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讓孩子慢慢變得與眾不同

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  提問(wèn):我的孩子4歲了,他最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)就是“你很特別”,似乎比聽(tīng)到“你很棒”、“你做得很好”這些話(huà)更高興。我不知道這其中的原因是什么?難道這句話(huà)真是很特別嗎?

  回答:對(duì)3-4歲的孩子來(lái)說(shuō),他們還不能評(píng)價(jià)自己,他們都是通過(guò)其他人的評(píng)價(jià)形成對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。他們會(huì)把別人對(duì)他的評(píng)價(jià)當(dāng)成是事實(shí),在行為中不知不覺(jué)地朝這方面努力。所以,對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,你說(shuō)他是怎么樣的,他就會(huì)慢慢變成那樣。你的孩子能聽(tīng)到“你很特別”這樣的評(píng)價(jià)真是很幸運(yùn),他會(huì)慢慢地變得特別起來(lái),會(huì)慢慢地相信自己的與眾不同。

  這個(gè)年齡段的孩子非常敏感,他會(huì)從成人的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出“我在他的眼里有多少價(jià)值”,他也會(huì)用成人看他的眼光來(lái)評(píng)價(jià)自己。因此,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),我們用欣賞的眼光看待他們,他們也會(huì)欣賞自己、接納自己,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)是最好的培育。我們相信孩子的能力,提供給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì),這也是鼓勵(lì)孩子的最好方法。我們用正向的態(tài)度與孩子一起參與活動(dòng),孩子會(huì)得到極大的鼓舞,同時(shí)也會(huì)建立起自尊。

  3-4歲的孩子是主動(dòng)又勤勞的。因?yàn)橹w比以前更讓他有隨心所欲之感了,對(duì)周遭事物總是表現(xiàn)出躍躍欲試的心情。父母可以把握時(shí)機(jī),鼓勵(lì)孩子以自己“特別的”方式“為所欲為”。這是幫助孩子建立自信和自尊的好方法。當(dāng)孩子提問(wèn)題時(shí),父母要認(rèn)真、安靜地聽(tīng)他說(shuō),了解他的思維方式、看法與觀點(diǎn)。不要對(duì)孩子的答案做任何評(píng)價(jià),要與他好好地交談,而不把他的話(huà)當(dāng)作小兒科,敷衍了事。當(dāng)孩子做一些肢體上的伸展動(dòng)作時(shí),父母不應(yīng)該說(shuō)“小心!這樣很危險(xiǎn)”之類(lèi)的話(huà),而應(yīng)該說(shuō):“我相信你會(huì)把自己照顧得很好。這對(duì)你是個(gè)挑戰(zhàn),你很想做到,是嗎?”

  “孩子是很特別的”這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)父母也很有意義。比如有些父母喜歡拿自家的孩子與別人做比較,比身高、比體重,比學(xué)習(xí)、比聰明,而很少教導(dǎo)孩子“自己和自己比”、“看看自己進(jìn)步的地方在哪里”,沒(méi)有教導(dǎo)孩子如何“向內(nèi)看”,看到自己的力量。這其實(shí)就是忘記了“孩子是特別的”這一點(diǎn)。孩子與孩子之間的可比性是值得懷疑的,這種比較并不具有多大的意義。因此,父母要經(jīng)常告訴孩子“你很特別”,父母也要相信自己的孩子是特別的,也讓孩子相信自己是特別的。這樣,他可能會(huì)創(chuàng)造出自己所獨(dú)有的價(jià)值!雙興幼兒園 肖金梅

 


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