與寶寶說話應該注意什么？這個問題可能對于家長來說不能理解，認為教寶寶說話是很容易的，而且許多家長都是很隨意的想怎么給孩子說就怎么說，不注重說話的方式與發(fā)音，有時錯誤的引導還會導致寶寶不愛說話或說話很晚，很不利于寶寶的語言發(fā)育。那么，家長與寶寶說話時應該注意什么呢？如何來引導寶寶呢？

1、逐漸深化言語的魅力

雖然剛出生的寶寶不會說話，不會表達，看起來對父母的話也聽不懂，但當媽媽總是沖他微笑，對他說：“寶寶，我是媽媽”。“寶寶，這是奶，你餓了吧？”等這樣的話時，時間一長，這種語言信息就儲存在孩子的腦子里，會隨著他的智力發(fā)育，再經過語言重復，他就明白“媽媽”的意思了。語言的魅力也就對寶寶起了作用，因此反復是非常好的方法。

2、家長要注意對寶寶的要求也不能過分的滿足

總是看到這樣的現(xiàn)象，寶寶指著水瓶想喝水，于是媽媽立刻就把水瓶遞給他，其實媽媽不知道，這種滿足寶寶要求的方法，也使得寶寶的語言發(fā)展變得緩慢。寶寶知道不用說話，只要動動手就滿足了自己的需求，所以寶寶失去了說話的機會也增多。應該如何做呢？媽媽可以在寶寶想喝水時，可以給他一個空水瓶，寶寶拿著空水瓶發(fā)現(xiàn)沒水，而想要得到水時，會努力去說“水”，懂得用語言表達自己的需求了。

3、家人和寶寶說話講究方式

當寶寶剛剛一歲左右時，其語言處于單詞句的階段，常發(fā)出一些重疊的音，如“抱抱”、“飯飯”、“打打”，結合身體動作、表情來表達他的愿望。到了1歲6個月左右，孩子能用二三個詞組合在一起，如“吃飯飯”、“媽媽抱”來表達意思，這就進入了多詞句時期。

快到2歲時，孩子會說出“媽媽抱寶寶”，“寶寶吃飯飯”等簡單句，準確地表達自己的意思。面對不同語言發(fā)展階段的孩子，有些父母也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延孩子過渡到說完整話的階段，因此媽媽應該用正常的話語與寶寶對話。

4、不要重復寶寶的錯誤語音

寶寶在剛學會說話時，出錯是難免的，比如有的寶寶在剛剛能喝出阿姨時會發(fā)出“a wu”的音，而家人感覺很有意思，就總是重復寶寶的錯誤碼，其實這也是很錯誤的一種做法。寶寶雖然基本上能用語言表達自己的愿望和要求，但是有很多寶寶還存在著發(fā)音不準的現(xiàn)象，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。

這是因為小兒發(fā)音器官發(fā)育不夠完善，還不能正確掌握某些音的發(fā)音方法等造成的。所以說，父母不要學孩子的發(fā)音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，孩子發(fā)音就會逐漸正確。

5、家里應統(tǒng)一語言教寶寶發(fā)音

如今一個大家庭中，可能父母用普通話，而老人仍舊說一些方言，再加上保姆的方言，寶寶學說話的語言環(huán)境主變得很是復雜，多種方言并存，這會使正處于模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致說話晚。因此在學習語言的關鍵期，家人應統(tǒng)一語言教寶寶正確發(fā)音，最好都會普通話跟寶寶說話。

通過以上的介紹，關于與寶寶說話應該注意什么這個問題，相信寶寶的父母們有了深刻的了解，所以父母在與寶寶說話時不但要有正確的發(fā)音，而且還要給寶寶創(chuàng)造說話的環(huán)境，讓寶寶明確、清晰的表達自己的想法，為寶寶的語言打下良好的基礎。

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