幾天,當我再次打開孩子抽屜的時候,那些信已經沒有了,后來在垃圾袋里找到了它們,不過只是一堆碎片而已。看著五顏六色的紙片,我偷偷地樂了。

當兒子以優(yōu)異的成績通過了中考,接到重點高中的錄取通知書后,我讓兒子把自己要好的同學都請到家里來做客,其中就有那個女孩。女孩非;顫姶蠓,她端起手中的飲料,非要敬我一杯,并且央求我答應她一件事。我有些疑惑地看著她。她說請我允許她做兒子的徒弟。就在我一臉詫異之時,有同學趕緊說,因為兒子一直在幫助她補習功課,本來成績不是很好的她這次也成功地考上了重點高中,所以,她說她要一輩子叫兒子為師傅。

看著女孩一臉的陽光和純真,我破例將杯中的酒一飲而盡。我笑了,笑得十分開心和坦然,為兒子也為所有年輕人多彩的人生。

網(wǎng)友跟帖:

微醺:左老師真的是一位非常優(yōu)秀的家長,在不動聲色中,自然而然地引導孩子。這效果是多少說教和打罵都無法達到的。

山頂洞人:左老師采用的這種說教的方法,用在別的孩子身上,也許就變成了嘮叨,甚至可能引起孩子的逆反心理。

在左老師的孩子身上能起作用,也許更主要的原因是孩子從小就比較聽得進家長的意見吧。用武漢話說,叫“坯子”比較好。所以,打坯子的早期教育抓好了,后面可以省不少心。

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